ひかり学級では、グループ別学習を展開中でした。
新しい感じを学び、様々な文の中で活用するグループ、本文に合わせて登場人物になり動きながらお話を理解するグループ、個別の課題に合わせひらがな、かたかな、漢字を学ぶグループ・・・・
みんな頑張っていましたよ・・・・。

今日も冷え込みは厳しい一日ですが、朝から子どもたちの笑顔に元気をもらっています。
また低学年でインフルエンザによるお休みが増えてきています。
今週は１１日（水）には休日もあるので、なんとか回復してくれるとよいです。

何人かが集まると、自然と工夫しながら遊びの活動が始まる子ども達です。
校長室にも「芦花の学びや」の頭文字から名付けた指人形が置いてあるのですが、
今日はそれを使って、何やらお話づくりの相談が始まりました。
「友だちは仲良く・・・」のテーマで進んでいる様子・・・。
どんなお話ができるのか・・・
子どもたちの発想はいつも楽しいです。

体験学習の二つ目は、”消防車って、すごい”です。
消防車の近くまで行かせてもらい、ふだんは見られない
装備や運転席の中身まで、見せていただき、説明していただきました。

体験学習の三つ目は、”心肺蘇生”
「心臓って、どこにあるでしょう？」から始まって、
実際に心肺蘇生する方法を教えていただき、
男子女子２名ずつが体験させてもらいました。

最後の体験学習は、”消防士になっちゃおう”
防火服を、全員が着せていただきました。
２０ｋｇ近くある防火服を着て、後ろに倒れそうになる
感覚を味わい、それを着て消火活動をされる
消防士の方のすごさを改めて実感していました。

成城消防署千歳出張所の皆さま、ありがとうございました。

３年生が社会科の学習で「成城消防署千歳出張所」へ
行ってきました。
千歳出張所では、消防服が凛々しい消防署の方々に出迎えて
いただきました。
最初に、消防の”い・ろ・は”を教えていただきました。
次に、”４０秒で火事現場の防火服に”を実演していただきました。
そこから、クラス毎に体験学習です。
最初は、「放水開始！体験」
１本が２０ｍあるホースをかついで、火元近くまで駆け寄ります。
遠く離れていれば、２本、３本とつないでいくそうです。

木材を使って自分だけの入れ物作りの活動です。
形や用途を自分なりに工夫して、計画に基づいてつくっていました。
友だちと協力しながら、自分の入れ物の完成をめざします。

大事な小学校での作品になることでしょうね。

今日の献立
・きなこトースト
・ハンガリアシチュー
・大根とコーンのサラダ
・いよかん　・牛乳

　雪があまり積もらず、ホッとしています。
給食では、豆類を多く摂取するようになっていて
何の種類の料理に使おうか迷っています。
節分の日に出した何の変哲もない豆が「美味しかった」と
子どもたちから感想をもらいました。しかし、煮豆は、あまり
好きではないようです。
　災害時に食糧がなく、届けられる物資は、パンやおにぎりの主に
炭水化物です。しかし、子どもたちの脳の成長には、アミノ酸が
必要です。このとき、豆類を食べることができると良いと言われて
います。

おはようございます。
昨日の降雪による登校時の大きな影響はまのがれましたが、
路面が凍結しているところでの転倒等がないか、心配していましたが、
皆転ばずに登校してこれたようで安心しました。

お休みは熱による欠席がまだ報告されています。
学校でも引き続き、うがい手洗いを呼びかけていこうと思います。

森永製菓鶴見工場では、チョコレート菓子の製造工程を実際に見学しました。

厳重な消毒の後で甘い香りの充満する工場内に入りました。

工場内は撮影禁止なので、十分にお伝えできませんが、帰宅したら、見学のお話をたくさん聞いてあげてください。

今日の献立
・そぼろご飯
・沢煮碗
・きのこと野菜の和えもの
・はるか　・牛乳

　例年、この時季になると雪が降り、物資の搬送が心配になります。
また、野菜が高くなり、そちらも困ります。
　とはいえ、１年生のふれあい給食があり、おじいさま、おばあさまも
お越しくださいます。美味しい給食を作りたいと思っています。

JFEスチール株式会社東日本製鉄所に着きました。ビデオを使って学習後にいよいよ見学です。

５年生が、社会科見学に出かけました。
午前中は、JFEスチール東日本製鉄所を見学し、
午後は、森永製菓鶴見工場を見学します。
実際を見て、しっかり勉強してきます。

