なわとび月間は休み時間が賑やかです♪
今日の中休みは、きゃりーぱみゅぱみゅの歌が流れる校庭でみんな大縄を頑張っていました。
先生も一生懸命大縄を回したり一緒に飛んだり♪とっても楽しそうな中休みでした。

今日は６年生は社会科見学です。
造幣局と昭和館。そして国会議事堂を見学いたします。
通り掛かりの５年生が
『６年生どこ行くの』
『国会議事堂だよ』
『いいなぁ』
と・・・
『いいなぁ』と言われる場所に見学に行けるって『いいなぁ』

とあるクラスのお味噌汁に、なんとまたまたハートのニンジンが２つ！
なにかいいことがありそうな予感ですね♪

１１月２８日
4年生が音楽朝会で、「もみじ」を歌いました。おおきな声だけでなく、とても綺麗なハーモニーで歌い、会場全員を魅了していました。高学年になっても、堂々と歌い続けてほしいと思います。

あげぱんやゼリーなど、人気のあるメニューの時に決まって始まる戦い…それがじゃんけんバトルです。一年生であっても、「我こそは〜」と臨む姿は正に戦国武士。ただし、今日の戦いは少しスタイルが異なります。なぜならじゃんけんでは勝ち取れないうずらの卵なのです。つまり勝敗はいかに早くお代わりに行けるかにかかっています。
いただきますの合図でいざ勝負!!
パクパク、モグモグ、カッカッカ！
勢い良く食べ初め、早い子は５分で本日の勝利品を手に入れました。
早く食べることは、決しておすすめできません。
「もう少しよく噛んで味わって欲しい」と思っていますが、今日は子供たちの「うずらの卵」への熱い想いを尊重してしまいました。
春雨スープ、完食です!!

いよいよ完成！
5年生や1年生が見学に来てくれました。
青空にそびえ立つ建築物はとても壮大です。
6年生みんな頑張りました！

午前中の3時間目くらいまでを使って建物を建て、４時間目には崩してしまう儚いワークショップ。
残しておきたい気持ちがたくさんですが仕方ない。
そろそろ完成間近でしょうか？

日本の食文化が見直され、和食にスポットが当たるなか、何か揚げ物で和食を表せないか…
そう思って考えたメニューが「かきあげ丼」です。
かき揚げは揚げる時の温度がとても大切です。低すぎると油っぽくなり、高すぎると火が通る前に焦げてしまいます。
調理員は温度計とにらめっこ。190度から200度の間をキープして、一つ一つ丁寧に揚げていくこと約２時間!!700枚のかき揚げが完成です!!
子供たちに笑顔を届けておくれ。
送り出した我が子(かき揚げたち)は無事その働きを全う出来たようでした。

成果のたこ焼きの味に舌鼓を打ちました。
う〜ん、美味しそう。

二学期の調理では「たこやき」を作りました。計る、切る、混ぜる、ひっくり返すなど、様々な手先の操作を行います。

プラネタリウムを見ました。初めての子も多く、とても興味深く説明を聞き入っていました。楽しいだけでなく、内容もしっかりと理解してくれていればいいのですが。

１１月２７日１〜４時間目をかけて、教育センターに行きました。郷土学習では、世田谷について詳しく調べました。一生懸命にメモをとってまとめていました。

作業スタート！
チームごとにテーマを設けて木材を組み始めます。
建築家の方々にアドバイスをいただきながら試行錯誤。
どんな建物ができるのでしょうか。

『緑のカーテン』のプランターを利用して栽培委員がチューリップの球根を植えました。
今日の当番は５−１の栽培委員さんです。
一つ一つ丁寧に植えた球根から芽が出る日が今から楽しみですね。

体の免疫力を下げる物。
過度なストレス、寝不足、栄養不足、疲労、運動不足、食べ過ぎ、、、
体の免疫力を上げるもの。
適度なストレス・睡眠・運動・食事、笑顔、生活習慣、、、
最近は喉からくる風邪が徐々に流行ってきているように感じますが、みな様は大丈夫でしょうか？免疫力が下がると、人は簡単に風邪を引いてしまいます。
学校では子供たちの健康が保たれるように体を温めて、免疫力をアップするような献立を取り入れています。
12月も温か(ポカポカ)メニューがあります。体(と心)が温まることで、毎日元気に過ごして欲しいなと思います。

展覧会2日目、6年生は世田谷の建築家の方々をお招きして、空間ワークショップを行いました。
各クラス3チームをつくり、合計9チームで活動します。
割り箸と輪ゴムで模型を作っておき、いざ本番！
大きな木材と太い輪ゴムで作品作りが始まります。

今日のイチ押しは鮭のチーズ焼きです。
魚のチーズ焼きは魚に火が通る前にチーズが焦げてしまうこと、そして焼き終わると魚とチーズが乾燥してしまい、食べる時には固くなってしまうのが難点。なんとかならないか…
そこで考えたのが二段焼きです！
まず、下味を付けた魚に軽く熱を通して取り出します。そこにチーズをパラリとのせて、もう一焼き。
オーブンから出てきた魚には、焼き化粧が綺麗に映えていました。
できた！！念入りに考えて作った魚のチーズ焼きは、その甲斐あってか魚嫌いな子供も今日は笑顔で食べてくれました。美味しいへのチャレンジはこれからも続きます！

今2年生の子どもたちは初めての球根！ヒヤシンスを育てています！
水のなかに根っこが少しずつ伸びているのを見て「すごーい！」「髪の毛みたい！」とワクワク♪
さぁ、そろそろお日様に当てて育てていきますよー！

鶏の卵(子)と鶏肉(親)が使われていることから名前がつけられている親子丼。ふんわり卵に鶏肉が包まれ、綺麗な黄色が映えるメニュー！！を目指しましたが、今回はちょっぴり残念な結果に。
炒める釜は鉄でできています。卵がその釜の鉄分と反応してしまったこと、そして牛蒡の灰汁(あく)がさらに加わり卵の鮮やかイエローがくすむ結果になってしまいました。「食事は見た目から！」
その言葉が頭の中をグルグル渦を巻きました。
しかし、失敗は成功の母ともいいます。これをバネに、見て・食べて美味しい親子丼を次回はサーブしたいと思います！！
ちなみにみんな残さず食べてくれましたので、味はばっちりだったんですよ♪

今日のメインディッシュは鶏肉の「かわり和え」です。メインは味噌の味ですが、その名の通りちょっとユニークな調味料が隠し味で入っています。
それは、なんとケチャップ！
みその和え物や、味噌漬けなどはありますが、ケチャップと味噌を同時に使うことはなかなか無いかもしれません。しかし、この塩味の中にも、優しく酸味が利いているこの味は少しクセになります。
給食では揚げたジャガ芋と鶏肉をケチャップ味噌で味付けしました。
ゆで野菜や炒め物のちょっとしたアクセントとしても合うので、是非お家でもチャレンジしてみてください。