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1/26 縄跳び旬間(短縄跳び)

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 今日から2月6日(金)まで、朝の時間、休み時間、体育の授業の中で縄跳び(短縄跳び)に取り組みます。
 まず、今朝の全校朝会では短縄の持ち方や、なわとびカードの話、縄跳びの技の披露がありました。
 そして早速今日の休み時間には、児童が外に出て、縄跳びに取り組む様子が見られました。
 まだ寒い日も続きますが、しっかり体を動かして健康的に過ごせるよう指導していきます。

1/23 小学校図画工作作品展について

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 世田谷美術館で世田谷区立小学校図画工作作品展が開催されています。区内32校の図画工作作品を展示しています。今年度は、烏山小学校からも37名の絵画作品が出品されています。

●日 時
 平成27年1月21日(水)〜1月25日(日)
  午前10時〜午後6時(入館は午後5時30まで)
  ただし、25日(日)のみ午後4時終了(入館は午後3時30分まで)

●会 場
 世田谷美術館 区民ギャラリー

1/23 4年生 美術鑑賞教室

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 4年生は午前中、世田谷美術館に行ってきました。
 はじめに美術館のマナーを学びました。その後、12のグループに分かれて鑑賞リーダーさんという地域の方々と一緒に美術館を回りました。展示されている絵や彫刻を見るだけでなく、美術館の内外にある施設や空間も楽しんできました。

1/22 音楽集会 合唱“春のまきばと春がきた”

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 今日の音楽集会では、音楽の学習や教室で練習を重ねてきた合唱曲「春のまきば」と「春がきた」を、音楽委員会のみなさんの伴奏で全員で合唱し楽しみました。
 最初は学年で分かれて、次は男の子と女の子に分かれて、最後は「マラソンとなわとび」「やきそばとチャーハン」「テレビとマンガ」「なつとふゆ」の好きなほうを選択して、2つの曲を重ねたり、交互に歌ったりしました。
 互いに歌い合い、聴き合う楽しさを味わえたひとときとなりました。

1/21  つくし学級 研究授業

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「よく考え、主体的に活動する児童の育成 〜ICTを活用して〜」という研究主題を受けて、つくし学級で、生活単元学習「自己紹介をしよう」の研究授業を行いました。
 1人1台パソコンを操作して自己紹介をするためのスライドを作りました。自分の好きな絵や写真を挿入したり、文章をキーボードで打ち込んだりしました。そして、スクリーンにスライドを映し発表の練習を行いました。
 発表本番に向けて、張り切って学習に取り組んでいます。

1/20 4年 お話会

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おはなし泉の方によるお話会を行いました。
今回は季節に合わせて、

  絵本「おもちのきもち」
  話 「貧乏神」
  話 「ホレおばさん」
  話 「ゆきんこ」
  絵本「おかしなゆき ふしぎなこおり」

を、お話ししていただきました。
子どもたちが楽しみにしていたお話会も、今回で今年度最後となります。
1年間、ありがとうございました。

1/20 5年生 食育の授業の様子

5年生は総合的な学習の時間に、「パワーアップ大作戦」と題して、食と健康に関する学習をします。
今日はその導入として食品メーカーから講師をお招きし、「骨って大切」というテーマで授業をしていただきました。
カルシウムが骨だけでなく血液中にも含まれていることや、1日に必要なカルシウムの摂取量などのことをくわしく教えてくださいました。
その後、各学級で生クリームを用いたバター作りに挑戦しました。生クリームをしっかり振ってできた手作りバターをすぐに味わい、「家でもやろう。」とつぶやく子どもたち。おいしさと楽しさを満喫しつつ、「食」の大切さについて学ぶことができました。
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1/20  6年生 薬物乱用防止教室

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本日の1時間目に東京成城ライオンズクラブの方々をお招きして、薬物乱用教室を行いました。
薬物乱用によってこわれた脳や身体は元に戻らないことをビデオを見たり、お話を聞いたりして学びました。また、薬物を乱用することによる周りの人々への迷惑や法律による罰則なども知りました。
「薬物乱用はダメ!絶対!」の標語をみんなで唱え、保健の学習で学んだ薬物乱用の恐ろしさを再認識しました。

1/19 6年 校長室会食から

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 卒業を2ヶ月後に控えた6年生。恒例の“校長室会食”が先週から始まりました。
 今年は、6年1組・2組・つくし学級が混合グループを編成し、6〜7人ずつ校長室を訪れ、給食の時間を過ごしています。
 食事をしながら会話を楽しみ、楽しいひとときを過ごしています。小学校生活の思い出の一つとなればと思っています。
 この校長室会食は、2月中旬までの期間で行う予定です。

*写真は、今日訪れた第3グループのみなさんです。

1/19 避難訓練を行いました!

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 今日の3校時の後半の時間に、避難訓練を行いました。
 今日の避難訓練は“職員室から火災が発生し、非常放送システムの使用ができない”ことを想定したものでした。出火を確認した職員が、火災発生を分担して全校に伝達し、校庭への避難行動をとりました。
 子どもたちは、落ち着いて“お・か・し・も”の約束を守り、短時間で全員の避難が完了しました。学校公開日でもあり、たくさんの方に参観していただきました。
 

1/19 1年生 “しもばしら、見つけた!”

