６年生が家庭科の時間に栄養のバランスについて考えました。
５つの食品群からバランスよく食材を組み合わせ、献立を作成しました。
栄養バランスを意識した食生活ができようになったら最高ですね!
みんな納得の献立ができあがったようです。

５年生の図工はくつの絵を描く活動をしています。
普段、自分で履いている靴を細かく観察し画用紙に表現します。
とても静かに制作に取り組めた５年生でした。

遠足に出かけていた３、４年生たちが、
全員元気に学校に戻ってきました。
出発前に比べて一回りたくましくなったような気がします。
帰校式まで立派にできた若小中学年の皆さんでした。

献立名　麻婆豆腐　牛乳　ナムル
主な食材の産地　米（北海道）豚ひき肉（青森）しょうが（高知）にんにく（青森）ねぎ（茨城）ニンジン（徳島）もやし（栃木）こまつな（長崎）タケノコ（鹿児島）豆腐（富山・滋賀）白ごま（パラグアイ）干しシイタケ（宮崎）
※牛乳は、区のホームページを参照して下さい。

挨拶運動も4日目に入りました。
今日は同じ学び舎の世田谷中学校の子たちが一緒に活動してくれました。
制服で身を固めたお兄さんお姉さんたちをみて、
若小の子たちも少し緊張したようです。
中学校の先生も一緒に参加してくれていました。
また保護者の方にもご協力をいただき、とても賑やかな挨拶運動となりました。

挨拶運動も明日が最終日となります。
どうぞご協力をお願いいたします。

３、４年生が遠足に出発しました。
お天気も心配されましたが予報が良い方に変わり、
予定通りに遠足に行くことができました。
早朝よりお弁当等のご準備、ありがとうございました。

　グループごとにしっかりとした足取りで帰ってきました。学校に着いた４年生の顔には、３年生をリードして頑張った満足感と自信が感じられました。

オリエンテーリングの途中でソフトクリームを食べたり、すべり台で遊んだりして楽しみました。昼食になると太陽も顔を出し、暑いくらいでした。

　昨日の天気がうそのような遠足日和になりました。３年生と４年生でグループを組み、こどもの国に行ってきました。鮮やかな緑、彩り鮮やかな花、そして空にはこいのぼりが泳いでいました。

献立名　たけのこご飯　牛乳　かきたま汁　煮豆
主な食材の産地　米（北海道）新竹の子（静岡）にんじん（徳島）さやえんどう（愛知）ねぎ（茨城）こまつな（島原）油揚げ（カナダ）豆腐（富山・滋賀）生わかめ（徳島）鶏卵（群馬）鶏もも肉（青森）
※牛乳は区のホームページを参照して下さい。

杜の学び舎挨拶運動も３日目になりました。
今日も地域の方と保護者の方がご参加下さり、
とても賑やかな挨拶運動となりました。
わかばちゃんの横断幕も復活し、ますます盛んな挨拶運動です！

江の島遠足が終わり、子供たちが若小に戻ってきました。
最後までお行儀がよく、しっかりとした遠足になりました。
さすがは高学年生ですね。
新しく若小にやってきた校長先生も子供たちのがんばりをとてもよく褒めていました。
5年生の川場移動教室、6年生の日光移動教室につながる遠足になりました。

最後になりましたが保護者の皆様には遠足に際しまして多大なご協力をいただくことができました。
ご協力、ありがとうございました。

帰りの電車は始発でしたので、みんなで座って帰ってきました。
疲れているのか、すぐに眠ってしまう子がたくさんいました。
寝ている子も起きている子も、最後までお行儀のよかった若小高学年生でありました。

楽しかった遠足もいよいよおしまいです。
上るのは大変だった江の島でしたが、下りるのはあっという間です。
お昼を過ぎて、ますますたくさんの観光客が訪れていました。
東京から身近な景勝地らしく、外国からきたお客さんもたくさんいました。

シーキャンドル以外にも見どころいっぱいの公園で、
みんな楽しい時間を過ごしました。
それにしてもオリエンテーリングの後なのに元気いっぱいですね！

江の島の新名所、シーキャンドルにみんなで登りました。
スカイツリーとまではいきませんが、地球の丸さを実感できる眺望にみんな大満足です。
中には階段を使って下りてくる子もいました。
遠足の楽しい思い出になりましたね！

オリエンテーリングの後は江の島の新名所「サムエル・コッキング苑」で昼食です。
シーキャンドルのふもとにあるデッキでお弁当を食べました。
爽やかな潮風と青空。
最高のお弁当となりました。

オリエンテーリングは4つのポイントで行われました。
それぞれのチェックポイントで課題が出されみんなで協力してクリアします。

定刻通り江の島に到着し、集合写真を撮った後、
早速オリエンテーリングをスタートしました。
お天気も良く、気持ちのいいオリエンテーリングになりました。
山がちな地形を上ったり下ったり。
景色を楽しみながらのグループ活動となりました。

行きの電車の中からとてもお行儀のよかった若小５、６年生。
乗り合わせたお客さんの何人からか「お行儀がいいですね」と褒められました。
さすがは若小高学年生です！