今朝は、山崎前校長先生も駆けつけてくださいました。
６時３０分からラジオ体操です。中学生・高校生の先輩たちもボランティアとして参加し、ラジオ体操を一緒にしました。
そして、カンガルーホットドッグづくりの開始です。まだ、眠そうなお友達もいますが、美味しくできそうです。

夕食後は、校庭で「星空映画会」の予定でしたが、涼しかったので、体育館での「映画会」となりました。
そして、最後にプレキャンプと今日１日をDVDで振り返りました。早速、編集してくださったおやじたちに驚きです。
子どもたちみんなが、今日１日を無事に楽しく過ごすことができました。それは、おやじの会の皆さんが、このキャンプのために、周到な用意と進行のおかげです。そして、保護者の皆さんと先生方の助けがあったからです。子どもたちもわがままをせずに頑張りました。
おやじの会の皆さん、ありがとうございました。

自分たちで作った夜ご飯は、とてもおいしいです。思わず食べ過ぎてしまいますね。

焼き鳥を豪快に焼き上げ、焼き鳥丼の完成です。
焼き鳥丼と豚汁で「いただきます!!」

材料を火にかけると、手際良く片付けも始めていました。家でもお手伝いを頑張っているようです。

いよいよ本日のメインとなるイベント２「ご飯づくり」の開始です。メニューは、豚汁と焼き鳥丼です。
まずは、豚汁づくり。ネギ、ニンジン、タマネギ、ダイコン、ジャガイモ、ゴボウ、こんにゃく、油揚げ、肉などの材料を、班の仲間と分担して切っていました。みんな上手に包丁を使っていました。

イベント１の最後は、子どもたちの優勝した班とおやじ・先生オールブラックスのスペシャルマッチでした。さすが、おやじ・先生チーム。外野からの他の班による助力にも負けずに、優勝チームを撃破しました。

試合を重ねてくると、それぞれのチームに集団的な動きが出てきました。

ポイに付いた棒が倒れたり取れたりしてしまうと、アウトです。
子どもたちは、１試合５分間をひたすら走り回っていました。歓声をあげながら、みんなで楽しみました。

水鉄砲大会は、班対抗のリーグ戦形式で行われました。
お手製のビニールのユニフォームを着け、鉢巻きに金魚すくいのポイをさして準備完了!!

今年で第１４回となるおやじの会主催「学校でキャンプ」が始まりました。今年もおやじの会のリードの下、約６０名の子どもたちと、お手伝いの保護者の方、先生方が参加しています。
１２:２０からのあいさつを済ませた後、さっそくイベント１「水鉄砲大会」の始まりです。

世界でいちばんやかましい町の王子さまが、誕生日のお祝いは世界でいちばん やかましい音が聞きたいと言います……。これが最初のおはなし「世界でいちばんやかましい音」。朗読です。

お月さまってどんなあじなんだろう？」と思った動物たちが、それぞれの背中に次々と乗っていき、だんだんとお月さまに近くなって……。これが２番目のおはなし「お月さまってどんなあじ？」

２つのおはなしの内容は、おうちでこどもたちに聞いてみてください。１年生も２年生もおはなしの世界と一つになっていました。
DKOの皆さん、今日もすてきなおはなし会を開いてくださり、ありがとうございました。これほどのおはなし会を経験できる子どもたちはとても幸せです。
１０月２９日には３・４年生のおはなし会を開いてくださいます。楽しみにしています。

今日の給食

先日センター移動教室として、教育センターの郷土資料室やプラネタリウムでさまざまなことを調べてきた４年生。世田谷区の地理や歴史、生物、交通など、自分が決めたテーマに沿って文や絵を使ってパンフレットに表現しています。一人ひとりがとても工夫しているので、すてきなパンフレットが完成することでしょう。

昨日とは違い、今日の中休みは雨のため外遊びができませんでした。子どもたちは、自分の教室でお友達と過ごしたり、図書室で本を読んだりして、上手に室内遊びを楽しんでいました。
今日は、１日室内遊びかなと思っていたら、何と太陽が顔を出し、昼休みは、外遊びができました。
さまざまな休み時間の過ごし方をした１日となりました．

今日の給食

２年生の算数「たしざん　ひきざん　〜テープ図を使って式を考えよう〜」で研究授業を行いました。今日の授業は、２年生の先生方と１年生の先生方が中心となって授業の準備を進めてきました。
子どもたちは、一人ひとりテープ図のマグネットシートや付箋を持っており、それを使って問題からテープ図を作ったりかいたりすることができました。
ポイントは、自分の書いた式を、テープ図を使ってお友達に説明できるかどうか？子ども対は隣の席のお友達に一生懸命自分の考えを説明していました。
みんなの前で発表したお友達は、テープ図を指しながら分かりやすく説明することができ、感心しました。

研究協議会では、講師の塚本先生から、２つの点についてご指導をいただきました。「テープ図を丁寧に扱うことは、中学校の学習にまでつながることなので、それをどう学習に生かすかをこれからも検討してほしい。」「ノートなどにかいてあることを基に、子どもにしっかりと説明させ、子どもがどのように考えてその式になったのかを教師がきちんと探ることが大切である。」ということです。次回のご指導もよろしくお願いいたします。
子どもたちがテープ図などを使いながら一生懸命考え、お互いに考えを伝え合い、発表することができたすばらしい授業でした。

男女、異学年のお友達が一緒になってドッジボールを楽しんでいます。
固定遊具で遊ぶお友達もいます。
３回の長なわ大会がありますので、長なわとびを練習しているお友達も増えてきました。
鬼ごっこをしながら走り回るお友達も大勢います。
元気いっぱいに遊んでいる子どもたちの姿は、ひがしの校庭にぴったりです。