「水の三つのすがた」。試験管の中の水が凍る様子を温度とともに確かめています。

ちょっとしたことを先生がしたところ、試験管の中の様子が変化しました。さて、何だったでしょうか。

かけ算の学習です。今日は自動車が１台増えるとタイヤの数が４つずつ増えることを意識しながら四のだんの九九を確かめています。

今日は力だめしが終わった時間を使って、校庭に１ａ（アール）の正方形を書き、広さを体感しました。さて、一つの辺の長さは何ｍかわかりますか？

今日はアネモネの種とクロッカスの球根を観察し、植木鉢に植える学習でした。

今月も新しい英語の月の名前とイラストが掲示されています。
読書の秋、まだまだ続きます。

今週はあいさつ週間です。あいさつ当番をしてくれるのは１年生です。
たくさんのお兄さんお姉さんたちをにこやかに迎え入れてくれています。

収穫し、構内で干していた稲を脱穀・もみすりを行い、玄米にしました。
今日の学習では、学校運営委員でもある農家の高橋さんに協力していただきました。
足踏み脱穀機や唐箕（とうみ）という、普段見ない道具を使っての体験に児童達も大喜び。
できた玄米の量は決して多くはありませんが、稲作農家の方の大変さを学んだり、普段はできない貴重な体験をできたりと、充実した時間となりました。

今日は火曜日です。放送委員会がテレビ朝会を行いました。
校長先生からは、５月から始まったクールビズが終わって、再びネクタイをしめるようになったこと、もうしばらくしばらく芝生に入るのを我慢しようというお話でした。看護当番の先生からは「みんなで使う物を大切にしよう」という目標についての話がありました。

愛唱歌「世界が一つになるまで」「虫の声」の後は「ドレミの歌」の前半部の歌唱と、後半部の合奏に取り組みました。

体育館での２年生の様子です。
今回も回し手、カウント、応援と多くの保護者の方にご参加いただきました。ありがとうございました。

高学年と体育館での２年生の様子です。

校庭の続きです。

ふたたび校庭。今度は高学年の出番です。

体育館、１年生の続きです。

こちらは体育館の様子です。１年生が跳んでいます。

さらに校庭の続きです。

校庭の続きです。

第２回長縄記録会を行いました。今回も校庭と体育館に分かれ、校庭は２学年ずつ、体育館は１学年ずつ跳びました。

「水の三つのすがた」。今日は食塩水を使って、試験管の中の水の様子の変化と温度について調べました。

家庭科の作品作りは、完成が近づいてきました。
先生、保護者の方にミシンの使い方を教わったり、アドバイスをもらったりしながら、
ウォールポケットが完成に近づいてきました。
フェルトで作った自分だけの飾りをうれしそうに見せてくれます。

学習発表会までは、あと３週間強です。
自分らしさが出たすてきな作品に仕上がるよう、学習を進めていきます。