本日の午後２時より、「学び舎の日」の時間を活用して、上祖師谷中学校体育館において、温知学舎“災害学習プログラム”研修会が開かれました。
　講師として、日本赤十字東京支部の皆様をお招きし、“災害学習　私たちにできること”をテーマとして、温知学舎の小学生・中学生とその保護者の皆様、ＰＴＡ・地域の皆様、小・中学校教員が参加して、災害発生時に必要な事柄や行動についてお話を聞きました。
　“自分の身は自分で守る”こと、“自助そして共助が大切”であること、そのために普段から備えておくべきことなど、東日本大震災の事例などから学ぶ機会となりました。
　最後には、身近にある新聞紙をつかったミニゴミ箱やおわん（ポリ袋なども活用）づくりについての講習もあり、これから生かせるアイディアも得ることもでき、有意義な研修会となりました。

　本日１０時より、本校体育館において、世田谷区立小学校ＰＴＡ連合協議会 平成２６年度 第５ブロック研修会が開催されました。第５ブロックの研修テーマは、「豊かな心をもつ子どもの育成」です。
　開会式のあとの第１部は、『身体づくりは心づくり、姿勢が導く心の方向性 家庭で取り組めるストレッチ』という本日の講演テーマにそって、講師の松浦かがり先生による講演会がありました。「姿勢」「集中力」などについてのお話や、会場の皆様と一緒にストレッチやエクササイズを行いました。
　第２部では、５ブロックの各校から、単Ｐ研修会の報告がありました。
　終わった時には、心も身体もほぐされて、充実した研修会になりました。ご臨席の皆様、運営の皆様、ありがとうございました。

　今日の１・２校時に、いつもお世話になっている牧先生による「お話会」が開かれました。
　今回は、「パトカーのピーすけ」や、「ハンバーグ　ハンバーグ」などを読んでいただきました。
　子どもたちは、身を乗り出してお話に聞き入っていました。

　昨日からスタートした持久走旬間。今日から“朝の自主練習の時間”が始まりました。
　いつもより少し早めに登校。朝のあいさつを元気よく交わし、集まってくる友達や先生と準備運動をして、スタートの合図を心待ちにしている子どもたち。
　７時５５分になると、各学年のコースで、各学級のスタート位置から一斉に元気よく走り出しました。初めての１年生も、夏場はプールになるコーナーの特設コースを先生といっしょに元気よく走っていました。２年生以上は、トラックの内側と外側に設定された学年コースを、自分のペースで、または友達といっしょのペースで１０分間の練習に取り組んでいました。
　８時５分の登校時刻のチャイムで終了。歩きながら呼吸を整え、いつものように教室へ向かっていました。
　集会や朝会がない朝の時間を使って、朝の持久走自主練習の取組が続きます。

５年生は社会科の授業の一環として、テレビ局の方に出張授業をしていただきました。
ニュース番組やバラエティ番組のつくり方、ディレクターとプロデューサーの違いなどについて、映像を交えながら分かりやすく教えていただきました。
アナウンサーの体験もさせてもらい、とてもよい勉強になりました。

　本日から12月4日（木）まで、持久走旬間です。めあては、下記の通りです。
・体力を高め、健康への意識を深める。
・各自の目標を決め、意欲的に継続して取り組む。
・寒い時季に、外で積極的に体を動かす。
　旬間中の全校練習は中休みで、自主練習は、火・水・金曜日の朝です。
　初日の今朝、東京マラソンのテーマ曲に乗って、張り切って走っていました。

　学芸会の第２日目。今日は保護者の皆様と地域の皆様に、練習と工夫を重ね、磨きをかけてきた劇を鑑賞していただきました。
　
　会場の雰囲気も昨日はちょっぴり違った感じの中、心地よい緊張感の中で、子どもたちは全員で力を合わせてつくり上げてきた自分たちの“劇”を、堂々と上演することができました。
　
　そして、たくさんの温かい拍手と励ましの言葉をいただき、子どもたち一人ひとりが輝き、達成感と満足感を味わうことができたことと思います。今回の行事を通して学んだことを、これからの学校生活の中で生かしていってほしいと願っています。
　
　保護者の皆様、地域の皆様、ありがとうございました。

