今日は外は雪が降っていたので、朝のジャンピングタイムは体育館で行いました。
　寒い朝でしたが、それぞれ目標の技に挑戦しながら、体を暖めました。
　まだまだ寒い日も続くので、健康的な体をめざして、どんどん体を動かしてほしいです。

　今日は世田谷美術館へ「世田谷区特別支援学級連合展覧会」の鑑賞に行きました。
　他の学校の小学生や中学生の作品を見て、子どもたちからは「とても上手でびっくりした。」「自分もこんな作品を作ってみたい。」などの声が聞こえました。
　鑑賞後は砧公園でお弁当を食べました。天気もよく、遊具で元気に遊んでから、路線バスを利用して帰りました。

今日の児童集会は、たてわり班遊びを行いました。
６年生も計画や遊びの説明に慣れてきて、スムースに進められるようになりました。
１〜６年生まで楽しそうに遊ぶ姿が多く見られました。
今年度のたてわり班遊びは残り２回、最後の１回は５年生が中心になって活動します。
いろいろな学年の友達が多くでき、より一層楽しい学校生活になりそうです。

　本日の５校時、５年１組で研究授業が行われました。
　社会科の単元「くらしを支える情報」の中で、情報を上手に使いこなすことを考える学習を行いました。今日の学習のめあては「情報の送受をするとき、どのようなことを心がければよいか考えよう！」です。担任が電子黒板に提示した資料から、友達と話し合ったり、自分の考えを日常の生活や今までの体験などから述べてたりしていました。また、インターネットの利活用のため、よりよい情報の送受信についてみんなで考えることができました。
　授業後、教員は授業の振り返りを行い、この１年間を通してご指導いただいている講師から指導・助言を受け、明日からの授業づくりへ向けて研修することができました。
　ＩＣＴを活用した授業づくりの研究も今日が最後の授業研究となりました。今年の研究をまとめ、来年度へ向けての準備を進めていきたいと考えています。

　朝の活動時間に、今日は３・４年生が一緒に“ジャンピングタイム”を楽しんでいました。
　縄跳びカードの技に挑戦しチェックしながら取り組むグループ、２人組で工夫した跳び方に挑戦するグループ、今日のできばえをカードにチェックし合うグループなど、元気に短縄跳びに取り組んでしました。

今日は２、３、４校時に、お話泉の会の方々による読み聞かせの会がありました。スロバキア、イギリス、韓国の昔話を聞き比べました。外国のお話といっても、その国や地方によって雰囲気が違うことを感じ取りながら、楽しむことができました。

　雨が上がり校庭も使えるようになり、給食を終えた子どもたちが元気よく遊んでいました。
　縄跳び旬間２日目、縄跳びカードをもって校庭に集まり、友達や先生と縄跳びを楽しむ１・２年生、バスケットボールゴールを囲んでバスケットボールを楽しむ５・６年生。真冬も一休み？　暖かな陽気となった日中、活動も活発になっていました。

　今日から２月６日（金）まで、朝の時間、休み時間、体育の授業の中で縄跳び（短縄跳び）に取り組みます。
　まず、今朝の全校朝会では短縄の持ち方や、なわとびカードの話、縄跳びの技の披露がありました。
　そして早速今日の休み時間には、児童が外に出て、縄跳びに取り組む様子が見られました。
　まだ寒い日も続きますが、しっかり体を動かして健康的に過ごせるよう指導していきます。

　世田谷美術館で世田谷区立小学校図画工作作品展が開催されています。区内３２校の図画工作作品を展示しています。今年度は、烏山小学校からも３７名の絵画作品が出品されています。

●日　時
　平成２７年１月２１日（水）〜１月２５日（日）
　　午前１０時〜午後６時（入館は午後５時３０まで）
　　ただし、２５日（日）のみ午後４時終了（入館は午後３時３０分まで）

●会　場
　世田谷美術館　区民ギャラリー

　４年生は午前中、世田谷美術館に行ってきました。
　はじめに美術館のマナーを学びました。その後、１２のグループに分かれて鑑賞リーダーさんという地域の方々と一緒に美術館を回りました。展示されている絵や彫刻を見るだけでなく、美術館の内外にある施設や空間も楽しんできました。

　今日の音楽集会では、音楽の学習や教室で練習を重ねてきた合唱曲「春のまきば」と「春がきた」を、音楽委員会のみなさんの伴奏で全員で合唱し楽しみました。
　最初は学年で分かれて、次は男の子と女の子に分かれて、最後は「マラソンとなわとび」「やきそばとチャーハン」「テレビとマンガ」「なつとふゆ」の好きなほうを選択して、２つの曲を重ねたり、交互に歌ったりしました。
　互いに歌い合い、聴き合う楽しさを味わえたひとときとなりました。

