この学校日記では、子どもたちの学校生活や本校の教育活動の様子などをお伝えします。

かかし座が来ました 2年生

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影絵の劇団「かかし座」がきて、体験授業を行いました。

身体の一部をつかった表現を、皆、感心して見つめていました。

自分でもやってみて、その難しさを知ったようです。

「影絵」の奥の深さを理解することができました。


直方体と立方体 4年生

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算数少人数の授業です。

立体の分類の視点について勉強しています。

活発に意見が出ていました。

互いの意見をしっかりと聞き合える態度が立派です。


バランスとタイミング 6年生

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2クラス合同の体育の授業です。

跳び箱の台上前転の学習をしています。

タイミングとバランスが大切です。

スピードにのって軽快に回っていました。



笹原小の給食 久しぶりに食べてます

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職場体験の3日目。

今日は最終日です。

笹原小の給食を食べるのも久しぶりでした。

充実した体験になったなら、受け入れた側もうれしいです。

3人のリトルティーチャー、よく頑張っていました。

今日は負けました 目の教室

プレイルームでN君と卓球をしました。

動体視力のトレーニングを兼ねています。

前回は勝ちましたが、今回は負けてしまいました。

来週はリベンジを果たします。
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中学生の職場体験 〜本の読み聞かせ〜

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2年生の学級で、職場体験に来ている中学生が、本の読み聞かせをしてくれました。
2年生の子どもたちは、喜んで聞いています。

震災時初動期訓練を実施しました

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震度5弱以上の地震が起きた時、授業再開に向けて各教職員がどう動くか、

マニュアルを作成し、読み合わせをしました。

地域の学校運営委員も参加してくださり、実質的な訓練ができました。

来月の学校協議会につなげていく予定でいます。

フレンドリータイム 1年生

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クラスでつくったカルタをみんなで楽しんでいます。

頭に手をのせ、お手つきを防ぎます。

友だちのいいところをみつけて札に書きました。

札が読まれるたび、子どもたちの笑顔が広がりました。

カルタをつくろう 3年生

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自分達でカルタを作成しています。

もうでき上がって楽しんでいる班もあります。

食べ物系の札が多いようです。

取り札をさがしながらお腹がすいてきました。

職場体験始まります。

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桜丘中の弐年生が本校に職場体験に来ました。

3日間、先生や主事さんの仕事を手伝いながら学びます。

2年前に本校を卒業した生徒たちです。

子どもたちとたくさん触れ合ってほしいと思います。


おはやし先生 3年生

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社会科の時間です。

「むかしの行事をしろう」の学習で「おはやし」について学びました。

おはやしキッズを指導していただいているU先生がゲストティーチャーです。

実際の演奏も聞かせてくださり、いい経験になりました。

目で見る三権分立 6年生

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社会科見学に行ってきました。

国会議事堂、最高裁判所、憲政記念館、

社会の授業で学んだ、わが国の三権機関を自分の目で見てきました。

1人も休まず、全員出席できたことも良かったです。






6年生 情報モラル出前授業

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インターネット協会の大久保先生を講師にお招きして、情報モラルについての授業を行いました。
土曜授業公開だったので、保護者や地域の方にも参観していただきました。
子どもたちは「ルールを守ることが大切」であることが、よくわかったようです。
これを機会に、ご家庭でも話し合ってみるといいと思います。

もののとけ方 5年生

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理科の授業です。

食塩が水にどのくらい溶けるか実験をしています。

意外とたくさん溶けることを知り驚いていました。

書き初め道場 4年生

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「美しい空」の清書をしています。

冬休みの宿題の練習成果が発揮されます。

集中して取り組んでいました。

つくってあそぼう 1.2年生

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生活科の授業です。

2年生はお店やさん、1年生がお客さんです。

2年生が考えた工作を1年生がつくります。

お店の呼び込みも張り切ってやっていました。

心を磨く 自問清掃

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自問清掃の一回目を行いました。

無言で自分の心を磨くように清掃に取り組みます。

いつもとは違う空気の中で粛々と掃除が進みました。

さわやかな朝 1年生

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朝の時間帯です。

1組は歌を元気に歌っていました。

2、3組はポケットのお話を聞いていました。

さわやかな朝の1コマです。

笹の子遊び

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雨のため、室内での遊びとなりました。
笹の子班(縦割り班)で、高学年が低学年に優しく教えながら、みんな楽しく遊んでいます。

縄跳び名人をめざして

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今日の体育集会は「短縄集会」です。

1、2年生は体育館で、

3〜6年生は校庭で縄跳びをしました。

高学年になると高度な技もできるようになり、

経験と練習の成果が感じられました。
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