２月１６日（月）
５年生は、図工の授業で、環境ポスターを描いています。環境を守っていくことは、地球市民の使命です。その一員として、これまで勉強した知識を使って標語を考え、インパクトのある絵を想像して描いています。どんなポスターができるか楽しみです。

吸盤で窓にはりつくことのできるモンスターや生き物をつくりました。骨の部分はアルミ線なので、様々なポーズを作ることが出来ます。軽いビニール素材の体で軽やかに窓辺にはりつくことが出来ます。つくっているうちにアイディアがどんどん出てきてとても素敵な窓辺のモンスターや生き物ができました。

２月１４日（土）
本校は、重点に研究している教科として、低学年とわかば学級は国語科、３年生以上は社会科です。ことばの力（言語活動）を生かして、論理的に考えられる授業を目指しています。２校時は授業、３校字は校長の講話として行いました。多くの方に参観いただきありがとうございました。子どもたちが言葉を使って深く考えられている様子をご覧いただけたと思います。次年度は、この成果を広く区内都内の教員に向けて発表します。

２８日（土）に経堂出張所主催のドッジボール大会があります。そのために、練習を数回行うことになり、今朝から始まりました。昨年度高学年は優勝をしたので、よい成果を期待しています。

１２日の給食は、たてわり班で食べる「なかよし給食」でした。今回は５年生が、リーダーとなって、給食の準備を指示しました。準備をするのは４年生が担当をしました。５年生は、今まで６年生が当たり前のようにやっていたことが、実は、色々苦労があるということがわかったことと思います。それぞれ、次の学年に向かって準備を進めています。

クラブウイークとは、1年間のクラブの成果を展示したり、お昼の放送で行ったり、実際にやってみたりします。卓球クラブ、漫画クラブ、クッキング手芸クラブは展示発表をしています。

5年生は、今、家庭科の時間、家族のだんらんのために、白玉団子を作ってお茶を飲む実習をしながら、会食のだんらんを楽しみました。次は、家での実践です。家族のために、家庭科でしたことをやってほしいです。

2月10日（火）
寒い朝、体育朝会は、「持久走」でした。子どもたちは、自分のペースで走りました。2月のパワーアップタイムは、「持久走」です。朝トレもがんばってほしいです。

ご存じかと思いますが、今、経堂小学校の前の商店街に、５年生の子どもたちが描いたタペストリーが飾られています。毎年、この時期に飾られます。みんなが楽しく集える街になるようにと、描きました。それぞれ見て、その思いを感じてみてください。

今、図書室には、「赤毛のアン」の生まれた土地の様子を写真で展示するコーナーを作っています。読書週間の一環として行っています。展示物は、世田谷文学館から借りてきました。「赤毛のアン」の本興味をもったり、本がさらに好きになってほしいです。

２月３日（火）
午後２時３０分から、新一年生の保護者会が開かれました。１２０人程の保護者が集まりました。「経堂小学校へようこそ」と、お子様の入学準備のために説明会でした。小学校へ入学する希望をさらにもつことでしょう。

２月３日（火）
毎週火曜日の休み時間は、「パワーアップタイム」です。１月の種目だった「短縄」の最後日になります。子ども達は、今年１年上手になった跳び方で跳んでいました。