祖師谷公園へ凧をあげにいきました。自分で作った凧がうまくあがってとても楽しそうでした。

３年生は社会で学校の中にある消防せつびを調べています。
写真は新くじらドームおく上のプールにもある救助ぶくろと、同じく３階の渡りろう下にあるかんちきにはんのうして閉まる防火とびらです。ほかにも校内には防火とびらや防火シャッターがあるので、発見したらそっと教えてくださいね。（副校長）

大規模工事のラストは正門と新しくできる西門、給食搬入門、北側フェンス、周辺の道路工事です。正門は今まであった校名の看板、掲示板が再び設置されます。また、新しい正門にふさわしいデザインになる予定です。西門には新しい昇降口につながります。
下水道工事の関係で完成が３月になりそうですが、楽しみにお待ちください。

体育館に設置された「もの」です。さて、何に使うものでしょうか？
お楽しみに。

新くじらドーム１階の廊下に、図工の作品が展示されています。
写真は６年生の「演奏する姿」です。随時作品は入れ替わっているので、ご覧になってください。

　今日は２時間目に２，３組、３時間目に１，４組がお話会でした。砧図書館の職員の方々に読み聞かせをしていただきました。ありがとうございました。子どもたちも集中してお話の世界に入り込むことができました。子どもたちのお行儀が良かったのは、毎週保護者の方に読み聞かせしていただいている成果ですね。ありがとうございます。
本日のプログラム（２年３組Ver）
１「まめじかカンチルが穴に落ちる話」　お話のろうそく８　東京子ども図書館
２「きたきつねのゆめ」　　　　　　　　手島圭三郎　　　　リブリオ出版
３「あかりをけすと」　　　　　　　　　こばやしゆかこ　　学研おはなし絵本
４「さてさて汽車は走ります」　　　　　ウィリアム・ビー　フレーベル館

４年２組と４組、算数ルームでは「分数のひき算」の学習をしています。
公開週間も残りあと２日です。皆さんのご参観をお待ちしています。

１年３組は国語の「なにができるかな」。絵カードを組み合わせると何ができるでしょうか。
１年４組は算数の「大きさくらべ」。２枚の布の大きさを比べる方法を考えています。
２年１組と４組は校庭で合同体育。正方形の外と中に分かれてボールを当てるゲームをしています。

今日１０時現在のインフルエンザにかかってお休みの児童数です。
２年１名　４年１名　６年１名。
引き続き様子を見ていきたいと思います。ご家庭でもご配慮をお願いいたします。
（副校長）

３年１組は算数。かけ算のまとめをしています。
２年２組は国語。「紙パックでこまを作ろう」という説明文の学習です。
２年３組は算数。「直角」について学んでいます。

５年３組は国語。みんなで作った俳句について話し合っています。
５年１組は図書。図書室で静かに読書をしています。
４年１組は理科。筋肉の付き方と動きを確かめています。

６年１組は図工。絵の具をパレットに出して「色彩テスト」をするところです。
６年２組は社会。「三権分立」について学習しています。
６年３組も社会。「世界と日本の結びつき」について学習課題を立てています。

社会科の学習で「税金」について学習しました。
税理士さんと税務署の職員の方をお招きして、
「なぜ税金が必要なのか」
「消費税の流れ」
「税金の使い道」
について理解を深めることができました。

ふり返りのアンケートから・・・
・小学校のプールを作るのに、約一億円の費用がかかるなんてびっくりした。
・たくさんの人の税金に支えられて生きているんだ。
・税金のない世界はこわいなー。
・１億円を持ったら、札束が想像以上に重かった！！

この学習をきっかけに、今まで以上に
学校のものや教科書を大切に扱って
感謝の気持ちを表してほしいなと思います。

　家庭科で調理実習を行いました。今回の実習は「寒い冬を快適に　お雑煮作り」がテーマでした。昆布からダシをとり、グループで持ち寄った食材で調理をしました。それぞれのグループが入れた食材によって少しずつ味が異なり、どのグループのお雑煮もとてもおいしく出来上がりました。
　３０分ほどでできる料理なので、ぜひおうちでも今回の学習を生かして、チャレンジしてみてください。

５年３組、４組は三つのグループに分かれ、少人数算数の学習です。
「円と正多角形」のまとめをしています。

３年３組は教科「日本語」。班に分かれてカルタ作りをしています。
３年４組は図工。「タッチキャッチさわりごこち」という不思議な不思議な題名ですが、そろそろ作品が仕上がりそうです。

３年１組は国語。図書室に行く前に漢字練習をしています。
３年２組は算数。「かけ算」の単元がそろそろ終わりにさしかかっています。

４年２組と４年３組は校庭体育。「キックベースボール」をしています。
どの子でも楽しめるようにルールが工夫されています。

学校公開初日は、全校朝会で日本語発表がありました。
最後の日本語発表になるので、
「一番難しい教材に挑戦しよう！」となり・・・・・

松尾芭蕉の「奥の細道」の冒頭部分を暗唱しました。

大きな声ではっきりと、心をそろえて暗唱することができました。
５年生から「すごいなぁ・・・。」と声がもれた時、
ひそかにガッツポーズをする担任でした。
最後の発表にふさわしい立派な姿でした。

千歳小学校は、今年度「思考力・表現力を高める指導法の工夫」をテーマとして、算数科の研究を進めてきました。今回は６回目の研究授業です。２年３組が「三角形と四角形」の弁別の学習をしました。授業後の研究協議では活発な意見交換と講師の廣田敬一先生からの的確なご指導がありました。

１年１組は、ALTの先生と一緒に動物の名前を覚えています。
６年１組は、英語支援員の方と一緒に「職業あてクイズ」。担任の先生のなりたかった職業は「バスの運転手さん」だったそうです。