「子どもが自ら学び、内から育つ学校」 子ども一人ひとりが学習を自分事として捉え、学びがいや喜びを感じ、よりよく育つ学校
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平成25年度 桜町小学校学校関係者評価「報告書」
平成25年度 学校関係者評価を受けた今年度改善方策の結果
平成25年度 「関係者アンケート調査」の集計結果
平成25年度 次年度に向けた改善方策
PTAだより
平成２６年度版 ＰＴＡの扉
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