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 全校朝会の後、1年生は校庭にある学年・学級園に、全員で観察に行きました。
 “しもばしらが、あった!”と歓声が上がりました。見て、触れて観察をした子どもたち。“かたいよ!”“つめたいよ!”“氷みたい!”とたくさんの発見がありました。
 先週の曇りの日には出会えなかった霜柱。今日、霜柱と友達になれた1年生でした。

1/19 全校朝会から

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 今日の全校朝会は、朝陽のまぶしい校庭で行いました。
 校長からは、先週のあいさつ週間でお互いに気持ちのよいあいさつを交わすことができたこと、上祖師谷中学校のお兄さんやお姉さんとも交流を通してあいさつ運動に取り組め頑張ったことを話しました。また、書き初め展が始まり、廊下に力作が展示されているのでお互いに鑑賞し合いましょう、と伝えました。
 また、今月の「人格の完成をめざして」のテーマ「感謝」について、明日の「大寒」について話をしました。
 最後に看護当番の教員から、今週の生活目標「外からみえた人にもあいさつをしよう」について話がありました。あいさつの取組は、年間を通して行っていきます。
 今週も仲よく、そして元気よく、学校生活を送ってほしいと願っています。

1/17 あいさつ週間最終日の取り組み

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今日はあいさつ週間の最終日でした。
正門、東門では今日も元気いっぱいの「おはようございます。」の声が響きました。
学校公開が始まって保護者の方々が多くお見えになっている中、子ども同士、そして大人に対しても進んであいさつする様子がたくさん見られました。

1/17 6年生租税教室

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本日、税理士の方々をお招きして、租税教室を行いました。
「学校を建てるにはいくらかかる?」、「小学校に通うのに月謝がかかるとしたらいくらかかる?」など、身近な生活に関わるお金の話を聞いたり、1億円のレプリカを持たせてもらい、大きさや重さを実感したりしました。社会科の学習で学んだ税金の仕組みや大切さをより深く理解するよい機会となりました。

1/17 2年生 世田谷パブリックシアターによる特別授業

本日は、世田谷パブリックシアターの方をお招きして、教科「日本語」の「物語にでてくる登場人物を演じてみよう」の学習をしました。いろいろなだるまさんがころんだをしたり、物になりきってみたりして、子どもたちも楽しく活動していました。最後には、絵本「一本道を歩いていたら」を読んでもらい、班で工夫して「〜と思ったら」の後を想像し、演じました。みんな役になりきって楽しく演じることができました。
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1/16 烏山地域あいさつキャンペーンの取り組み

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烏山地区あいさつキャンペーンも本日で4日目になりました。本日は、上祖師谷中学校に代表委員の児童とカラスくんが出張し、中学生と元気よくあいさつ運動に取り組みました。天気もよく、カラスくんも元気に飛び跳ねていました。烏山小学校では、本日も正門、東門で代表委員の児童や上祖師谷中学校の生徒、PTAの方々が登校する児童に元気にあいさつをしていました。あいさつキャンペーンも残り1日になります。最終日も「気持ちのよいあいさつ」を目指してあいさつ運動に取り組みたいと思います。

1/15 あいさつキャンペーンの取り組みの様子

今日は烏山地域あいさつキャンペーン3日目。登校してきた子どもたちは上祖師谷中学校の生徒のみなさんやPTAの方々、代表委員やカラスくんともあいさつしていました。朝から気持ちのよいあいさつの声が飛び交う烏山小学校です。
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1/15 発育測定から

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 3学期の発育測定が、13日(火)から15日(木)の3日間で行われ、全学年・全学級の測定が終了しました。
 今日の測定は、5年生と6年生でした。2学期と比べ、身長も体重も増えている子が多く、一人ひとりが自分の成長を実感しているようでした。

1/15 児童集会 〜しっぽとりゲーム集会〜

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 今日の集会は、集会委員会の企画による“しっぽとりゲーム集会”でした。
 短く切ったすずらんテープが全員に配布され、腰に付けたこのテープの“しっぽ”を取り合うゲームを行いました。
 校庭全体が追いかけっこができるコートとなり、しっぽを取られた人は、このコートからプールの上のエリアに移動して友達を応援していました。
 曇りの天気で寒さを感じる朝の校庭でしたが、元気よく走りまわり歓声が校庭に響き渡っていました。楽しいひとときを送ることができました。

1/14 5年 陸上運動「走り高跳び」の研究授業から

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 本日の午後、世田谷区立小学校教育研究会体育研究部の研究会が本校体育館で、約200名の区内の小学校の先生方が参加して開かれました。
 5校時には、5年3組の子どもたちの陸上運動「走り高跳び」の学習を参観していただきました。“もっとやりたい走り高跳び 〜1cmでも高く跳ぶために、かかわり合い考えながら学ぶ走り高跳び〜”という研究テーマで1年間研究を積み重ねてきた研究員の先生方の実践報告も兼ねていました。
 子どもたちは、生き生き伸び伸びと友達と協力し合いながら、またかかわり合い教え合いながら、学習に取り組んでいました。また、授業後には体育館で協議会を開き、体育部会の1年間の研究のまとめや研究員の研究について意見交換などを行い、講師による指導・講評もいただき、それぞれの先生が自分の学校に持ち帰り、今後の体育学習の指導に生かせる研究会となりました。  
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