６時間目の国語の授業の様子です。

体育の後の授業ということもあり、お疲れ気味の子どももいます。

それでも集中して学習に取り組みました。

田んぼの稲を刈り取りました。

各自家から長靴持参です。

今年も豊作です。

長靴がカラフルでした。

道徳の授業の様子です。

友だちとのつながりについてみんなで考えました。

友だちの優しさに気付き、自分を振り返りました。

最後に学級目標を完成させて終わりました。

身近な標識の意味について考えました。

どんな人に対する注意なのか相手の立場になって考えました。

自分達の周りには、いろいろな立場の人がいることに気付きました。

社会の授業の様子です。

コンビニとスーパーマーケットを比較して工夫している点を考えました。

小さな工夫まで気がついて、感心しました。

　自立活動の学習として火を使わないレンジクッキングをしました。目の教室の畑で収穫したカボチャをおりまぜたクッキーと、油で揚げないポテトチップスを作りました。子どもたちは緊張した表情で包丁を握り、左手は「猫の手」でジャガイモを押さえ、薄切りに挑戦しました。グループ内の高学年の児童が低学年の児童に優しく教えながら活動するほほえましい姿も見られました。

１年生の秋の遠足は馬事公苑。

日差しがきつくなく、涼しくて遠足には絶好の天候になりました。

馬を見たり遊んだり楽しい時間を過ごしました。

マツボックリのおみやげを楽しみにしていてください。

よく歩き、みんないい運動になりました。

今朝は図書委員会の発表がありました。
学校図書館の使い方や本の扱い方についての話や、図書の新井山先生のお話など、わかりやすい内容でした。
本校の「読書週間」は１４日から２４日です。たくさん本を読みましょう。

音楽の研究授業の様子です。

区内からたくさんの音楽の先生が集まり、授業の参観をしました。

きれいなハーモニーを聞かせてくれました。

社会科の授業の様子です。

わが国の職業自給率が低い理由について考えました。

活発に意見交換をしていました。

グループ分けの学習をしています。

先生の質問に元気に答えることができました。

黒板に出て堂々と説明もできました。

最後はみんなで歌を歌いました。

４年生が教育センターで郷土に関する学習を行いました。
子どもたちは事前に、自分の調べたいことを考えて臨みました。

プラネタリウムで、太陽や星の動きを学習したときには、真上に広がる天空に「わあ」と声があがりました。
子どもたちは終始集中して、課題に取り組んだり、センターの先生のお話をしっかり聞いたりすることができました。

始業前の校庭です。

登校した子どもたちが朝遊びをしています。

朝の空気が気持ちいいです。

４年生は教育センターに出発しました。

台風が通り過ぎて暑くなりました。

木々の枝が折れた以外は学校施設に大きな影響はありませんでした。

田んぼの稲も柿の実も無事でした。

明日はみんな元気に登校してほしいと思います。

本日、台風のため、臨時休校にします。

これから以下の文言で電話連絡網を回します。

「本日、台風のため臨時休校です。この連絡は家庭数でまわしてください。戻さなくていいです。」

よろしくお願いします。

校長　苅込

午前４時現在、東京２３区西部に暴風警報が出ています。

午前７時に暴風警報が解除されていなければ、学校は臨時休校となります。

臨時休校が決定した場合、その後、警報が解除されて天候が回復しても授業はありません。

午前７時に最新の情報をアップします。

休校の場合には、午前７時に電話連絡網を回します。ご協力をお願いします。

台風18号が関東地方に近づいています。このままいくと明日の午前中は東京も暴風域に入りそうです。
明朝７時現在で東京２３区西部に暴風警報が出ていれば、学校は休校になります。授業はありません。登校時刻を遅らせて登校ということもありません。
７時に本校のホームページで確認をお願いします。
休校の場合には、午前７時に電話連絡網を回します。ご協力をお願いします。

台風１８号の対応について、本日お知らせを配布いたしました。右の欄から内容をご確認ください。

ランチタイムです。

苅込

笹の子班で回り、クイズをときます。
苅込