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中学校の体育から・・

芦花中の運動会での準備運動はラジオ体操です。運動会では音楽にあわせ、手の先までぴんと伸ばしいつも美しい演技を見せてくれます。いよいよ今年度も体育の時間にラジオ体操の練習が始まりました。校舎一体型だからこそ、目にできる練習風景です。きちんとそろうことの美しさを芦花小の子ども達も毎年目にしながら、良き手本、憧れの演技として、また引き継いでいくのでしょうね・・・。
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天気のよい一日です。   休み時間

気持ちのよいほど晴れています。子ども達は外で一輪車の練習をしたり、ドッジボール、鬼遊びなどをして今日も元気よく遊んでいます。
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全校朝会

1年生から6年生全学年がそろった全校朝会。
校長先生のお話は、
・芦花小学校の成り立ち
・芦花小学校の校歌や校章
についてでした。
さらに、2年生が加わり、
芦花のマスコットを紹介しながら、
校歌を全員で歌いました。
看護当番の先生からは、今週の目標
「決められた時間を守って 気持ちよく」の
呼びかけがありました。
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全校!朝会

19日(土)の1年生を迎える会で
真の仲間入りを果たした1年生。
翌週には、小学校・中学校合同朝会にも参加しました。
そして、今朝、小学校の全校朝会に初めて参加。
自分たちの並ぶ位置を確かめ、
上手に全校の列に加わっていました。
黄色帽子の1年生が加わり、これから全校朝会が始まります。
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4月25日の給食

今日の献立
・わかめごはん
・おから入りハンバーグきのこソース
・キャベツの生姜風味
・こふきいも
・大根の味噌汁
・牛乳

 昨日は、牛乳なしでヨーグルトを出しました。
ときにはと思い、出したのですが
「牛乳はないの?」という声が上がっていたそうです。
牛乳で流し込む、ということもあるようです。
しっかり噛んで食べてほしいのですが。
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離任式

この年度替わりで、ご退職されたり、
異動された先生方、主事さん方との
離任式を体育館で行いました。
代表児童がお別れの言葉を読み始めると
涙を浮かべる子どもたちや先生がいる中で
しっかりお別れのあいさつをすることができました。
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どうやって比べるとよいのかな・・・5年

算数の時間の単位量当たりの大きさについての学習です。条件が違っている場合、どのようにして比べたらよいのか、考えていました。「1分間でどれだけ印刷できるのか、そろえて調べてみたらどうだろう」「なるほど・・」同じ条件にそろえれば比較できますね。
「何が分かれは解決できるのか・・・」問題解決学習で見通しを持ち、試してみます。「できた」が自信につながるよう、先生も個別に声をかけ価値づけていました。みんな頑張れ〜
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ひらがなも数字も覚えています  1年

入学して3週間が経とうとする1年生・・・・ひらがなプリントを使って、文字の形、その文字を使った言葉を練習、また算数の時間には1〜5までの数についても具体物を用いての理解を深めています。「できること」「分かること」がどんどん増えていきますね。楽しく学習を進めています。またご家庭でも学校での話をたくさん聞いてあげてください。

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国語辞典を使って  6年

6年生の教室では、言葉の世界を広げる学習です。「左」をどう説明したらみんなに伝わるだろう・・・班のみんなで考え、順番に発表します。友だちの考えを聞きあって「なるほど・・」ではトマトは?「赤くてへたがついていて・・・」「その通りに描くとイチゴになってしまう・・」「う〜ん・・・」と学習では悩む場面がとても大事ですね。国語辞典にはどう説明されているのでしょうか。確かめます。これからも言葉の世界をひろげて活用していきましょう。
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お名前カードを使って  1年

ひらがなの学習が始まった1年生、自分の名前をカードにしっかり書きました。かわいいイラストも添えました。先生のオルガンの演奏に合わせて、教室をてくてくと歩きます。
音楽の止まったところで、友だちとごあいさつ・・・「私の名前は○○です。どうぞよろしくお願いします。」友だちもたくさん増えていきますね。

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委員会委員長紹介集会

今朝の児童集会は、10の委員会委員長が委員の紹介と
仕事内容の紹介をしてくれました。
どの委員会も、意気込み十分。
学校のために活躍してくれることが期待できそうです。
様々な場面で、各委員会の仕事ぶりが見られることでしょう。
保護者の皆さまも、ご来校のおりに
5、6年生のそんな場面をご覧になりましたら、ぜひ
励ましのお声かけをお願いします。
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お帰りなさい 3、4年生

3、4年生が”多摩動物公園”の遠足から帰ってきました。
「たのしかったー」
「○○動物に会えたよー」
と笑顔で報告してくれました。
「ただいまー」のあいさつに
6年生が教室から「お帰りなさいー」と
応えてくれていました。
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4月24日の給食

今日の献立
・ひじきごはん
・ひよこ豆入りコロッケ
・ごま和え
・青菜と豆腐の味噌汁
・ヨーグルト

 栄養のバランスのよい食事がなぜ必要なのでしょうか。
 食べ物にもいろいろな栄養素が含まれ、
それぞれに含まれる栄養素の量や種類が違います。
 また、わたしたちの体は食べたものからつくられています。
 そのため、いろいろな種類の食べ物を組み合わせて
バランスよく食事することが大切です。

 お留守番のひかり学級6名、仲良く、美味しく
給食をいただきました。
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帰り道・・

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動物を見ながら、出口に向かいました。学校へ帰ります。

ゴールでお弁当

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全部の班がゴールしました、班ごとにお弁当です。

グループで出発しました。

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3、4年合同のグループで園内を巡ります。ただ今動物をみながら6つのポイントをクリアして、みはらし広場のゴールをめざしています。

多摩動物公園につきました

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3、4年生は今多摩動物公園に着きました。遠足日和で団体がたくさん・・順番に入場です。あしあとけんけんを楽しみながら進みます。

ひかり学級 お留守番隊

今日は、ひかり学級の3、4年生も多摩動物公園への
遠足に出かけていきました。
学校に残ったのは、1、2年生と5年生、
全員で6名です。
担任の先生といっしょに5年生がリード役になって
留守番役をしっかり果たしてくれています。
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6年生だって、木曜日の朝は「読み聞かせ」

木曜日の朝、
芦花小学校は、全国的に”読み聞かせ”
6年生だって、こんなに真剣に聞き入っています。
さらには、読み聞かせ保護者ボランティアでなくても
この6年1組のように
図書担当の係が読み聞かせすることもあります。
友だちの読み聞かせを、聞き入っている6年生、
すてきな6年生です。
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木曜日の朝は「読み聞かせ」 1年生

木曜日の朝は、保護者の方にご協力いただき、
「読み聞かせ」タイムを設けています。
1年生にとっては、初めての「読み聞かせ」。
”読み聞かせボランティア”保護者の方の
絵本の読み聞かせを
食い入るように聞き入っていました。
”読み聞かせボランティア”の保護者の皆さま、
貴重な時間を子どもたちにプレゼントしていただき、
ありがとうございます。
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