有終の美
少し早いですが、１〜５年生は進級・６年生は卒業を お祝いして「めでたい（鯛）飯」を出しました。 ６年生にとっては小学校最後の給食。毎日当たり前のように 食べていた給食も、最後と考えると寂しいと感じる子も多い ようでした。 最後６年生の教室を牛乳のプレゼントを持ちながら回ってい ると、 「先生、私は中学がお弁当なので、給食を食べるのはこれで 最後なんです。本当に給食美味しかったです！今までありが とうございました！！」 とあいさつをしてくれました。 思わず持っている牛乳を落としそうになるくらい胸が苦しく なりました。 「今まで食べてくれてありがとう！！」 返す言葉に力が入りました。 今年も１年間無事皆様のおかげで給食運営ができました。 本当にありがとうございました！ また、来年度もがんばりますので、宜しくお願い致します！ 最後の給食
今日のメニューは鯛めしです。 たくさんの牛乳もおまけでいただきおなかいっぱい食べました。 しかも！出たんです、星！ ラッキースターもしっかり味わいました。 お楽しみ会
何をやるのかと思えば、男子対女子のサッカー！ 最後まで仲良の良い6年生です。 混ぜ込みチャーハン？？
その名前の通り、白いご飯と様々な具を一緒に油で炒める料理の ことをチャーハンというのです。 しかし本校では、具だけを油で炒め、その後白いご飯と混ぜるご 飯をチャーハンとして作っています。 「なんでそんな作り方をするのか？」 それは、大きな釜で混ぜると混ぜる量が多いので、混ぜすぎてお 米がつぶれてしまったり、釜から配ることが大変だったりと調理 が混乱してしまうことも考慮しているからです。 それでも具をご飯と均一になるよう混ぜ込むことは至難の業。 一つ一つ１時間ほどかけて丁寧に混ぜ込んで行くからです。 混ぜご飯が給食で登場する日には、一生懸命ご飯と具を混ぜてく ださった調理員さんを想像して食べて欲しいなと思います。 お母さんの気持ち
今回は、もうすぐ産休に入られる先生をお招きして、お母さんの気持ちや苦労、幸せを話していただきました。 「母親」の気持ちを知り、産んでくれたことへの感謝の気持ちが芽生えたようです。 素敵なお返事、ありがとうございました！ 朝会
晴れ渡る空の下、たくさんの表彰がありました。 6年生もしっかり賞状を受け取りました。 次に受け取るのは、卒業証書です！ 大人カレーデビュー！?
そんな印象をお持ちの方が多いと思います。 それには色々な理由がありますが、材料の話 をすると、最後にチーズをたくさん入れるか ら辛みが抑えられた優しいカレーライスにな ります。 しかし、１７日のカレーライスは一味違う！ １年間の終わりということもあり、粉チーズ の量を抑えた少し大人の味にしてみました。 小麦とバターで作るルーも長めに炒めてコク を最大限に出したカレー。皆は食べられるか な？ 大人味のカレーは初めてなので、ドキドキし ながら覗くと、 「少し辛いけど美味しい〜！！ とまず４年生が笑顔で答えてくれました。 低学年は大丈夫かな？？ 食べ終わった食缶を見る限り、茶色い影がチ ラホラ…う〜ん、低学年のお友達にはやっぱ り少し早かったかな。。。 どの学年も美味しい！といってもらえるよう なカレーを次回は作りたいと思います！ 練習してます！
6年生は卒業式の練習に勤しんでいます。 証書の授与や門出の言葉など、まだまだ練習が必要です。 ６年間の思いを胸に、旅立つ日がもうじきやってきます。 バイキング給食
卒業の少し早いお祝いに、バイキング給食をしています。 いつもの給食にプラスして、唐揚げ、ポテト、フルーツの盛り合わせ、チョコレートブラウニーが並びました。朝から準備してくださった調理員さん、栄養士さんありがとうございます。 おなかいっぱい食べました！ こ。。。これは？！
皆の給食にはスパゲッティナポリタンやキャベツサ ラダ、フルーツ白玉が登場しましたが、６年生はさ らに４品以上の特別メニューがつきました。 写真はそのうちの一つです。子ども達が喜んでくれ ることを願い、チョコレートブラウニーを作りまし た。 「うぉ〜すごぉおい！もぉ最高っす！！」 「先生、本当にうれしいです！ありがとう！」 そんな嬉しい悲鳴がランチルームに響き、調理員と 一緒にやって良かったですねと心が温かくなりまし た。 ６年生のみなさん、本当におめでとうございます！ こども文化村
本校にて『こども文化村発表会』が行われています。区長さんの挨拶に始まり、コーラス・演劇・オーケストラなどが次々に一年間の成果を発表してくれました。 掃除の時間
6年生ともなると、高いところは届くし、重いものも運べるし、お掃除も効率がよいです。 黒板の掃除がうまいと5年生も見学に来てくれました。 よい手本となる6年生ですね。 ティーパーティー
ビスケットの上にクリームやツナ、フルーツをのせて完成！ 紅茶と一緒にいただきました。 先生用もあるそうで、配達に来てくれました。 美味しかったです。 ごちそうさまでした。 ねずみの嫁入り
画像でおわかりになりますか？ 『ねずみの嫁入り』のエプロンシアターです♪ エプロンがまるで絵本のようでした。 そして、芽生えコーラスによる『ありがとう』の歌のプレゼント♪素敵でした。 そしてスペシャルゲストに校長先生がギター演奏で登場！！ 子供たちは大喜び♪ 素敵な会になりました。 ハッシュドビーフとハヤシライスって何が違うの？？
ハッシュは日本語では「細かく切る」という意味だから ハッシュドビーフの方がハヤシライスよりも肉が薄くて 細かいのかな・・・そんな考えをお持ちの方もいらっし ゃるかもしれませんが、実はこの二つ、根本的には同じ 料理なのです。 では何が違うのかというと、 ハッシュドビーフ そのまま → ハッシュドビーフ ハッシュドビーフ＋ご飯 → ハヤシライス だそうです。おもしろいですね。 ちなみに、ハヤシライスは日本人が最初に作った料理で すよ。 ３月１２日の給食は豚肉を使ったハッシュド「ポーク」 ライスです。色んなお肉で美味しく食べられるのも、こ の料理のいいところですね。 生活科 安全マップ
『ぼくドラえもん』
ちょっと照れながらもなかなか堂々たる英会話♪ コミュニケーションの原点は『伝えたい』という気持ちですよね♪素敵な発表会でした。 食べられるという幸せを
震災後、寒さと空腹でふるえる日々が続きました。 そんな時、炊き出しのおにぎりと温かい豚汁は心にしみる 味だったのかもしれません。 今日の給食は「おにぎりと豚汁だけ？！」と思った子もいるでしょう。 しかし、被災した皆さんに想いをはせてみたらどうでしょう？ 「おにぎりも、豚汁も食べられる。」とも思えますよね。 今日は皆で震災について、また、食べられるという幸せについて 考える一日になったかな。 職員室に『ラッキースター☆』
全校で１つしか出ない、出現率０.００１％の『ラッキースターにんじん・１番星』が表れたからです。 見つけた先生は大喜び♪本校の給食は『美味しく』『安全な』だけじゃなく『楽しい』んです 震災について考える日
東北で大地震が起きた日です。 震災の被害に遭われた人たちや地域のことについて、自分たちができることやすべきことを改めて考えます。 朝会では、2年生と6年生が作文を読みました。 |
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