今日の給食でも、話題にさせていただいた”いなりずし”。
給食調理のレパストの皆さんと、栄養士の箱崎先生の
手作り、愛情満点”いなりずし”です。
芦花小学校の給食は、芦花中学３００名分といっしょに
作られています。世田谷でも、１，２の大所帯の給食です。
それでも、他校の給食を食べたことのある人、何校かを兼任している先生
からは、必ず「芦花の給食は、美味しいですね」「幸せですね」と
感想をいただきます。
給食調理の方、箱崎先生のおかげでもあり、
それを美味しそうに、モリモリ食べている子どもたちのおかげでもあると
思っています。今日も「ごちそうさまでした！」「美味しかったです！」

今日の献立
・いなり寿司
・田舎うどん
・春色キッシュ
・いちご　・牛乳

　今日は「いなりずし」です。ごはんの方には、
甘酢の生姜とごまを入れました。そこへ油揚げを煮た
煮汁を加えています。今日は、手作りで１３００個ほど
作りました。衛生基準から、できあがってから２時間以内で
出すようにしています。
　今日は、油揚げが小さいので、太った「いなりずし」に
なってしまいました。

６年生は今年度、全クラスで、中学の数学担当教員、中学高校の数学の免許を持つ講師と担任とで算数の時間の指導に当たってきました。
今日は中学数学担当講師との協力授業です。

分からないところをすぐその場で質問し、理解を深めます。
授業を見ている私も、もちろん６年生に質問されて・・・、
答えではなく、既習事項を手掛かりに、何が分かれば解決できるのかを意識させながら、問題解決の方法をサポートし，解決へつなげました。

答えを導きだした６年生の笑顔を見て、私も嬉しくなりましたよ！

おはようございます。
欠席の多かった学年のインフルエンザは小康状態になりましたが、
熱、お腹の風邪による欠席の報告がじわじわと増えていて、
経過を注意しているところです。

うがい、手洗い、人ごみへの不必要な外出を控える、マスク等での予防対策など、
また拡大防止に向け、備えて過ごしていきたいですね。

登校している子ども達は元気な様子です。
今日は４時間授業ですが、
「算数が楽しみ！計算が得意になりました。」「今日は図工で頑張ります。」
「家に帰ったらスイミングに行く。」「ピアノの練習です。」などなど・・・・、
楽しみにしていることや、頑張りたいことを話してくれました。
今日も一日楽しく過ごせますように！

３年生のクラブ体験、２回目は、選んだ２つのクラブを
前半、後半で体験します。
４年生になったら入りたいクラブなので、選ぶのも慎重です。
さらに、前半と後半の体験も、ドキドキ、ワクワクです。
途中で出会った３年生に、
「クラブは決まった？」と尋ねると、「はい」と笑顔になる子。
「……」と悩み顔の子と、様々でした。

今日の献立
・いわしのピリ辛丼
・肉団子入りスープ
・昆布入りおひたし
・大豆のさとうがらめ
・牛乳

　今日は、２月３日、「節分」です。
ご家庭で、「豆まき」をするのでしょうか。
「豆まき」は、平安時代に中国より伝わり、
「鬼は外、福は内」と声をかけながら、豆をまきます。
年の数より一つ多い数の豆を食べ、無病息災を祈ります。
　学校では、大豆を揚げて、砂糖をまぶして出しました。
節分も日本の文化です。大事にしたいですね。
明日は「立春」です。

１月から始めている”持久走タイム”。
２月も引き続き行います。
今月は、火曜日が１，４，６年
木曜日が、２，３，５年とひかり学級の割り当てです。
もちろん、割り当て日でなくても走ってかまいません。
「継続は力なり」、走る周を重ねていってほしいです。

今日の献立
・三色ピラフ
・タンドリーチキン
・ベーコンと白菜のスープ
・りんご　　・牛乳

　寒いと、どうしても牛乳の残りが出てしまいます。
そんな中、２年生のあるクラスから、牛乳を増やしてほしいという
申し出がありました。２日、３日は、中学受験で６年生が少ないので
増やして様子を見ることにしました。子どもたちには、しっかり食べて
元気に過ごしてほしい、といつも願っています。

今日の朝会の学校長の話は、
「節分」と昨日の「中学生のつどい」についてでした。
節分の謂われを説明し、中学生のつどいでの
芦花中の代表のスピーチの素晴らしさを紹介してくださいました。
スピーチでは、「自分は、様々な人に支えられて今がある」という
内容で、皆さんも同じ事が言えますね、と考えさせていました。
　
看護当番は？、と思っても、なかなか舞台に上がって来ないので、
探していると、突然、舞台に鬼が登場し、
そこから、寸劇が始まりました。
寒がり鬼を退治するには、体を鍛えること。
体を鍛えるには、持久走を続けること。
そこで、
「寒がり鬼　外で走って　追い出そう！」と
今週の目標を呼びかけてくれていました。
芦花っ子も、芸達者ですが、芦花先生たちもなかなかです。

追伸：今朝も話の聞き方は、◎◎◎！素晴らしかったです。