９月の末から１０月６日までの期間で、ご家庭でお時間を
作っていただいてのインタビュー活動を行っていただきました。
授業時間以外での、親子での小さな「社会科見学」といった雰囲気に
子どもたちは緊張しながらも、自分で考えた質問を一生懸命していました。

この写真は新聞の配達センターの方へのインタビューの様子です。
新聞を配達する以外にも、ご老人の手助けなどをされているという
話に大人も子どもも驚き、感心しました。

人と人とのつながりが大切だということが、とてもよく分かるインタビューでした。

１０月のはじめに植えて、育て始めた二十日大根。
もう芽が出てきたクラスもあり、子どもたちは興味津々です。
子葉の観察をしながら、早く育っておいしく食べることを願う子どもたち。
これからどんな風に育つのか。これからも観察を続けて行きます。

しょうが・・・高知
にんにく・・・青森
にんじん・・・北海道
ほうれんそう・・・栃木
柿・・・和歌山
ブリ・・・青森

今週の日本語の学習では、世田谷パブリックシアターのみなさんがゲストティーチャーとして来てくださいました。
子どもたちは、いろいろなものになりきって体を動かしていました。
グループ活動でも、みんなで話し合いながらすすめていました。
みんな、とても楽しんで活動することができました。

小学校最後のクリーンタウン作戦を行いました。
袋がいっぱいになるまで拾った子もいました。
中学生になっても二子玉川の町をきれいに保つために
ポイ捨てをしないことや気がついたらゴミを拾うことなど
続けてほしいと思います。

今日もたくさんの保護者の皆さまにご参加いただきました。
ありがとうございました。

しょうが・・・高知
キャベツ・・・群馬
ねぎ、にんにく・・・青森
にら、もやし・・・栃木
きゅうり・・・秋田
にんじん、たまねぎ・・・北海道
豚肉・・・茨城

しょうが・・・高知
にんじん、たまねぎ・・・北海道
ピーマン・・・茨城
にら・・・栃木
鶏肉・・・岩手
鶏卵・・・栃木
梨・・・茨城

にんじん、たまねぎ、ブロッコリー・・・北海道
きゅうり・・・秋田
キャベツ・・・群馬
鶏肉・・・岩手
ほたてがい・・・北海道

しょうが・・・高知
にんじん、たまねぎ、だいこん・・・北海道
さやいんげん、ねぎ・・・青森
はくさい・・・長野
こまつな・・・埼玉
きゅうり・・・秋田
キャベツ・・・群馬
鶏肉・・・岩手

９月２６日（木）に６年生は社会科見学に行ってきました。
国会議事堂や東京地方裁判所、国立博物館を見学しました。
東京地方裁判所では、模擬裁判を行いました。裁判官や弁護人などになりきって、上手に演技することが出来ました。

さつまいも・・・千葉
にんにく、ねぎ、だいこん・・・青森
しょうが・・・高知
きゅうり・・・茨城
にんじん・・・北海道
りんご・・・長野
さんま・・・北海道

しながわ水族館へ遠足に行ってきました。
たくさんの魚を興味深く眺めたり、イルカショーで一緒にダンスをしたりしました。
お弁当の後は、公園で元気よく遊んできました。
小学校初めての遠足は、おもいっきり楽しめたようです。

親子探鳥会がありました。
ご家族の皆さんも参加して頂きありがとうございました。
天気にも恵まれ、アオサギやトビ、カワウなど様々な野鳥が兵庫島にいました。
トラストの方から、鳥の特徴や説明を聞いたり望遠鏡をセットしていただいたりと丁寧に鳥のことを教えていただき、ありがとうございました。

にんじん、だいこん、じゃがいも・・・北海道
ごぼう、さやいんげん、ねぎ・・・青森
梨・・・茨城
鶏肉・・・宮崎
豚肉・・・神奈川

にんにく・・・青森
しょうが・・・高知
たまねぎ、にんじん・・・北海道
チンゲンサイ・・・茨城
豚肉・・・神奈川

にんじん・・・北海道
ねぎ・・・青森
はくさい・・・長野
チンゲンサイ、きゅうり・・・茨城
もやし・・・栃木
豚肉・・・神奈川

9月24日（火）に瀬田小学校に行きました。
子どもたちは、連合運動会で行う長縄跳びの練習と練習試合を行いました。
相手のよさを取り入れて、新たな記録に挑戦しようと努力していました。

二子玉川小学校独自の活動で、４年生以上の子ども達が各フロアに分かれて、登校してきた友達に元気よく朝のあいさつをしています。
友達同士、笑顔であいさつを交わしている場面が見られました。
今後も、気持ちの良い元気なあいさつが、校内に響き渡ってほしいと思います。

愛鳥委員がパワーポイントを用いて発表集会をひらきました。
子ども達に活動内容を知らせたり、クイズを出したりしました。
クイズの問題は誰もが夢中になるような面白い問題でした。

２年生では、１０月１７日(木)の音楽集会での発表へ向けた
練習が始まっています。その一環として、本校の４年生以上の
音楽科を担当している鈴木幸帆先生に授業をしてもらいました。

打楽器の扱い方や音の違いについて、楽器を手にとって鳴らしながら
学ぶことができました。