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【6年生】ソフトバレーボールに親しむ

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6年生は体育館でソフトバレーボールをしました。
初めてなのにしっかりとした試合ができるのも、6年生ならではです。
早くも作戦を立てたり、協力体制をしいたりして、見ごたえのある試合ができました。
来週も楽しみですね。

あと2回!?6年生の鼓笛隊

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全校朝会の締めくくりは6年生の鼓笛隊です。
1年間、若小の行進を支えてきた6年生ですが、何と今日を入れてあと2回しか演奏の機会がありません。
そんなこともあってか、いつにもまして力の入る演奏になりました。
オーディションを控えた5年生は、6年生の演奏を見学していました。

月曜恒例!全校朝会

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今日は月曜日、若小では全校朝会が一週間が始まります。
気温が低いものの暖かい日差しを浴びて、みんなしっかりと校長先生のお話を聞きました。
読書感想文のコンクールで入賞した子の表彰と、
若林クラブのサッカーチームに入っている子の表彰が行われました。
とても気持ちのよい週の始まりになりましたね!

【4班登場】たてわりあいさつ運動絶好調!

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3週目に突入したたてわりあいさつ運動ですが、今日から4班が登場です。
寒い正門ではやる気満々の4班の元気な声がこだましていました。
気温が低くても心は温まったようですね。
明日もよろしくお願いします!

【2年生】豪快!みんな遊び!!

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2年生が学級会で決めたみんな遊び「校庭どんじゃんけん」を行いました。
校庭の半面を使った豪快などんじゃんけんで、走る長さが通常の3倍以上!
みんな汗をかきながら楽しく遊ぶことができていました。
2年生、みんな仲良しですね!

2月13日(金) 学校給食において使用したおもの食材の産地

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献立名:わかめとじゃこのごはん、牛乳、棒ぎょうざ、春雨サラダ
おもな食材の産地:白米(岡山)、豚肉(青森)、にら(茨城)、白菜(茨城)、しょうが(熊本)、にんにく(青森)、きゅうり(栃木)、にんじん(千葉)、ハム(茨城・群馬・千葉)

*牛乳においては区のホームページを参照してください

【6年生】英語で将来の夢を語る

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6年生が外国語活動の時間に、将来の夢について英語で表現をしました。
間もなく卒業を迎える6年生は、明確な夢をもてている子ばかり。
お互いに英語で質問をしあい、楽しい学習の時間になりました。
スポーツ選手や音楽家の他に、警察官、検察官、自衛官に医師といった直接的に社会貢献できる仕事を選んだ子もたくさんいました。
講師の先生も感心していました。

【3年生】素敵な新聞ができました

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3年生が見学に行った消防署についての新聞が廊下に掲示されています。
消防官の方から聞いたことや、実際にみたものについて詳しく説明されていました。
イラストからも消防の仕事への感謝の気持ちが伝わってきますね。

【6年生】球技マスター

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6年生が体育の時間にバレーボールとサッカーの練習をしました。
体が大きく逞しい6年生らしく、力強いプレーが見られました。
中学校での体育が待ち遠しい6年生です。

暖かい校庭で

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今日は春を思わせるような日差しが照りつけ、
子ども達も元気いっぱいに校庭遊びをしていました。
一部に泥濘が残っていたのが残念でしたが、やっぱり校庭遊びは楽しいですね!

【6年生】なりきって音読

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先日、全校児童を前に暗唱発表を披露した6年生ですが、
今日は国語の時間に宮沢賢治の「雪わたり」を音読しました。
会話文のとても多い作品であるがゆえに、配役をして楽しい音読になりました。
さすがは6年生!

読み聞かせありがとうございました

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今日も大変寒い中でしたが保護者の方による読み聞かせをしていただきました。
みんな静かにお話の世界に浸っていたようです。
今週も間もなく終わりますが、とても静かな週の終わりです。
ご協力ありがとうございました。

【5班登場】たてわりあいさつ運動

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今朝は5班の子たちが正門に立ってあいさつ運動を行いました。
朝から元気のよい声で、気持ちがいいですね!
月曜日からは4班の皆さんが登場します。
早めに登校にご協力をお願いたします。

2月12日(木) 学校給食において使用したおもな食材の産地

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献立名:シナモントースト、ジョア、ミネストローネ、ぶどうジュース
おもな食材の産地:食パン(アメリカ・カナダ)、たまねぎ(北海道)、豚肉(青森)、にんじん(千葉)、セロリー(福岡)、じゃがいも(鹿児島)



4年 紙漉き体験

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4年生が紙漉き体験に、山崎小学校伝統工芸室を訪れました。10日に1組、12日に2組が体験をし、はがきを3枚・和紙を2枚漉いただけではなく、牛乳パックからパルプを取り出す作業や和紙の原料であるこうぞを叩く作業もしました。先生の話も真剣に聞くことができ、再来年の卒業証書漉きも更に楽しみになりました。

【6年生】卒業制作、順調です

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6年生が取り組んでいる卒業制作。
今年度は彫刻刀を使った制作です。
一彫りひと彫り、じっくりと彫っていきます。
友達との協力で、素敵な作品を残せそうですね。

【4年生】漢字の使い分け

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4年生が国語の時間に「漢字の使い分け」についての学習をしました。
漢字の意味を考えながら「返す」と「帰す」、「消化」ち「消火」を正しく使い分けます。
さすがは4年生、漢字の意味を考えながら正しい方を選べていましたね。
それに字もしっかりしていて、高学年生らしい頼もしさも感じました。

学校協議会が行われました

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今日の放課後に地域の皆様やPTAの方、学校運営委員さんをお招きしての学校協議会が開催されました。
会場の会議室にはたくさんの方たちが集まってくださり、とてもにぎやかな会になりました。
全体会の後は分科会に移り、より込み入った話し合いが行われました。
ますます良い学校、よい地域になりそうですね。

ご多用の中ご参会いただきました皆様、ありがとうございました。

【6年生】日本語暗唱発表会

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いよいよ6年生の登場です。
教科日本語で最後の作品として詳細されている宮沢賢治の「生徒諸君に寄せる」を暗唱しました。
勢いのある現代詩なため、呼吸を合わせるのがとても難しい作品でしたが、
そこはさすがの6年生。
まとまりとメッセージ性のある、とてもよい暗唱になりました。
保護者の方もたくさん応援に来て下さり、大盛況の暗唱発表会になりました。

【5年生】日本語暗唱発表会

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今日も日本語暗唱発表会が行われました。
5年生は兼好法師の随筆、徒然草を暗唱しました。
冒頭部分の暗唱と解説、そして徒然草の中の一片を紹介し、
劇化してわかりやすく説明してくれました。
さすがは高学年生ですね!
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