4年生は、社会科の学習で、世田谷区について調べています。そこで、世田谷区の歴史や地理、伝統文化、動植物に関する資料が豊富に揃っている教育センターを訪問しました。事前に決めた自分のめあてにそって、一生懸命に学習しました。

5月29日(木)
今年度初めての1時間を使ったら活動です。6年生をリーダーとしたこの活動は、本校の特色のひとつです。リーダーを支える5年生。高学年の運営に、一生懸命に協力する4年生…。それぞれが、役割をもって参加しています。

さらに奥まで里山を歩いた後、宿舎に戻って学習のまとめをして、世田谷に向けて出発しました。田園プラザの展望台から武尊山と、3日間を過ごした川場村全体を見渡しました。お土産を買って、帰ります。3日間、数多くの体験をすることができました。

一昨日、ナイトハイクで歩いたコースを、明るい陽射しの中で歩きました。あの真っ暗な世界とは全くちがい、たくさんの緑に包まれていたことに、改めて気付きました。1分間、目を閉じてみると、時間がゆったりと流れていることを感じるとともに、鳥の声が絶え間なく聞こえていることに気付きました。

二日目の最後は、レクリエーションです。みんなで歌ったり踊ったりしました。明日は最終日です。最後まで、力を会わせて過ごします。

農園の方の話を聞き、リンゴやブルーベリーづくりの工夫を学びました。大草鞋などの村の名所をまわり、ＳＬと一緒にで写真撮影。お弁当を食べて宿舎に戻った時には、みんなの表情に達成感がありました。

里山から遠くに、雪を頂いた山々が見えます。田植が終わったばかりの水田には水が豊かにはられ、水面に青い空と緑の山が映し出されています。アップダウンの多いコースに、子どもたちは、汗いっぱいです。

里山めぐりに出発です。武尊岳が眩しく見えるほどの好天になりました。ポイントごとに、クイズを楽しみながら、里山を学んでいます。

2日目の朝です。雲の合間から朝陽が優しく射しています。雨上がりの爽やかな空気に包まれての朝会です。食事係は、朝食開始の30分前から、先生や補助員さんと、準備にかかりました。それぞれが、責任を果たそうと、頑張っています。

カレーをお腹いっぱいいただいた後は、ナイトハイクです。小雨が降っていましたが、カッパを着て夜の森へ。人工の音や灯りが全くない世界で、専門ガイドさんの話に聞き入っていました。静かに耳を澄ますと、雨が木の葉を叩く音が闇の中に広がっていることに気付きました。
消灯前には、班長会議をして、明日の予定を確認しました。

宿舎に到着後は、里山入門です。専門ガイドさんの案内で、宿舎周辺を歩きながら、里山の特徴や川場村の産業、農家の方々の暮らしや仕事について、詳しく学びました。
その後は、カレーづくりです。協力して、美味しく出来上がりました。

5月26日(月)
今日から3日間、群馬県川場村での移動教室です。歴史民俗資料館で、村の歴史や伝統について学びました。宿舎に着き、開室式を終え、集団生活が本格的に始まりました。

5月23日(金)
玉川警察署交通課のみなさんにご指導をいただき、3年生が、自転車の安全な乗り方を学びました。校庭に、道路を模したコースをつくり、実際に自転車に乗りながら、学んだことを確認しました。たくさんの保護者のみなさんにもご協力いただき、子どもたちの実戦力を高めることができました。

５月２２日（木）１・２年生が、二子玉川公園に遠足に行きました。２年生が１年生をリードして、力いっぱい遊びました。急な雷雨にあいましたが、ビジターセンターで雨宿りをしながら、みんなでお弁当を食べました。帰りには天気も回復し、予定通りの時刻に学校に戻ることができました。

5月22日（木）
児童集会がありました。集会委員会の子どもたちが、企画・運営し、全校児童が一緒にゲームや遊びを楽しみます。今日は、猛獣狩りゲームをしました。学年を越えて、いろいろな友達とかかわりあって、夢中になって楽しみました。

5月20日(火) フィールドアスレチック横浜つくし野コースに、遠足です。3年生と4年生がグループになり、いろいろなアスレチックに挑戦しています。

職員室前の花壇とプランターに、ゴーヤの種を植えました。エコライフ委員会の子どもたちによる、緑のカーテンを育てる取り組みです。夏には、きれいで生き生きとしたカーテンが見られるように、大切に育てていきます。

朝運動に、新たな種目が登場し、子どもたちの意欲が高まっています。先日紹介した体育館での二種目に加え、校庭でも輪、的当て、鉄棒などの固定施設を使った運動など、多様な運動に取り組めるようにしました。新しい運動に、子どもたちは、力一杯に取り組んでいます。

５月１３日（火） 今日から、朝運動に新種目が登場しました。これまでは、長なわ跳び「奥沢ジャンプ」など、巧みな動きを中心に朝運動を行ってきました。昨年度の体力・運動能力調査の結果から、本校児童も全国の児童と同様に、他の運動能力に比べて「投力」が弱いことが分かりました。そこで、「ねらって投げる」「力いっぱい投げる」「ふわっとなげる」など、投げる力を使った様々な運動遊びやゲームを朝運動に取り入れることにしました。今日は、学校行事の関係で３年生のみの参加でしたが、「シャトル投げ」と「玉入れ」を行いました。
今後、投力だけではなく、体を巧みに操作したり、固定施設を使ったりする様々な運動に楽しく取り組めるようにし、健康な心身を育ててまいります。

５月１０日（土）　ＰＴＡ校外委員会のみなさんが中心となり、地域班活動を実施しました。同じ地域にする子どもたちや保護者の方々が集まり、学年の異なる子どもと子ども、子どもと保護者の方、保護者方同士が自己紹介をし、班編成を行いました。その後、地域班ごとに下校しました。お互いに顔見知りになり、地域で安全に生活できるようにすることを目的に、多くの保護者の方々のご参加をいただき、実施しました。