いよいよ水泳シーズンが始まりました。
先陣を切って、プールに入ったのは、４年生。
真夏の日差しのもと、とはちょっと遠い気候でしたが、
それでも、待ちに待ったプールに入れて、４年生はうれしそうでした。
プール開き、４年生代表の言葉で話してくれた今シーズンの目標（写真：上）
きっと実現してくれることでしょう。

水曜日の朝です。ふだんは「みんたの」ですが、
月に一度は、「フレンド・ワールド」、兄弟学年での交流遊びです。
１年生は、６年生のお兄さん、お姉さんにすっかり慣れ、
一緒が楽しくて、楽しくてしょうがないという様子です。

のこぎりで角材を切って、木片を組み合わせ、自分のトーテムポールを作る活動に取り組んでいました。切り取ってできる形や組み合わせてできる形からどんな物を作りたいのかイメージも膨らんでいます。どんなトーテムポールができるのか楽しみですね。

今日の献立
・いわしのピリ辛丼
・きんちん汁
・おかか和え
・アセロラゼリー
・牛乳

　いわしを揚げていて、崩れたところや折れてしまったところを
３年生に持って行くと、「いわし食べる！」「美味しい！」と
喜んでくれました。魚離れが言われている昨今、うれしいことです。
しっかり食べて暑い夏に備えてほしいです。

語りの会「たんぽぽ」の方々のご協力をいただき、
今日は、１年生に”お話会”を開いてくださいました。
素話や、鳥の鳴き声から鳥の名前を当てるクイズなど
バラエティーにとんだ内容で、子どもたちを引き込んでくださいました。

昨日までに探検の計画を立てていた１年生、いよいよ今日は公園探検に出発しました。どんな物を発見してくるでしょうか。また学校の戻ってからたくさんの報告をしてくれることでしょう。探検に付き添ってくださる保護者の方々もたくさんいらして、どうもありがとうございます。

分数の計算の学習です。分数を生活場面に活用して人間の水分量、脳の重さは？など興味関心を持って既習事項を活用して分数の問題を解いていました。これからも学習したことを日常生活の中でも積極的に活用し、学習のよさや愉しさを味わってほしいです。

繰り返し行うことで、先の見通しを持って活動に参加できるようになります。
友だちとあいさつ、そして音楽に合わせての表現活動、絵本をめくる当番などみんな役割をやりぬきながら楽しそうに活動していました。

別のグループでは、先生が話した通りに聞き取って用紙に書く練習です。ひらがな、習ったカタカナ、漢字などを上手に使って書けたか先生がチェックをして、○をもらって嬉しそうでした。

ひかり学級では国語、算数はグループ別の学習です。漢字の学習のグループでは学習する漢字について映像を使いながら意味を確認し、空中に書き順を練習して、プリント学習に入りました。書ける漢字が増えていくのが楽しみですね。

土曜、月曜、火曜と芦花小学校、芦花中学校同時に学校公開を実施しています。今日も校庭では体育の授業で体を動かし活動していました。お時間のある時にぜひ小学校、中学校の両方の授業をご覧ください。

今年度より始まった火曜日朝の「算数タイム」。
すっかり定着し、各学年、各学級で一歩一歩の積み重ねを大切にしています。
４年１組では、今朝の問題のポイントを担任が説明していました。（写真：上）
４年２組では、筆算の計算の間違いやすいところを担任が例を挙げて
示していました。（写真：中）
４年３組では、分度器を使っての角度測り。
個別に分度器の使い方を確認していました。（写真：下）

お天気に恵まれた中、３年生は芦花公園の花の丘にコスモスの種まきをしに行きました。前回のひまわりの種との違いを発見しつつ、楽しく種をまくことができました。

いよいよ明日はプール開き。
これから水温と気温の条件さえよければ、体育は水遊び・水泳となります。
私たち教職員も、先週はプール機械の使い方をしっかり確認し、
今日は、救急救命の講習でみっちり学ばせてもらいました。

今日の献立
・ゆかりごはん
・豚肉の生姜焼き
・カレーもやし
・野菜の旨煮
・牛乳

　今日は豚肉の生姜焼きをメニューに載せました。
家庭でも食卓にのる回数が多い料理だと思います。
寒い時期に出すと、脂が固まってしまうのもあり、出す時期も考えています。
たかが生姜焼きですが、考えながら献立に加えています。

教育委員会からネイティブの英語活動指導員を派遣してもらい
今年も英語活動が始まりました。
ひと学年が年間で数時間の英語活動ですが、
英語に親しみ、英語を身近に思うよい機会になってくれればと
願っています。

東京都水道局の外部団体が主催する「水道キャラバン」。
今年も、４年生の子どもたちに、私たちの体に入る水道水が
どのようにして、安全・安心作られているかを、
ビデオ教材や実験を交えて説明してくださいました。
東京の水が、近年とても美味しくなったといわれる秘密も
教えていただき、水道水がより身近になったことでしょう。

２年生の教室ではたしざんで学習した時の解決方法を思い出しながら、新しい２けたの引き算の計算の仕方を考える学習が行われていました。自分なりの方法で解決し、みんなの前で発表です。自分の考え方と同じか違うかを考えながら学習していました。

梅雨の晴れ間、今週は晴れの日が続きそうです。
さて、全校朝会では
校長先生から「ウサギとカメ」の童話から、
相手の立場や気持ちを想像し、自分のことと同じように大切にして
いきましょうと、呼びかけてもらいました。
さらに、がんばっている児童の紹介。
今朝は、レスリング大会で優勝した１年生を表彰しました。
看護当番からは、今週の目標
は…はしらず
さ…さわがず
み…みぎがわを
について、指導してもらいました。

今日の避難訓練は、東京都に大地震が起きるとの警戒宣言が発令された
という想定での保護者による引き取り訓練を行いました。
授業参観や道徳授業地区公開講座のパネルディスカッションにご参加くださった
保護者の方々を中心に、続々と引き取りに来てくださり、
久しぶりの親子での下校で、危険箇所の確認などをしていただけたことと思います。
授業参観や引き取り訓練にご理解、ご協力いただき、ありがとうございました。