9月9日（火）
6年生が、着衣泳を行いました。着衣の状態で水中での感覚を確かめたり、動きにくさを体験したりしました。水から上がったときの衣服の重さに驚く子どもたち。ペットボトルが救助に使えることも体験を通して学びました。今年度の水泳の授業は、全て終了しました。

9月8日(月)
代表委員会で、運動会のスローガンについて話し合いました。全校児童が、各学級で話し合った案を基に、各委員会の委員長、4年生の代表委員、5・6年生の児童運営委員が話し合いを進めました。励まし合い、勇気、希望、笑顔などの言葉がキーワードになっていました。今週末には、決定したスローガンが発表されます。

９月８日（月）　今週で、６月から始まったプールでの学習が終了します。
今日は、夏休みの水泳指導に、全て参加した３１人の子どもたちに皆勤賞を渡しました。
先週の金曜日には、５・６年生の水泳記録会を行いました。一人ひとりが自己ベスト記録を目指して力いっぱい泳ぎました。
子どもたちのがんばる姿を称賛し、次の目標に向けての期待について話しました。

9月4日(木)
縦割り班ごとに集まって、2学期の活動計画を立てました。6年生がリーダーシップを発揮して、1年生から5年生までの意見をまとめていました。たくさんの意見が出たことは、1年生から5年生の子どもたちが、6年生に協力しようとする気持ちのあらわれです。

2学期も、ふれあいパトロールの皆さんが、1年生が安全に下校できるよう、見守りをしてくださいます。今日も、子どもたち一人ひとりに声をかけ、通学路を一緒に歩いてくださいました。本校の子どもたちが、地域のたくさんの方に支えていただいていることを、改めて実感します。ありがとうございます。2学期も、よろしくお願いします。

9月2日（火）
子どもたちは、夏休みの課題を持って登校です。エコライフ委員会の子どもたちが、夏の間もずっと水やリを続けて育てた緑のカーテンも、こんなに大きくなりました。飼育委員会の子どもたちが、毎朝餌を与えてくれたウサギも、元気です。朝運動の時間には、軽く体を動かして、本格的な授業の始まりです。

９月１日（月）第２学期がスタートしました。

高校野球、水泳、バレーボール…。夏には様々なスポーツの大会がありました。そこには、競技に一生懸命に取り組む人がいます。その姿を一生懸命に応援する人がいます。競技をする人にとって、応援の声は勇気とエネルギーを与えてくれます。応援の声を聞き、あきらめそうになった自分が、もう一度、がんばることができたという経験をもつ人も少なくないと思います。そんな時、競技をする人の心の中には、応援してくれた人への感謝の気持ちが湧いてきます。そして、応援した人は、競技をする人の一生懸命な姿に心を打たれ、その姿から勇気やエネルギーをもらいます。そんな時、応援をする人は、競技をする人への感謝の気持ちがわいてきます。お互いが、感謝の気持ちでつながった瞬間です。

スポーツだけではありません。このような関係は、毎日の教室でも見られます。新しいことや苦手なことに取り組もうとする友達。自分の役割を果たそうと一生懸命になってい友達。自分の目標に向かって根気強く歩み続ける友達。

様々な行事がある２学期は、このような友達の姿にたくさん出会える時です。この姿を、力いっぱい応援してほしいと思います。そして、自分もまた、力強く、目標に向かって歩んでいってほしいと思います。

このようなことを題材に、自分一人の力ではできなことも、友達とともに取り組むことでできるようになること、それが友達ともに学ぶことの素晴らしさであることを話しました。

8月31日（日）
多摩川を手作りのいかだで下っていくイベントに挑戦しました。参加希望の児童と教員が、2挺のいかだに乗りました。本校では、学校運営委員会が主催する「奥沢体験学校」の一つとして参加しました。委員さんと保護者の方が協力して、いかだづくりをはじめ、様々な準備を進めて下さいました。いかだは流に乗って、順調にゴールしました。

8月1日（金）
青少年奥沢地区委員会主催の飯盒炊さんがありました。東玉川小学校と奥沢小学校の3年生以上の希望者が対象です。子どもたちのために、奥沢中学校の生徒22名が、ボランティアとして参加してくださいました。青少年地区委員さん、協力員さん、まちづくりセンターのみなさんにご支援をいただき、また、3校の教員も多数参加して、カレーライスを作りました。食事の後、アスレチックで遊び、動物と触れ合うこともできました。夏の太陽の下、みんなでいただいたかき氷の味は、格別でした。

7月31日（木）
PTA地域環境連絡協議会では、子どもたちが、地域で安心して過ごせるようにするために、自分たちにできることを積極的に推進しようと、様々な取り組みを検討しています。具体的な取り組みを始める前に、今日は、毎日子どもたちの下校の様子を見守ってくださっている「ふれあいパトロール」の皆さんと、安全対策について話し合いました。パトロールの皆さんの、本校の子どもたちへのあたたかい思いを感じ、改めて感謝の気持ちでいっぱいです。具体策につながる話し合いができました。

東照宮の見学を終えて、観光センターに着きました。日光での最後のイベント「お土産」です。自分たちの帰りを待ってくれている人へ…。そして、自分の思い出を刻むために…。昼食をいただき、12時10分。東京へ向かって出発しました。

東照宮。グループごとにコースを決めて行動しました。班長を中心に、境内を回りました。この時間の参拝者も少なく、時間をかけてゆっくり見学できました。

三日目。ひんやりとした空気の中での朝の会。今日の予定を確認しました。閉園式では、宿舎の方々に感謝の気持ちをお伝えしました。これから、東照宮に向かいます。

夕食の後は、胆試しに出発です。憾満ヶ淵まで歩き、石仏群や祠を回る真っ暗なコースに挑戦しました。怖かった…という声の他に、星がきれいだった、淵の水の音が豪快だった等という感想も聞かれました。自分たちが、今、自然の雄大さの中にることを実感したひと時でした。

昼食後、歩き始めると急な雷雨に。予定を一部変更し、石楠花橋には向かわず、赤沼に避難しました。やがて、雷雨はおさまり、夏の太陽が再び照りつけます。中禅寺湖にバスで移動し、遊覧船に乗りました。男体山がはっきりとみえて、とても綺麗な景色に出会いました。

奥日光の源泉から、湯ノ湖、湯滝を経て、泉門池で昼食です。午前中のハイキングは順調に進んでいます。これから、戦場ヶ原に向かいます。

二日目。爽やかな空の下、朝の会をしました。今日の最初の目的地は、華厳の滝。たくさんの岩つばめと綺麗な虹が、子どもたちを迎えてくれました。

宿舎に着いて、早速、係の打ち合わせです。誰が、いつ、どんな役割を担うのか、ここではっきりさせました。その後は、夕食です。食事係の誘導で、スムーズに、美味しくいただきました。続いては、レク係の出番です。協力して、キャンプファイヤーを盛り上げました。一人ひとりが役割を果たして、自分たちの思い出をつくり上げていこうとしています。その姿に、本校の最高学年としての頼もしさを感じます。

日光木彫りの里で、伝統工芸「日光彫り」の体験です。伝統を受け継ぐ専門家の方に、日光彫り独自の彫刻刀「ひっかき」の使い方を教えていただき「線彫り」の技法を使って作業に取りかかりました。一人ひとり、個性的な作品ができあがりました。

今日26日から28日までの3日間。6年生の日光林間学園です。先ずは、最初の目的地、だいや川公園です。子どもたちの行程は、だいや川を遡る形で計画しています。日光の入口の公園で、お弁当をいただきました。