　６年　“終わりの言葉”

　６年　“ぞうれっしゃがやってきた”

　４年　“ほんとうの宝物は”

　５年　“オズの魔法使い”

　２年　“おかしのすきな　おかしな海ぞく”

　つくし学級　“つくしむらの　３びきのやぎの　がらがらどん”

　１年　“おたまじゃくしの１０１ちゃん”

　３年　“四つのいろの歌”

　学芸会・第１日目の児童鑑賞日の様子をお伝えします。
　体育館が劇場となり、平成２６年度学芸会が開かれました。子どもたちは、この日に向けて練習を重ね、大道具や小道具の準備をし、みんなで協力して劇をつくり上げてきました。その成果を存分に発揮し、素晴らしい発表と鑑賞の機会となりました。
　今日第１日目は児童鑑賞日。互いの劇を鑑賞し、大きな拍手を送り合う姿も印象的でした。自分の劇が始まる前の緊張感、劇中の盛り上がりの中で、目を輝かせながら夢中になり演技を行う子どもたち。一人ひとりが主役となり輝き、思い出に残る一日となったことと思います。
　プログラムに沿って各学年・つくし学級の劇の一コマを紹介します。

　はじめは、１年生による「はじめの言葉」です。

　明日からの学芸会本番を前に、第１日目のプログラムと進行予定時間に合わせて、全学年とつくし学級がリハーサル（最後の仕上げと確認の練習）を行いました。
　子どもたちは、練習の成果を発揮し、自分たちの劇をみんなで協力してつくり上げていました。どの学年・つくし学級も順調に、午前中に１年生から５年生までとつくし学級が、給食後に６年生が、それぞれ予定された時間の中でリハーサルを終えることができました。また、リハーサルの後、校庭で集合写真の撮影も行いました。ホッとした笑顔があふれていた子どもたちでした。
　いよいよ明日は第１日目の児童鑑賞日です。自分たちの劇の上演に、そして互いの劇の鑑賞に、思い出の一日になることを期待しています。

＊写真は昨日のコマーシャル集会での発表です。３年生・１年生・５年生の一コマです。
　どのような劇が演じられるのかな？　明日・明後日の上演をお楽しみに！　

　今日の児童集会は“学芸会コマーシャル集会”でした。
　明後日から上演される各学年・つくし学級のそれぞれの“劇”について、本番のプログラムに沿って、あらすじや見どころなどを紹介し合いました。
　劇を演じることも楽しみですが、また互いの劇を観ることもとても楽しみになりました。
　明日はいよいよリハーサルを行います。仕上げに向けて台詞や動きの確認、大道具や小道具の確認に一生懸命取り組んでいる子どもたちです。

＊写真は、つくし学級の劇“つくしむらの３びきのやぎ　がらがらどん”、２年生の劇“おかしのすきな　おかしな海ぞく”の紹介を行っている一コマです。

学芸会本番まであとわずかとなりました。
５年生では「オズの魔法使い」の練習が大詰めを迎えています。
ご家庭で用意してくださった衣装を身にまとい、手分けして作った
小道具や大道具を使って、日々緊張感をもって練習しています。
通し練習の回を重ねるごとに上達する５年生。本番が楽しみです。

　初めての学芸会を迎える１年生。台詞や歌詞を覚え、ステージやフロアでの動きを覚え、一生懸命練習に取り組んでいます。
　今日の５校時の練習の一コマです。元気な台詞や歌が体育館全体に響いています。
　明後日１３日（木）がリハーサル（通し練習）、そして１４日（金）・１５日（土）と本番を迎えます。子どもたち一人ひとりが、笑顔で元気よく輝く姿をお楽しみに！