子どもたち一人ひとりの個性豊かな表現活動の集大成！
平成２６年度　展覧会が開会しました。
保護者や地域の方々の鑑賞時間帯は、
本日の午後と明日土曜日の一日中となっています。
ご多用とは存じ上げますが、みなさまのご観覧を
心よりお待ち申し上げます。

体育館への作品の搬入もほぼ終わり、会場がにぎやかになってきました。
子ども達も自分の作品がどこにあるのか、自分の名札がついているかを確認しました。
「ＲＯＫＡらすちゃん」も体育館内にいるので、みつけてくださいね。
皆様、お楽しみに！！

昼休み、少しぽつりぽつりと雨粒が落ちてきましたが、縄跳び練習に励む子ども達でした。
みんなで一番長く跳べるのは誰かな・・と競争する姿もありました・・・

今日の献立
・ごはん
・おひたし
・鶏肉のアップルソースかけ
・里芋のごま和え
・きのこと豆腐の味噌汁
・菊花みかん
・牛乳

　鶏肉のアップルソースかけ、鶏肉に下味をつけ、揚げたものに
アップルソースをかけます。りんごの甘酸っぱい味がして
子どもたちにも好評でした。以前、魚を使用してアップルソースを
かけたことがありましたが、このときは好評ではありませんでした。
　ソースの味も改良し、鶏肉にしたので、きっと残菜が少なく
なっていることでしょう。

北沢税務署管内の小学校２５校の５，６年生が応募した「税を考える週間」小学生書道作品展で入賞した児童の表彰式がありました。
総作品数３８１７点のうち、本校６年生児童が最優秀賞、優秀賞に、５年生児童が佳作に入賞しました。
芦花小学校の児童の作品は粕谷区民センター１階に１１月２１日（金）まで展示されているそうです。
おめでとうございます！！

今日の献立
・ごはん
・かみかみ佃煮
・ムロアジのメンチカツ
・ゆで野菜
・こふきいも
・大根とわかめの味噌汁
・牛乳

　今週からご飯は新米を使っています。
　魚のメンチカツには、鯵を使ってみました。
納入される前日にミンチしてもらったので臭みは、
ほとんどありませんでした。
　魚というと拒否反応もありますので、
生姜と味噌を入れて臭み抜きをして、
さらに食べやすくしました。
どうだったでしょうか。

芦花小学校の子どもたちがいっしょに学校生活を送っている
芦花中学校は、今日、明日と期末考査です。
１年生の教室は、中学３年生のすぐお隣なので、
いつも以上に気をつかって、大きな物音を立てないように
しています。
でも、こんな心遣いをすることを通しても
”小中いっしょ”のよさを学んでいる子どもたちです。

放送委員会の朝の放送とともに一日のスタートを切りました。
今朝はいつもより過ごしやすい気候です。
子ども達の中にはのどの乾燥を訴える児童もいたので、風邪の予防も含め、
うがい手洗いをしっかりさせていきたいと思います。
ご家庭でも登校前の朝の健康観察をどうぞ今後ともよろしくお願いします！

秋晴れの中、最後の花の丘活動に行ってきました。来年の春に咲く、チューリップの球根を植えるためです。赤・黄・白・ピンク・紫の五色の花が咲くころは、もう４年生。来年の３年生や、地域の方々に春を感じてもらうため、球根の向きやかける土の量に気を付けながら植えました。

今日の献立
・ピザトースト
・ビーンズシチュー
・キャベツのサラダ
・りんご
・牛乳

　ビーンズシチューに白インゲン豆を入れてみました。
豆はあまり好まれないのですが、柔らかくゆでた豆を入れ、
よく煮ました。
　豆を食べる機会が少なくなっています。給食では、
豆や豆製品を出していきたいと考えています。

体育「サッカー」で、６年生が中学３年生といっしょに
学習するようになって、今日は、もう３時間目です。
最初は、いっしょといっても、小学生の固まりの中に、
中学生が入っていく様相でしたが、
３時間目ともなると、小学生もチームの一員として、
ゲームにかかわります。
中学生からのナイスアシストを受けて、シュートを決める６年生、
中学生の勢いあるドリブルに、果敢に切り込む６年生と、
随所に好プレーが見られる小中交流体育でした。
作戦タイムも、小中学生が円陣を組んで話し合う様子も板についてきました。
中学生が細かな心遣いをしてくれているからこそのことと思いますが、
６年生も交流学習を楽しんでいるようです。

２年生の児童がパターンブロックという図形のピースを使って敷きつめをしていました。
きれいな模様が完成です。
自然と線対称になる安定した形を作る児童が多いです。
みんなもきれいな形ができたら知らせてくださいね。

細かなリズムを刻みながら、軽快な音楽が流れてきました。
６年生が鍵盤ハーモニカでパート練習をしています。
拍をとりながら繰り返し真剣に練習しています。
音楽でも力を合わせて素敵な曲に仕上げてくださいね！

繰り下がりのあるひき算の問題です。
一の位からひけないい場合どうすればよいか、自分なりの作戦で解決します。
十の位の１０のまとまりからひいて、残りを合わせる作戦・・・。
一の位からひけるだけ引いて、ひけない残りを十の位の１０のまとまりからひく作戦・・
自分の考えと同じか、違うか比べながら聞いていました。

展覧会の立体作品を会場に運んで展示していました。
名札をつけて順番に置きます。
だんだん会場がにぎやかになってきましたよ・・・・
当日をどうぞお楽しみに！！

だんだん級が進むと、組み合わせ技も難しくなり、一度ではなかなか合格できなくなってきました。
しかし粘り強く何度もチャレンジし、昨日後一歩だった級に今日はやっと合格できる児童も・・・・
「やった〜すごい！」
検定で見ている私達教員も思わず、「あと少し〜」「がんばれ〜」と応援にも力が入ってしまいました。

今日もよい天気で、朝から外でなわ跳びの活動に取り組む児童が多かったです。展覧会の準備も着々と進み、今日は立体作品の会場への搬入を開始します。
展覧会の当日は一人一人のその子らしさの表れた作品をどうぞ楽しみにご覧ください！

今日の献立
・キムチ丼
・コーンスープ
・ナムル
・巨峰
・牛乳

　今日は、キムチ丼です。キムチは、学校給食会から購入しているもので
加熱、殺菌されたものです。そのまま食べた時は、熱が入っているので
大丈夫かなと思いましたが、料理に使うと違ってくるのです。
辛さもありますが、おいしくできあがりました。残さず食べてほしいです。

今日の全校朝会は、体育館が展覧会仕様に衣替え中のため、
放送朝会となりました。
校長からは、今週末の展覧会について。
一人一人の作品を大切に鑑賞しましょうと呼びかけました。
続いて、先日オーストラリアのバンバリーに交流で出かけた
５年生女子から”交流報告”がありました。
ホストファミリーのことや、親善で訪れた施設のこと、
そして、オーストラリアといえば”コアラ”のこと等を
しっかり伝えてくれました。
最後は、看護当番から今週の目標
「友だちの　よいところを　みつけよう」について。
展覧会でも、友だちのよいところを見つけられることでしょう。

おはようございます。学校の周りの木々の色づきも一層鮮やかになりました。
今週末は展覧会、子ども達の作品も展示にむけて、名札貼りなどが着々と進んでいます。
今日は３、４年生のクラスでＡＬＴとの活動もあります。
今週も風邪に負けないよう体も動かして元気に活動してほしいです。