3学期のわくわくタイムは持久走です。
学年ごとのコースを、7分間の間に「走る」「歩く」など学年に学年に合わせて、無理なく運動します。

読売ジャイアンツのコーチのお2人が来校し、4年生がTボールの様々な技術を教えていただきました。コーチの一人は元ジャイアンツのプロ野球選手、もうお一人は教員免許をもつ専属コーチです。
朝の雨のために体育館で行いました。

今日は、2年生が教科「日本語」の教材を活用した表現活動を行いました。
世田谷パブリックシアターの とみちゃん、たばちゃんのお二人が今日のゲストティーチャーです。
はじめに、「いっぽんみちをあるいていたら」の絵本を紹介してくださいました。
次に、このお話をヒントに、グループで話し合います。そして、
「てくてくてく　いっぽんみちを　あるいていたら」「あっ、東大原小学校の子だ」「と、思ったら。」・・・ここから各グループの出番です。
1組も2組も楽しく活動しました。

縦割り班を活用して、読書の異学年交流をしています。
1年生は、6年生に読み聞かせをしてもらいます。
4年生は、3年生に読み聞かせをします。
今日の午後は、5年生と2年生が行います。

今週から、校内書き初め展を行っています。
冬休みに宿題で練習してきた、「書き初め」を10日（土）にクラスごとでしました。
展示は、クラス前の廊下です。

北沢中学校との挨拶交流が３回目となりました。
今週の挨拶当番は１年生です。北沢中学校の生徒さんも１年生。
さしずめ「挨拶１−１交流」ですね。

※東門には、６年生がボランティアで今日も一緒に挨拶に立ってくれていました。

今週の挨拶当番は、１年生です。正門と東門に分かれて元気に「おはようございます」と言ってくれます。登校してくる上級生から、「１年生がんばっているね」とたくさん励ましの声がありました。
明日は（1/20）北沢中学校の生徒さんが、来てくれる予定です。

世界には9000万人もの子供が学校に通うことができません。代表委員会の児童が、全校児童にむけて説明やクイズをしてくれました。
1月20日から22日までの3日間募金をします。できる人だけで構いません。お小遣いの範囲です。外国のお金では募金ができません。

一人ずつ順番に小松菜を抜きます。

雨上がりの朝、土が湿っています。準備をしてこれから小松菜を抜きます。

今日から、わくわくタイムは持久走・・、のはずでした。学年ごとに準備運動をし、「さあ、これから」という８時３０分頃、避難訓練です。
「えっ！」と言う声が少しありましたが、児童は皆、状況を理解して、おしゃべりなく立派な態度で訓練に参加しました。
災害は、いつあるかはわかりません。次回は・・・・。