昼前には、初夏を思わせるほど暖かくなりました。その中で１年生が、はるをさがしていました。
花壇に咲いている色とりどりの花々を、とてもきれいに塗り分けながら丁寧に描いていました。よく見ています。
「たくさんいるよ」と、活発に活動しているアリにも目を向けていました。

リコーダーを始めた３年生は、リコーダーを楽しみにしています。
今日は、シとラの練習です。練習の中心は人差し指と中指の動きです。
シラシシラシシラ……
練習を積み重ねることで上手になっていきます。みんな、真剣です。

今日の給食

「みしまの森学舎」は、東深沢中学校と等々力小学校、東深沢小学校の３校がグループをつくり、協働して地域の教育力と特色を活かしながらより質の高い小・中学校９年間の義務教育「世田谷９年教育」の推進に取り組んでいます。
今日は、今年度の取り組みを説明する会を開きました。まず、全体会では、これまでの取り組みや、研究・研修分科会、生活指導分科会、児童生徒交流・特別活動分科会の今年度の取り組みについて説明しました。児童生徒交流・特別活動分科会の取り組みの説明には、東深沢中学校の生徒会の先輩たちも加わりました。

全体会終了後は、３校の先生方が３つの分科会に分かれ、今年度の取り組みについて話し合いました。
今年度も、学力向上に向けての授業改善や、中学校の先生による出前授業、中学校授業体験、合同漢字検定、あいさつ運動、子ども駅伝への参加など、３校が協働して世田谷９年教育の充実を図っていきます。

３、４時間目に町たんけんに出かけました。
社会科「わたしたちの町」の学習で、地域のことをよく知るために、地域を探検してきました。今回は東深沢小学校から南方面の地域について調べに行きました
「どんな建物があるかな？」
「目立つもの、目印となっているものは何があるかな？」
地図を見ながら気付いたこと、見たものを書き込みました。
いつも歩いている道ですが、今日はたくさんの発見ができました。

来週は、学校より北方面に向かって探検をします。

「ものを燃やすはたらきのある気体を見付けよう」という問題で実験しました。
気体は４種類（空気、酸素、二酸化炭素、窒素）です。
ある気体で、ろうそくがとても激しく燃えていました。
さて、この気体は？

この実験では、マッチも使用しました。最近はマッチを使用することがほとんどありませんので、子どもたちにとっては、難しいことです。

今日の給食