この学校日記では、子どもたちの学校生活や本校の教育活動の様子などをお伝えします。

引き継ぎが進みます 笹の子班活動

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昼休みには「笹の子あそび」を行いました。

仕切りは5年生が行います。

一つ一つ粘土最後の行事が終わって行き、6年生から5年生へと

バトンが渡されていきます。

5年生の自覚も日々高まっているように感じられました。

「歌よありがとう」 音楽朝会

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今年度最後の音楽朝会がありました。

全校で「歌よありがとう」を合唱しました。

今回から5年生が伴奏を担当しました。

ひとつひとつ6年生から引き継いでいきます。

1年生の手話もすてきでした。

パブリックシアターの方と表現活動をしました

2月の集団活動は、パブリックシアターの方をお招きして、体を動かしながら楽しい表現遊びを体験しました。
輪になってコミュニケーションゲームをして心と体をほぐし、プレイルームは子どもたちの笑顔で一杯になりました。
その後、全身を使って表現をする活動をしました。
○○になりきって鬼に近づく「パブリックシアター版だるまさんがころんだ」や1年生〜6年生まで学年の枠を超えたグループで相談して「しかけのあるいす」を作るなど、出された「お題」に仲良く挑戦していました。
2月27日(金)14時から行う「目の教室発表会」では、それぞれの児童がみんなの前で自分の思いや考えを自分らしく伝えられるよう、今日の経験を生かしていきたいと思います。
パブリックシアターのみなさま、一人ひとりの児童に優しく丁寧にご指導くださり、ありがとうございました。
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昔の道具をつかう 3年生

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社会科の授業の様子です。

七輪で火を起こし、調理をする体験をしました。

食パンが真っ黒になり、炭のようになった班もありました。

昔の人の生活を、少しだけ想像できたようです。

粘土の感触 2年生

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図工の授業の様子です。

土粘土の造形に取り組みました。

身体全体で感触を楽しみます。

子どもたちは図工の時間が大好きです。
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