「なかまのことば」。グループ対抗で「あそびのことば」を黒板に書いています。「だるまさんがころんだ」「ウノ」…。なるほど！

今朝は４年２組があいさつ当番です。正門と西門は日陰なのでとても寒いのですが、頑張ってあいさつしています。

続いて、攻撃側がボールを思い切り投げ、守備側がホームベースにボールを返すまでの間に進んだ塁の数分だけ点数が入るゲームを行いました。

２日間の指導で、きびきびとした動きや声を出すことを促すなど、教員にとっても参考になることがたくさんありました。ありがとうございました。

先週金曜日の続きです。今日は「投げる」ことを中心にした練習です。

今日はまずピアノのコンクールで優秀な成績をおさめた児童の紹介がありました。

校長先生からは、くじらドームや昔の体育館の様子の紹介がありました。全校の半分近くの子たちにとっては懐かしい映像だったようです。

今月のあいさつ週間の担当は４年生です。寒さに負けずに元気にあいさつしています。

割り箸鉄砲の作り方をご教授いただき、遊んでいるのは誰でしょうか？

ステージ上では、ちょうど本校の児童も入っているチアダンスのパフォーマンスが展開されていました。

１２月７日（日）砧総合支所で、青少年成城地区委員会主催の「せいじょう地域文化祭」が開かれました。模擬店やキッズコーナー、お話会などさまざまなイベントが行われました。潜入？リポートをお届けします。

　今日は６年生の社会科見学でした。
国立科学博物館→科学技術館→国会議事堂（参議院）の順で見学をしました。
小学校の集大成らしく立派な見学態度でした。国会議事堂では、これから勉強する政治の仕組みについて関心がもてる内容でした。また、今日学んだことを学校でもしっかりまとめていきたいと思います。

互いにゴロを取る練習の後は、打つのではなくゴロを投げる形でゲームを楽しみました。次回は月曜日です。

ちなみにコーチの一人の方は、長嶋監督時代に入団し（篠塚選手と同期）、その後はブルペン捕手、コーチ、スコアラーなど球団を支える仕事をなさっていたのだそうです。

今日は４年生を対象に、ジャイアンツアカデミーの４人のコーチに野球（ティーボール）の指導を受けました。準備運動から元気いっぱいです。

今日、家庭科で調理実習を行いました。今回の実習は「じゃがいも料理に挑戦しよう」でした。どんな料理があるかインターネットで調べ、作る料理を自分で選びました。ミネストローネやジャガイモ餅、ポテトサラダなど安全に気をつけて調理を行いました。どの料理もとてもおいしくできあがりました。

今日は、いつもお世話になっている「山の木文庫」の方々が４年生対象にお話会をしていただきました。
今回のプログラムです。
・ハープをひくハチとネズミとゴキブリ
・ねこかきや
・光の旅　かげの旅
・真昼の夢
　終わらない夜
・クリスマスイヴにやってきた蚊
ストーリーテリングや絵本読み聞かせで楽しいひと時を過ごすことができました。ありがとうございました。

「工夫しようたのしい食事」。自分たちで考えたジャガイモを使った料理に挑戦しています。保護者の方に今回もお手伝いいただきました。ありがとうございました。

水をあたためたり、冷やしたりすると体積はどうなるかを確かめる実験です。試験管の中の水の微妙な変化に気づくことができたでしょうか。

今日の集会は、先生や主事さんに関する四択クイズでした。好きな食べ物、好きなテレビ番組、好きな芸能人から該当する先生や主事さんを当てる問題です。今回は全問正解の子がとても少なかったです。

午後１時２２分４秒の「はやぶさ２」の打ち上げの様子を、教室のテレビで見ました。
教室ではカウントダウンコールや、飛び去っていくロケットに手を振ったり「ガンバレ！」と声をかけたりしていました。

今月は地震を想定して、事前に児童への予告なしで避難訓練を行いました。普段以上に「お・か・し・も」を守って行動できました。校長先生からは「先日の長野での地震で亡くなった人がいなかったのは日ごろから訓練していたからです」という訓練の大切さについてお話がありました。

校庭でハンドベースボールの試合をしています。

「見学レポートを書こう」。レポートを作成するときの表現の工夫について学んでいます。