５月２日（金）
　初夏のような気候の中、働く消防の写生会をしました。１年生、２年生が校庭に出て、消防車、救急車の写生をしました。
　画用紙いっぱいに大きく思い切りかいていました。暑い校庭でがんばってかく姿をあちらこちらで見ることができました。できあがった絵が、廊下に掲示されるのが楽しみです。どうぞ、みなさま、学校へ足を運び、子どもたちの力作を見てください。

主な食材の産地です。

主な食材の産地

４月２４日（木）
　今日は、松丘小学校の委員会の種類と活動内容を、委員長と副委員長が全校児童に伝える集会です。
　松丘小学校には１３の委員会があります。月に１回の委員会と常時の活動を行っています。主体的な活動をめざし、こんなことをしてみたいというアイディあを委員会で出し合って、活動しています。
　今日の委員会紹介で、各委員会がどのような活動をしようとしているのかわかりました。低学年の子どもたちは、自分たちはどんな委員会に入りたいかなど考えながら紹介を聞いていたことでしょう。

４月２３日（水）
　１年生が交通安全について勉強しました。
　校外委員会のご協力を得て、アマト運輸の方にいらしていただき、実際に車が動いている状態で横断歩道を渡ったり、車に乗ってみて見えない部分があることを体験したり・・・・体験から学ぶ貴重な勉強をしました。
　交通事故から身を守るために、交通ルールを守ることは絶対に大事なことです。まずは、子どもの手本となる大人が、信号を無視した歩き方をしたり、無謀な自転車の乗り方をしないように地域が一体となって気をつけたいと思います。
　子どもたちは、今日の勉強から新たな目で周囲の様子を見ていくのではないでしょうか。各ご家庭で、再度、交通ルールについてお話しいただけるとありがたいです。

主な食材の産地です。

４月２２日（火）
　廊下の掲示物に目が留まりました。４年生は春のことを俳句に表していました。読んでいると、自然に春を感じる俳句がたくさんあります。子どもたちの言葉の感覚はなかなか素晴らしいです。考えすぎて、結局できあがらない私は、子どもからたくさんのことを学びます。
　５年生、６年生は、自分の進級の決意を、短い言葉で表現することを考え、しかもきき手ではない手で、墨で書きました、なかなか味のある作品が掲示されています。今の自分の気持ちを短い言葉で表しています。
　機会がありましたら、どうぞ、廊下の掲示物をご覧ください。

４月２１日（月）の給食産地

４月１９日（土）
　１時間目は、１年生をむかえる会をしました。金管バンドの演奏で、６年生に手を引かれた１年生が入場してきました。ひなだんに立った１年生は、とてもしっかりした様子です。背筋を伸ばしてきちんと立っていいます。先が楽しみになります。
　在校生が１年生に送る歌のプレゼントは「すてきな友達」、そして２年生は朝顔の種、３年生はペンダント、４年生は冠をプレゼントしました。松小○×クイズは、劇を入れた楽しいクイズでした。
　１年生は、言葉とはじめの一歩の歌を披露してくれました。とても元気よくみんなの気持ちをそろえてできました。
　「２年生以上は１年生の手本となる行動を示せるように」というメッセージを伝えました。
　

主な食材の産地です。

４月１７日（木）の給食産地

４月１７日（木）
　今年度はじめての音楽朝会。今日は、１年生を迎える会で歌う「すてきな友達」を練習しました。今回は、１年生の参加はありませんでしたが、２年生以上が気持ちをこめて、歌うことができました。
　「どんな時でも仲間がいれば辛くはないですよ」ということを優しいメロディーが伝えてくれる歌です。子どもたちが歌詞の意味を理解して、気持ちをこめて歌うとき、優しい気持ちがわいてくると思います。
　朝の体育館に、ふんわりとしたすてきな空気が漂いました。

主な食材の産地です。

４月１５日（火）
　あたたかな日ざしの中、校庭では元気に運動する子どもたちの姿が見られます。校内を回っていると、１年生が立派に給食当番をしています。きちんと並んで、自分の分を配膳してもらっています。当番さんは、真剣な顔つきで配膳しています。立派です。
　教室では、５年生６年生は、学習確認調査に午前中いっぱい取り組んでいます。ほかの教室では、様々な教科を学ぶ姿を見ることができました。どの教室も落ちついて学習している様子が見られ、順調に２６年度がスタートしたことがわかります。
　「勉強って楽しい」と子どもたちが思えるように、私たちも授業の工夫をしていきます。

（主な食材の産地）

４月１０日（金）
　今日から１年生も給食が始まりました。
　子どもたちがきれいに残さず食べていたのにはびっくりです。「自分のお皿に盛りつけられたものは、残さず食べよう」は、今年度どの学級でも取り組んでいこうとしていることです。今日の調子であれば１年生も安心です。
　これから、家で楽しそうに給食の話をすることでしょう。　

４月１０日（水）
　始業式では、「ひとつの言葉で」の話をしました。
　子どもたちに、もっともっと自分の発する言葉に敏感になってほしいと思います。その詩の一節にある「きれいな言葉はきれいな心、やさしい言葉はやさしい心、ひとつの言葉を大切に、ひとつの言葉を美しく」というところをじっくり味わってほしいと思いました。
　言葉のもつ力を大事にしたいと思います。友達の良さを認め合おうという今年度の目標も言葉の力を良い方向へもっていきたいという願いがあります。プラスの言葉をたくさん発しようと子どもには投げかけています。反対にマイナス言葉は口に出さないうようにと・・・「やります。はい。うれしい。」というような元気の出る言葉を出すほうが心地よいと感じられる子どもを育てていきたいと思います。

４月１０日（木）
　子どもたちが楽しみにしている給食です。残さず食べられるかな？

４月９日（水）
　今日から勉強も本格的に始まりました。各教室から、子どもたちが真剣に学ぶ姿が見られました。算数ノートの書き方を学ぶ学級、自分の好きな遊びや好きなことを絵にしている学級、あいだみつお風のカードを作成している学年。
　それぞれ、工夫した授業が展開されています。新しい学級、新しい先生のもと、落ち着いた授業の様子を見ることができました。子どもたちに家庭学習を定着させたいということを目標とした今年度です。特に低学年では、子どもたちに「今日の勉強を朝から順序良く教えて」という声をかけてください。そして「発見したことはなあに」などと質問すると、子どもは家の人に伝えようと明日からの授業の真剣に取り組みます。これが何よりも大事な勉強です。

４月８日（火）
　昨日入学式を終え、今日からいよいよ小学校での生活を始めた１年生。今朝の教室をのぞいてみました。
　６年生が１年生の教室へ行き、朝の時間、いろいろな面倒をみることになっています。６年生にとってもこの活動は、最高学年としての自覚を養うことになりますし、１年生にとっても学校に安心して登校できる支えとなっています。
　今日は、６年生がジャンケンしたりクイズを出したりしながら１年生を集中させて一生懸命活動していました。このような様子を目にすると、新たな年度の始まりを実感します。子どもたちが楽しく学校生活を送れるように、見ていきたいと思います。