日光日記2 日目昼食芦花中学校 夏休み小学生講座 紙工作
科学クラブ顧問の小島智子先生と、その科学クラブ部員のみなさんによる
紙工作講座の二日目です。 昨日学んだアルソミトラの種の原理を、実際の紙飛行機に 移し替えていきます。 昨日同様、「決してあきらめず、チャレンジ!またチャレンジ!!」 飛ばしてみては、修正し、さらに飛ばしては、微調整する。 これからの様々なことにも通じる貴重な体験を積むことができました。 サマーワークショップ 切り出しナイフで鉛筆を削ろう
”おはしの使い方”の松田昭夫様が、切り出しナイフを使って鉛筆を削る講座も
開いてくださっています。 今日は、その1回目でした。 この講座に参加しなかったら、一生鉛筆をナイフで削るなんてことなく 過ごしてしまったかもしれないほどの貴重な体験をすることができました。 警察と連携した学校防犯訓練
学校内への不審者の侵入を想定し、警察の方にご指導いただきながら
不審者侵入対応防犯訓練が芦花中学校を会場として行われました。 芦花中学校ということは、芦花小学校も施設一体型であるわけですから、 小学校の先生方も、真剣に訓練に参加していました。 緊急時に警察に直通でつながる”学校110番”での通報や、 その通報を受けて、警察官が駆けつけ、不審者を取り押さえる迫力ある場面を 目の当たりにして、参加者の危機意識がさらに高まりました。 サマーワークショップ おはしの使い方をマスターしよう
同窓会会長、松田 昭夫様の「おはしの使い方をマスターしよう」講座も
3回目となります。 今回の対象は、1、2年生。 まずは、はし1本ずつで正しい持ち方を確認し、 その正しい持ち方を意識して、つぶつぶ掴みをします。 「クセがついてしまっている右手より、 ふだんは使わない左手の方が正しい持ち方になりますよ。」という 松田様のアドバイスで、左手でつぶつぶ掴みに挑戦している子もいました。 日光日記2 日目湯滝から戻ります日光日記2 日目戦場ゲ原日光日記2 日目華厳の滝日光日記2 日目朝の様子日光日記1 日目室長会議今日一日の振り返りと、明日の予定についての確認をし、後は部屋のメンバーに伝達したら、就寝です。 今日は具合が悪くなる児童もなく、皆元気に過ごすことができました。明日はハイキングの予定です。 日光日記1 日目肝試し日光日記1 日目夕食みんなで夕食タイムです。盛り沢山のメニューです。日光の湯波・・京都は湯葉と表記しますが・・も美味しくいただきました。 日光日記1 日目宿舎につきました。避難訓練を実施した後に、室長会議を行い、今子供達は室内で過ごしています。今日は夕食後には宿舎内で予定通り肝試しを行います。職員でコースの確認をしたところです。 芦花中学校 夏休み小学生講座 バドミントン部
本日、小島智子先生の登場は、2度目です。
午前中は、科学クラブ顧問として、 植物の種が飛ぶしくみをわかりやすく、面白く説明してくださいました。 ジャイロの原理や飛行機の原型アルソミトラの種のしくみなど ヘェーと感心することばかりでした。 その先生が午後は、バドミントン部の顧問として バドミントン部のみなさんと体験教室を開いてくださいました。 スマッシュを打つときの肘の位置や構えなど、専門的な技術を 教えてくださっていました。 参加した小学生は、わずか5名でしたが、 とっても得した気持ちになったことでしょう。 日光日記1 日目日光東照宮サマーワークショップ おはしの使い方をマスターしよう
同窓会会長、松田 昭夫様による恒例講座
「おはしの使い方をマスターしよう」の1、2年生の部です。 おはしの持ち方を、1本ずつ教わり 持ち方が正しくできたら、 さっそくお試しです。 つぶつぶを右から左へ、左から右へと、正しいはし使いで移し替えていきます。 「正しいはし使いで食事をすると、食事が美味しくなります」という 松田様の言葉を、みんなが確かめられそうなほど、使い方が上手になりました。 日光日記1 日目だいや川公園芦花中学校 夏休み小学生講座 紙工作
中学校理科の小島智子先生と科学クラブのみなさんに
「紙工作〜飛ぶタネのしくみ〜」講座を開いていただきました。 取材のために、何度か中学校理科室にお邪魔したのですが、 できればずっと居たかったです。 「『あきらめないこと』これを常に意識して、試していきましょう。」 という小島先生のアドバイスを守って、 これはどうだろう こうしたら、どうなるかな と、チャレンジしていました。 「明日も来ていいですか?」というリクエストが出るくらいの 興味津々の講座です。 明日は、アルソミトラのタネの仕組みを使って、紙飛行機を作ります。 サマーワークショップ おはしの使い方をマスターしよう
芦花小学校、第一期の卒業生・松田 昭夫様による恒例講座
「おはしの使い方をマスターしよう」講座に、 就学前のお子さんと、その保護者の方々が参加しました。 さらに、時間を調整して在校生も加わりました。 毎日必ず使う”はし”ですが、意外と正しく使えていないものです。 正しい持ち方を知って、小さな豆を移し替える練習を利き手とその反対の手で 30分以上していました。 終わる頃には、”はし使い名人”になっていました。 「お昼は、おはしを使うメニューにします。」と 参加された保護者の一言が素敵でした。 日光日記1 日目だいや体験館 |
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