１月９日（木）
　天気のはっきりしない１日です。夕方からが雪の予報も・・・・・
　昼休みの子供たちは、様々な過ごし方をしています。まずは、廊下にいるうさぎと話したり触れたりしている子供。うさぎは、新しいケージに入り大の人気者です。飼育委員会の子供たちもよく顔を出して様子を見に来ます。
　校庭では、大縄をしている学級が目につきました。だんだん上達している様子がわかります。連続して何回も跳べるようになってきています。元気に走り回る子供たち。
　休み時間が終わると「手洗い、うがいを必ずするように」という放送が入ります。インフルエンザの予防は何といっても手洗いとか。たくさん遊び、体を動かし、時にはうさぎで癒され、手洗いうがいをしっかりして風邪を予防し、などなど、今学期も穏やかに子供たちが生活できるように環境づくりをしていきます。

1月９日（木）本日の給食産地

１月８日（水）
　平成２６年が始まりました。始業式では、「あけましておめでとうございます。今年もよろしくお願いいたします」のあいさつをしました。
　今日は全校児童に向けて、「絶対あきらめない」「生涯現役」と言ってがんばる上中別府チエさんの本を紹介しました。また、次の２つの言葉を子供に伝えました。
１．全力をかけて打ち込む。わき目もふらず夢中になって、あることに熱中すれば、そこには何かが生まれる。
２．苦なくして前進なし
　
　甘えの気持ちを捨てて苦しいことでもあきらめずにがんばってほしいという気持ちを伝えました。また、町会の地域パトロールに参加した子供たち５人に感謝状を渡し、このように何かに一生懸命取り組む友達の姿をまねしようという気持ちをもってほしいことを話しました。
　１年の始まりです。夢をいっぱいもって子供たちに今年１年がんばってほしいと願っています。

１２月２５日（水）
　集まっている子供たちが、まっすぐに並び、しっかり立っている姿が見られました。２学期のしめくくりにふさわしい光景でした。
　２学期頑張ったこと、３学期頑張りたいことを１年生、５年生の児童代表が話しました。様々なことを体験し、勉強もたくさんし、と思い出いっぱいの２学期を振り返り、次への目標を立ててほしいと思います。有意義な冬休みを過ごせますよう願っています。
　退場は、金管バンドのクリスマスソングメドレーでした。子供たちの表情からとても気持ちよく演奏している様子がうかがえました。この場だけで終わらせるのがもったいないと思いました。

１２月２４日（火）
　明日で終業式を迎える学校です。今日は、校庭で、各教室で計画していたお楽しみ会をする学級。真剣に書き初めの練習をする学級。学習のまとめをしている学級など様々な光景が見られました。
　そんな中、自分たちが使っている場所をきれいにと大掃除をしている学級もありました。一列に並んで床を磨いている子供たち。本の整理をしている子供たち。隅々まで、きれいにほうきを使って掃除をしている子供たち。きれいになった教室をみるのは気持ちの良いものです。
　雑巾を絞るという経験もない、床を雑巾がけする経験もない、ほうきを使って掃くこともできないなど子供たちの生活環境に変化が出ている現状です。学校でしか経験できないことも多々ありますので、一つ一つ覚え、活用させたいものです。
　それぞれが１年間の締めくくりをきちんとして、新しい年を迎えましょう。

12月20日（金）本日の給食産地

１２月２０日（金）
　雨が降っていやだなと思っていましたら、太陽の光が差し込んできました。でも雨はなかなかあがりません。そんな時、ふと空を見上げると大きく虹がかかっていました。何か今日はよいことありそうだとそんな心地よさを感じた朝でした。
　校内では、子供たちも大詰めの学習です。書き初めの練習をする学級。英語の学習をする学級。そのほか最後の仕上げをしっかりとしていました。
　給食も本日が最終日です。今日はアイスクリームをセレクトします。子供たちは給食時間が待ち遠しいのでは・・・・・

１２月１９日（木）
　２学期の給食は明日が最後です。

１２月１９日（木）
　子供たちに喜んでもらうためにサンタクロースが用意したものは・・・・
　今日の集会は子供たちがサンタの帽子をかぶり、子供たちのとったアンケートを上手にクイズにしてみんなで楽しみました。
　例えば・・・
　「今年の流行語４つの中で高学年の人たちが一番、気に入っているのは？」
　「おもてなし、倍返し、じぇじぇじぇ、今でしょ」さて、どれが子供の関心を引いた言葉でしょうか。そのほか、「○学年の人の聞きました。クリスマスプレゼントにほしいものは？」など
　

12月18日（水）本日の給食産地

12月17日（火）本日の給食産地

12月16日（月）本日の給食産地

１２月１６日（月）
　身の引き締まる寒さの中、月曜日が始まりました。昨日から始まったボロ市。子供たちも色々なお店を覗き、世田谷の伝統を肌で感じていることでしょう。
　今日の朝会は、「タイ焼きの話」でした。人の行為に感謝する気持ち、些細なことに対しても「ありがとうございます」の気持ちをもてること、そんなことを子供が話から感じ取ってくれればと思います。
　最後に、表彰をしました。今日はナインスターズの活躍です。６年生Ａチームと４年生Ｃチームが、優勝したり準優勝したりした結果を紹介しました。個人で盗塁王や最優秀選手になった子供もいます。これからも、野球で発揮した力を生かして、様々なところでの活躍を期待しています。

１２月１４日（土）
　今日は、１２月の土曜授業日です。朝は、寒さが厳しかったのですが、中休みの頃にはあたたかな日差しが差し込み、子供たちも元気に外で遊んでいました。
　校内を回っていると、しっかり勉強する子供の姿があります。１年生は、想像いっぱいふくらませ、自分の家を作っていました。ベッドをおいたり、煙突を立てたり・・・・・
こんな家の中だったらいいなあという夢いっぱいの家を作っていました。
　２階、３階へあがっていくと学年も上になりますので、テストをしたり、学習のまとめを発表したりと、勉強も大詰めです。
　学習のまとめをきちんとしてよい冬休みを送ってほしいと思います。

12月13日（金）本日の給食産地

12月12日（木）本日の給食産地

１２月１２日（木）
　パソコン委員会と飼育委員会の発表がありました。それぞれ発表形式を工夫し、自分たちの委員会の仕事を伝えていました。途中、クイズを入れながら、全校児童に委員会の活動を紹介しました。
　５年生、６年生はそれぞれの委員会活動を熱心に行っています。委員会活動は、表立って目に見える活動をしている委員会と、あまり目につかないところで活動する委員会と様々です。そのような様々な活動を紹介し、これから委員会活動をする４年生以下に、自分はどんな活動をしたいかという夢をもってもらいたいと思います。
　子供たちはとても熱心に発表を聞いています。

12月11日（水）本日の給食産地

１２月１０日（火）
　１年生の国語の勉強で、「えをかいてみると？」という教材があります。動物の絵をかき、そのことの説明をする勉強です。
　学習としては、まず、いぬ、うさｇび、ぞう、さる・・・など「どうぶつ」ということばでくくられることを学びます。そして、すきな動物の絵をかき、友達のかいた動物について説明をする文をかき、それぞれが作成した絵と説明の文を合わせて、さらにみんなで作成したカードを合わせて動物園にするようです。
　どんなカードと説明文ができるのか楽しみです。
　今日はその第一段階。まず、全員でうさぎの絵をかき、その説明を書こうとしています。そこで、まず、うさぎを観察・・・子供たちは、うさぎをさわりながら、様々に感じているようです。さて、どんな説明文を書くのでしょうか？

12月10日（火）本日の給食産地