物語の場面の様子を読み取っています。
登場人物と同じ動作をすることで、どんな場面なのかを考えていました。

ビデオによるクラブ紹介です。

Мさんのイラスト（先月はイニシャルが間違っていました。ごめんなさい！）が「節分」なので、まずはご紹介します。

まずバトントワリングのコンテストで優秀な成績をおさめた児童の表彰がありました。
校長先生のお話は、先週末の漢字検定について、マラソンタイムで頑張っている６年生の紹介でした。

３０日（土）午前１０時から本校において、学校運営委員会学習支援部（千歳サポート隊）主催による「漢字検定」が行われました。当日は子ども、大人（教員を含む）合わせて約３００名が受検しました。また当日の運営をたくさんの保護者の方にボランティアとしてお願いしました。受検した皆さん、お疲れ様でした。運営に携わった方々には深く感謝申し上げます。

追記・昨日アップした雪の話題の中に漢字の間違いが１か所あります。さて、どこでしょうか。分かった方は、そっとお知らせください。（副校長）

本日、社会科の授業の一環として、TBSの方をお迎えして出前授業を開催しました。
ニュースが出来るまでの説明をしていただき、編集会議の体験や、実際にニュース番組の放送体験を行いました。
普段何気なく見ているニュースができるまで、多くの人たちが関わっていることを知ることができました。

午前１０時３０分現在、雪は静かに振り続けています。

予報通り、雪の朝です。足元に気をつけて登校してくださいね。

今朝は校庭で「猛獣狩りへ行こうよ!」ゲームを行いました。

３年生が球根を植えている花壇に、霜柱ができています。

紹介が遅くなりましたが、１月の玄関掲示は３年生です。

寒い風の中でも、元気に走る高学年です。流れる曲はファンキー・モンキー・ベイビーズの「悲しみなんて笑いとばせ」です。

歌の授業です。
さすが６年生、きれいな歌声を響かせていました。

新しい漢字の使い方を辞典を使って調べています。
辞典を使うのも慣れて、素早く調べることができています。

おすすめの本を紹介する読書郵便作りです。
５年生に向けて本を選んで紹介します。

コースター作りです。
できた作品を友達と見合う姿も見られます。

「明日という日が」という歌のテストです。
友達が歌い終わった後には、あたたかい拍手をしていました。

ボールを蹴って、目標に当てるゲームです。
楽しそうに取り組んでいます。

広さ比べの学習です。
どちらが広いか、みんなで考えています。

なりたい職業について、友達にインタビューしています。
積極的に楽しく学習に取り組んでいます。