「よく考え、主体的に活動する児童の育成　〜ＩＣＴを活用して〜」という研究主題を受けて、つくし学級で、生活単元学習「自己紹介をしよう」の研究授業を行いました。
　１人１台パソコンを操作して自己紹介をするためのスライドを作りました。自分の好きな絵や写真を挿入したり、文章をキーボードで打ち込んだりしました。そして、スクリーンにスライドを映し発表の練習を行いました。
　発表本番に向けて、張り切って学習に取り組んでいます。

おはなし泉の方によるお話会を行いました。
今回は季節に合わせて、

　　絵本「おもちのきもち」
　　話　「貧乏神」
　　話　「ホレおばさん」
　　話　「ゆきんこ」
　　絵本「おかしなゆき　ふしぎなこおり」

を、お話ししていただきました。
子どもたちが楽しみにしていたお話会も、今回で今年度最後となります。
１年間、ありがとうございました。

５年生は総合的な学習の時間に、「パワーアップ大作戦」と題して、食と健康に関する学習をします。
今日はその導入として食品メーカーから講師をお招きし、「骨って大切」というテーマで授業をしていただきました。
カルシウムが骨だけでなく血液中にも含まれていることや、１日に必要なカルシウムの摂取量などのことをくわしく教えてくださいました。
その後、各学級で生クリームを用いたバター作りに挑戦しました。生クリームをしっかり振ってできた手作りバターをすぐに味わい、「家でもやろう。」とつぶやく子どもたち。おいしさと楽しさを満喫しつつ、「食」の大切さについて学ぶことができました。

本日の１時間目に東京成城ライオンズクラブの方々をお招きして、薬物乱用教室を行いました。
薬物乱用によってこわれた脳や身体は元に戻らないことをビデオを見たり、お話を聞いたりして学びました。また、薬物を乱用することによる周りの人々への迷惑や法律による罰則なども知りました。
「薬物乱用はダメ！絶対！」の標語をみんなで唱え、保健の学習で学んだ薬物乱用の恐ろしさを再認識しました。

　卒業を２ヶ月後に控えた６年生。恒例の“校長室会食”が先週から始まりました。
　今年は、６年１組・２組・つくし学級が混合グループを編成し、６〜７人ずつ校長室を訪れ、給食の時間を過ごしています。
　食事をしながら会話を楽しみ、楽しいひとときを過ごしています。小学校生活の思い出の一つとなればと思っています。
　この校長室会食は、２月中旬までの期間で行う予定です。

＊写真は、今日訪れた第３グループのみなさんです。

　今日の３校時の後半の時間に、避難訓練を行いました。
　今日の避難訓練は“職員室から火災が発生し、非常放送システムの使用ができない”ことを想定したものでした。出火を確認した職員が、火災発生を分担して全校に伝達し、校庭への避難行動をとりました。
　子どもたちは、落ち着いて“お・か・し・も”の約束を守り、短時間で全員の避難が完了しました。学校公開日でもあり、たくさんの方に参観していただきました。
　

　全校朝会の後、１年生は校庭にある学年・学級園に、全員で観察に行きました。
　“しもばしらが、あった！”と歓声が上がりました。見て、触れて観察をした子どもたち。“かたいよ！”“つめたいよ！”“氷みたい！”とたくさんの発見がありました。
　先週の曇りの日には出会えなかった霜柱。今日、霜柱と友達になれた１年生でした。

　今日の全校朝会は、朝陽のまぶしい校庭で行いました。
　校長からは、先週のあいさつ週間でお互いに気持ちのよいあいさつを交わすことができたこと、上祖師谷中学校のお兄さんやお姉さんとも交流を通してあいさつ運動に取り組め頑張ったことを話しました。また、書き初め展が始まり、廊下に力作が展示されているのでお互いに鑑賞し合いましょう、と伝えました。
　また、今月の「人格の完成をめざして」のテーマ「感謝」について、明日の「大寒」について話をしました。
　最後に看護当番の教員から、今週の生活目標「外からみえた人にもあいさつをしよう」について話がありました。あいさつの取組は、年間を通して行っていきます。
　今週も仲よく、そして元気よく、学校生活を送ってほしいと願っています。

今日はあいさつ週間の最終日でした。
正門、東門では今日も元気いっぱいの「おはようございます。」の声が響きました。
学校公開が始まって保護者の方々が多くお見えになっている中、子ども同士、そして大人に対しても進んであいさつする様子がたくさん見られました。