２年生はサツマイモ掘りに出かけました。大きなおイモを掘ることができると
良いのですが。残りの学年は体育朝会でした。今日は「ジャンケン関所ゲーム」
さすが６年生です。一番早く終わっていました。６年生の貫禄勝ちでした。

１０月に入りました。今年度も後半に入りました。今日は楽しみにしていた
品川水族館に行きました。水族館ではイルカのショーを見たり、たくさんの
魚を見ました。エイの大きさにびっくりしたり、それは大興奮でした。

　今日は、茶道と華道を体験しました。華道では、花の生け方、花の長さをどのぐらいにするのかなど、基本を教わり実際に生け花に挑戦しました。

●使用した主な食材の産地
　　米　　　　　　　西日本産（中国地方）
　　鶏むね肉　　　　岩手県
　　豆腐（大豆）　　佐賀県
　　油揚げ（大豆）　佐賀県
　　にんじん　　　　北海道
　　さやいんげん　　山梨県
　　じゃがいも　　　北海道
　　ね　　ぎ　　　　青森県
　　ごぼう　　　　　群馬県
　　れんこん　　　　茨城県　　　

・給食に使用した主な食材の産地
・豚肩肉・・・・・・・鹿児島県
・鶏ガラ・・・・・・・岩手県
・ベーコン・・・・・・茨城・群馬・千葉県
・白いんげん豆（乾）・北海道
・にんにく・・・・・・青森県
・にんじん・・・・・・北海道
・たまねぎ・・・・・・北海道
・じゃがいも・・・・・北海道
・キャベツ・・・・・・群馬県
・もやし・・・・・・・群馬県
・パセリ・・・・・・・長野県
・きゅうり・・・・・・岩手県
・レモン・・・・・・・愛媛県

今日で９月も終わり、明日から１０月に入ります。今年度も半分終わり
ました。秋も今からが本番です。秋を告げる金木精の黄色と白色の木が
花をいっぱいつけ、良い香りを漂わせています。その下でシュウメイ菊も満開です。

今日は、３年生がスーパー見学に行ってきました。明日は、６組が
品川水族館に行ってきます。金曜日には４年生が郷土学習で教育センターに
行きます。校外学習本番です。２年生は絵で校外学習のまとめをしました。

永田先生は、世田谷区図工研究員を2年間しています。そこで仲間と一緒に
図工の指導法の研究をして、指導法を深めています。今日は、その仲間が
集まって研究授業をしました。だんだんと研究の成果が出てきた感がします。

　今日駒沢公園にドングリ拾いに行きました。学校から駒沢公園まで４０分かけて歩いていきました。日差しが強く、久しぶりの暑さの中、列を乱さず、静かに歩いていくことができました。歩き方は、合格！駒沢公園では、帽子をかぶったどんぐりやちょっと曲がったバナナどんぐり、細長いどんぐりといろいろなドングリを拾っていました。中には、虫を見つけたり、「空が全部青！」など秋見つけをすることができました。さあ、拾ってきたどんぐりや葉っぱを使った作品が楽しみです。　

・給食に使用した主な食材の産地
・米・・・・・・・西日本産（中国地方）
・もち米・・・・・新潟県
・さんま・・・・・北海道
・くり・・・・・・愛媛・熊本県
・しょうが・・・・高知県
・ねぎ・・・・・・青森県
・にんじん・・・・北海道
・もやし・・・・・群馬県
・小松菜・・・・・埼玉県
・なし・・・・・・新潟県

爽やかな気候になりました。今日は１年生は駒沢公園にドングリ拾いに
出かけています。学校では、大勢の保護者の方々が出席して家庭教育学級が
開かれました。ウー・ウェン先生の「中国式食育講座」でした。

　防災グッツを手に取って見ることもしました。町会の方やＰＴＡのお母さん方が、バーナーで沸かしたお湯を入れて作るアルファー米に挑戦。プラスレトルトカレーを温め、カレーライスを作ってくださいました。おいしかった。

灯油を使ったバーナーに着火する体験をお母さんたちも行いました。何事も経験。一度やってみると後で思い出しながらもできるものです。避難所運営訓練は、何しろやってみる。これが大切です。発電機にも挑戦しました。

避難所運営訓練は、消火器を使った消火訓練、ナマズ号での震度６・７体験、マンホールトイレ見学を行いました。消火器の使い方簡単、低学年の子どもたちもチャレンジしました。またナマズ号では、机の下にもぐり、机の脚をしっかり持って揺れに耐えていました。またマンホールトイレの組み立て方、仕組み、実際に中に入ってる体験をしました。

　最初は、災害時の避難所運営についてＤＶＤを観ました。

　今日は、１０時半から避難所運営訓練がありました。児童、保護者、各町会の方々で、１５０名で行われました。また消防団１５分団、世田谷消防署、社会協議会、ＰＴＡのお手伝いのお母さんも参加していただきました。受付・開会式の様子です。

・給食に使用した主な食材の産地
・米・・・・・・・・西日本産（中国地方）
・ベーコン・・・・・茨城・群馬・千葉県
・豚肩肉・・・・・・千葉・鹿児島県
・鶏ガラ・・・・・・岩手県
・豚骨・・・・・・・千葉県
・こんにゃく・・・・群馬県
・にんにく・・・・・青森県
・しょうが・・・・・高知県
・セロリ・・・・・・長野県
・たまねぎ・・・・・北海道
・にんじん・・・・・北海道
・じゃがいも・・・・北海道
・きゅうり・・・・・群馬県
・もやし・・・・・・栃木県
・りんご・・・・・・青森県

子どもたちが待ちに待っていた日がやってきました。朝からちょっと
興奮気味です。遅れてくる子はいませんでした。３年生からお店を出せます。
高学年になると慣れたものです。校舎内に子どもたちの歓声が響いていました。

・給食に使用した主な食材の産地
・うどん（粉）・・・・・・北海道
・ロースハム・・・・・・・茨城・群馬・千葉県
・焼きちくわ・・・・・・・青森県
・たまご・・・・・・・・・群馬県
・青のり・・・・・・・・・愛知県
・油揚げ（大豆）・・・・・佐賀県
・（干）しいたけ・・・・・大分県
・きゅうり・・・・・・・・埼玉県
・もやし・・・・・・・・・栃木県
・にんじん・・・・・・・・北海道
・小松菜・・・・・・・・・埼玉県
・ぶどう（甲州路）・・・・山梨県

子どもの元気な声が聞こえてきました。気になって教室に入ってみると
１年生の子どもが国語の学習の真っ最中でした。「大きなかぶ」を先生と
一緒になって実演しながら学習していました。顔がみんな輝いていました。