茅葺き屋根の古民家を訪ね、村のたんぼの中のオタマジャクシに驚き、村の自然などを満喫している子供達です。

避難訓練をした後、里山入門です。宿舎を出て川場村の自然について学んでいます。

お腹空いた〜といいながらお弁当を食べています。朝早くからのお弁当作りありがとうございました。

ふじやまビレジの庭で開校式を行いました。特に具合の悪くなった児童もなく、皆元気です。これからお弁当の時間に移ります。

川場ふじやまビレジに到着しました。今から開校式です。

今朝は、５年生とその担任、専科の佐藤先生、そして学校長が
川場移動教室に出かけたため、いつもより１００名ほど少ない
全校朝会でした。
私、副校長からは、川場についての紹介。
川場村が世田谷区の面積より広いことや
人口は、芦花小と芦花中の児童生徒の３倍ほどであることを紹介しました。
さらに、昨年度川場移動教室に参加した現６年生が、
川場の楽しさやよさを披露してくれました。
看護当番の市川先生からは、今週の目標
「晴耕雨読」でなく『晴遊雨読』の指導がありました。
今週の天気はどうなるでしょうか。

時間がとれたので赤城高原サービスエリアで、少し霧がかかった山並みを皆で見学しました。

今日から三日間の川場移動教室です。
その間、留守をする５年生が、先週田植えした芦花水田を
チェックしていました。
梅雨入り後、しばらく続いた恵みの雨を受けて、稲は順調に生長しています。
川場村でも、稲の生長の様子を確かめてきてください。

梅雨入りしてから、大雨警報が出るほどの雨降りが続いていましたが、
今朝は青空も見られ、そんな中、５年生は、群馬県川場村への
二泊三日の移動教室に出かけていきました。
出発式では、学年担任の瀧藤先生から
川場でいっぱいの「えっ？」を見つけてきましょうと、三日間のめあてを
示してもらいました。
どんな「えっ？」をどれくらい見つけてくるでしょうか。
帰ってきたら、質問したいと思います。
朝早くから弁当の用意やお見送りをいただき、ありがとうございました。
追記：今年度より、大型バスに乗っての宿泊行事、校外学習の乗車降車場所は、
　　　世田谷文学館横の道路になります。子どもたちの乗降の安全確保と
　　　環八道路への停車による渋滞を避けるためです。ご承知おきください。
　　　ためです。

今関越道に入りました。バスの中ではレクリエーション開始、キャンプファイヤーで歌う歌などを元気に歌って過ごしています。

おはようございます。残念ながら今日は雨ですが、世田谷文学館内でポスター展示などのイベントが開催されています。芦花小学校芦花中学校のポスターも展示されています。お時間があればのぞいてみてください。

今朝の児童集会は、整美委員会の発表集会です。
教室の掃除の仕方について、
・ほうきでのゴミの集め方
・ぞうきんがけ
・黒板の掃除　など
ビデオに撮ったものを見せながら、
○×クイズで確かめていました。
とてもわかりやすく説明できていたので、
きっと芦花の掃除の仕方は、さらにバージョンアップすることでしょう。

今日の献立
・親子丼
・おひたし
・大根と油揚げの味噌汁
・日向夏みかん
・牛乳

　今週は週に何度か柑橘系の果物を出しています。
食べ慣れていない子がたくさんいますが、保護者会などで
話題にしていただいたので、食べ方が上手になってきました。
　子どもたちから「果物！」、「これなあに」、「甘夏ってなあに」
と知りたい意欲のすごさを感じています。ご家庭で、
いろいろな食材の体験、経験をさせてあげてください。

１年生のクラスでは「あいうえお」の詩を使って、リズムやオノマトペのおもしろさを感じながら、楽しく音読する学習をしていました。口を大きく開けて音読しながら気付いた
おもしろさを皆に発表した後、動作を交えての音読を繰り返して、班ごとに練習です。この後音読発表会へと続いていきます。みんな頑張って〜

ついに昨日から雨の季節到来です・・・室内で過ごすことも多くなるので、雨の日の過ごし方について各学級でも考えて安全に過ごしていきたいと思います。明日の地域でのからすやま下町まつりは、雨バージョンで縮小して実施のようですが、「屋外での４年生の芦花小ソーランと、綱引きは路面の状態を考え中止とさせてください」との連絡がきました。

今日の献立
・ごぼうバーガー
・ポトフ
・甘夏
・牛乳

　キャベツは大きく分けて、玉が固くしまり中が白い冬キャベツと
巻きが緩く、緑が濃い春キャベツに分けられます。
春キャベツの生産が増えています。夏にはホウレンソウより多い
ビタミンＣなど、ガン抑制物質が含まれます。
　体の調子を整えるために、たくさんの野菜を食べてほしいです。

今年度も、４年生は山崎小学校で行われる「紙すき体験」教室に応募し、
見事抽選で参加できる権利をいただきました。
今日は、第一弾４年１組が体験教室に出かけていきました。
どんな作品ができあがってくるのか、楽しみです。

おはようございます。
木曜日の朝は、学校中が静寂に包まれます。
子どもたちが動き回る音も、もちろん話声も聞こえてきません。
それは、それぞれの学級で、保護者ボランティアの方に
「読み聞かせ」をしていただいているからです。
１年生から、６年生まで、読み聞かせしていただく話の展開に
興味津々聞き入っています。
さらに、読み聞かせだけでなく、話の内容に合わせた実演を
見せてくださる方もいます。
子どもたちのために、素敵な時間をプレゼントしていただき、
感謝しています。

今日の献立
・麦ごはん
・かみかみ佃煮
・いろどり煮
・麩入り味噌汁
・トマト
・牛乳

　トマトのうま味成分はグルタミン酸で、魚介に含まれる
イノシン酸やコハク酸と一緒になると、うま味は十倍に
感じられると言われています。
欧米では、このようなトマトの効果が知られ、料理やソースに
使われています。

水曜日、今のところお休みも少ない状態です。今日はＢ時程（特別時程）４時間です。いつもより下校が早まりますが、放課後の過ごし方など、ご家庭でも出かけるときの約束（行き先や変える時刻を告げるなど）家庭でのルールを確認するなどして安全に気をつけ過ごせるようご指導ください。水曜４時間の時には、３、４年生ゴールデンエイジ・スポーツプロジェクトに参加する児童は、学童、ＢＯＰに参加する児童をのぞいて一度下校しますのでよろしくお願いします。