６年生は、２２日の連合運動会に向けて、練習に余念がありません。
　長縄跳び、ハードル走、１００メートル走、走り幅跳び、走り高跳び、リレーと、出場する種目にと、本番に向けて一生懸命練習に励んでいます。

　さつまいも掘りで、持ち帰ったさつまいもを、１年生が調理しました。
　細く切って、フライパンでバターいためをしました。
　保護者の皆様に手伝っていただきました。ご協力いただきありがとうございました。

　世田谷区内の特別支援学級の児童が一堂に集まり、砧にある総合運動場の体育館で、運動会を行いました。かけっこ、のこえやまこえ、ハイキングにいこうなどの競技やダンスや親子競技も行いました。
　ひまらや学級の皆は、おわりの体操を皆の前で行いました。
　ひまらや学級の子ども達はじめ、会場中にいる子ども達一人ひとりが、ゴールをめざして、最後まで一生懸命努力する姿に感動しました。子ども達の無限の可能性は、本当に素晴らしいと心打たれました。

　１年３組で、国語「『めいし』でじこしょうかいしよう」の授業研究を行いました。自分で作った名刺を使い、友達に自分のことを伝えたり、友達のことを質問して知ることができました。子ども達は一生懸命に、話をよく聞き、相手に質問したりしました。講師の泉宜宏先生から、聞いてみたいことを、進んで聞いてもよかったのではないかとのご指導をいただきました。また、論理的思考力を育てるために、困ったときに新たに考えようとする力を大切にすることがよいことのご指導いただきました。

　たてわり班で集まり、遊びを相談して、異学年で遊びました。
　様々な学年の子ども達が楽しく遊べるようにと、各班ごとに遊びを工夫しました。
　優しい表情で遊びを教えたり、一緒に遊んだりしました。

　児童会の後期の委員会の紹介を行いました。

　パブリックシアターの方がワークショップを開いてくださり、１年生が表現活動を行いました。

　登校時に代表委員会の子ども達や保護者の方が校門に立ってくださって、「おはようございます」と声をかけてくださっています。
　ご協力くださいました保護者の皆様ありがとうございます。
　たくさんの皆様に見守られて、恥ずかしそうにあいさつする子ども達もいますが、そうした子ども達も、校舎内、校庭、そして校外でと明るくあいさつしてくれる子ども達が増えているように感じます。

　避難所運営訓練を行いました。２００名を越える皆様が参加してくださいました。
受付収容訓練後、開会式を行いました。その後、グループに分かれて、応急救護訓練、発電機・バーナー訓練、マンホールトイレ組立訓練を行い、閉会式を行い終了しました。
　世田谷消防署、消防団、世田谷区役所世田谷支所地域振興課、下馬・上馬町づくりセンター、町会、ＰＴＡ等のご協力をいただきました。ありがとうございました。

　東京都水道局の方に来ていただき、水のゆくえについて学習しました。

　１０月７日（火）まで、４日の土曜授業日を含めて、４日間、２学期の学校公開期間となっています。
　ぜひ、ご来校いただき、子ども達の様子をご覧ください。
　３日は、英語活動としてＡＬＴ授業を行いました。

　始業前の読書の時間に図書委員会の児童が１年生と２年生に読み聞かせをしました。

電車に乗り、学校に戻りました。楽しかったようでまた行きたいとの思いをもちました。往復ともよく頑張って歩くことができました。

昼食後はイベント館で操縦のシュミレーションをしたり、もう一度見学したいところを見たりしました。

お弁当を、展示しているかつての世田谷線の車両の中で食べました。

電車とバスの博物館では、グループに分かれ、楽しみながら自分のテーマについて調べてもいます。

電車に乗り、宮崎台にある電車とバスの博物館に来ました。

　ボランティアの保護者の方々で作っている読み聞かせをしてくださるクッキーズの皆さんが、２・３・４年生にお話会を開いてくださいました。子ども達は、興味深く聞き入っていました。
　ご多用の中、子ども達のためにありがとうございました。

　始業前の時間に、６年生が３年生に、４年生が２年生に読み聞かせをしました。

　班で相談して遊び、異学年で交流しました。