今日も暑い一日です。
月が変わっての６月が開始しました。暑さが増し、子ども達の様子も十分に注意しながら、水分補給も呼びかけるなどして過ごしていきたいと思います。ご家庭でも汗ふきタオルを持たせるなどまたご協力いただけるとありがたいです。
学校地域関係者会議
土曜授業日の午後には、
学校運営委員会が開かれます。 今日は、今年度２回目が開催されました。 今年度の活動計画が話し合われ、各プロジェクトの担当を 決めていただきました。 さらに、小学校と中学校の評議員や学校運営委員、そして 学校関係者評価委員の方々にお集まりいただき、 小学校と中学校、そして地域や保護者のためにご尽力いただく 方々の顔合わせ会を行いました。 さらにさらに、学校関係者評価委員の方々には、引き続き 今年度の活動予定をご確認いただきました。 土曜日の午後の貴重な時間を、 芦花小学校、芦花中学校のためにお使いいただき、ありがとうございました。 
ＰＴＡ運営委員会
本日ＰＴＡ運営委員会が開催されました。
平成２５年度の活動報告と会計報告。 そして、今年度の活動計画と予算案の提示がありました。 休日の貴重なお時間を使い、ご参会いただきありがとうございました。 
３年生 社会科「まちたんけん」
３年生が社会科の学習で「まちたんけん」に出かけました。
保護者の皆さまには、お休みの日にもかかわらず、引率を引き受けて いただき、ありがとうございます。 子どもたちは、芦花のまちには住宅地や商業地、幹線道路沿い、 また畑や緑地などが分布していることを実際に見て確かめてきます。 「まちたんけん」してわかったことは、新聞形式のまとめとして 整理していきます。 
今日は土曜授業日、ふれあいデ―
おはようございます。朝から栽培委員会の児童が花壇の花に水やりをしていました。今日も暑い一日になりそうです。今日は土曜授業日、ぜひお時間のある方は参観にお越しください。また土曜はふれあいデーにしています。子どもたちにもあいさつを含めお声かけを進んでしていただけるとありがたいです。帰り道も「さようなら」のあいさつを交わしながら、どうぞお子様と今日の出来事をお話しながらご一緒にお帰りください。
図書委員会発表集会
今朝の児童集会は、図書委員会の発表集会でした。
図書室の使い方や本の貸し出し、返却の仕方を 寸劇とクイズ形式でわかりやすく伝えてくれました。 発表を聞いている１年生から６年生も 三択クイズに真剣に取り組んで、正解だと思う回答を ゼスチャーで示していました。 こういうところに一生懸命になれるのも芦花っ子のよさです。 集会が終わってからは、６年生が続けてくれている”床ふき” 今朝も、ピカピカにしてくれました。（写真：下） 
５月３０日の給食
今日の献立
・じゃこと青菜のごはん ・新じゃがうま煮 ・ワカメと新筍の味噌汁 ・メロン ・牛乳 明日は土曜授業日です。お子さんの学校生活の様子が気になると 思いますが、もしいらっしゃったら門の付近を見渡してください。 新しい校舎になった当初は、ほとんど草木はありませんでした。 今は花が咲き乱れ、とてもきれいです。 学校主事や栽培委員会の子どもたちが地道に手入れしています。 ぜひお楽しみください。 
学校たんけん １年生活
学校にはたくさんの教職員がいます。知っている先生についてたずねることをきっかけに学校で働く人たちのことについて調べてみようという意欲を引き出していました。授業の事前に教材として使う先生の写真を袋から少しのぞかせ、興味をひきつける手法に、みんな引き込まれ、意欲的に発言していました。みんなたくさんの先生方と知り合いになってくださいね。
５年生 田植え
今年も筑波から稲作自然農法を続けていらっしゃる
田中 裕之様にゲストティチャーとしてお越しいただき、 田植えの基礎・基本を教えていただきました。 そして、さっそく田植え。 ５年生一人一人がひと苗ずつ、ていねいに“芦花水田”に 植え付けていました。 これからの生長が学習材です。 
２年生 算数「たし算のひっ算」
「３８＋２７のけいさんのしかたを考えましょう」が
今日の学習のメインテーマ。 ・ブロックを操作して導く考え ・数を分解して操作する「さくらんぼ方式」 ・十の位、一の位を意識した考え と、子どもたちが”自分の”考えをもとうとしていました。 お互いの考えを聞くときは、”読み聞かせの座り方”という のも新鮮でした。 
５月２９日の給食
今日の献立
・こぎつねごはんのおにぎり ・カレーうどん ・ししゃもの唐揚げ ・おひたし ・牛乳 急に暑くなってきました。熱中症も心配ですね。 暑さに強くなるには、血液量を増やし、筋力を高めると良いと言われています。 体内で作られた熱は、血液によって皮膚の表面近くに運ばれ、冷やされます。 血液量が多いと熱を放出する働きが高まるからです。 
１年遠足 帰り道〜
噴水前を通って、少し涼しさを感じながら学校へと向かいました。帰りの電車で少しうとうとモードの子どももいました。学校での帰校式を終え解散〜。おうちでたくさん今日一日のお話を聞いてください。きっと今日はたくさん遊ん出歩いてきたので、みんなぐっすり眠ることでしょう・・・ゆっくり疲れをとってくださいね・・・
１年遠足 お弁当タイム追加
お弁当タイム・・・かわいいキャラクターやお顔のおにぎりも見せてくれました〜
１年遠足 遊び広場
遊び広場での様子をご紹介・・・
３年生 花の丘活動
天気にも恵まれ、３年生は芦花公園花の丘へ種まきに行きました。
今回はひまわりの種をまいたのですが、 子どもたちはもらった種を見てびっくり。 ひまわりの種が、紫色でした。 地域のボランティアの方の話によると、農薬が塗ってあるからだそうです。 種のまき方のポイントを教えてもらい、みんなで一斉にまきました。 ５〜１０日で芽が出るそうです。芦花公園に遊びに行った時は、 成長具合を確認する楽しみが増えました。 
学校へ帰ります。
家に帰ってから、今日の遠足の楽しかったお話をたくさん聞いてあげてくださいね。 お弁当タイム
３年生 花の丘学習「ひまわりの種植え」
午前１１時前、もう真夏の日射しです。
３年生は、その中、蘆花公園花の丘に ひまわりの種植えに出かけました。 
４年生 理科「空気と水」
４年生、理科「空気と水」単元の最初の学習です。
バスケットボールの中には、いったいどのくらいの空気が入っているか？ ・同じくらい？ ・多い？ ・少ない？ で、まずは自分の考えをもちます。 そして、先生アイディアの空気移し替えマシンを 使って、バスケットボールから、ひとまわり大きなビーチボールに 空気を移し替えます。 さて、結果は！ ４年２組は、全員体感したので正解を知っています。 質問してみてください。 この後は、なぜそうなるのかをさらに考えて、自分の予想を発表していました。 
遊具広場でエンジョイ中
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