先日、弦巻小学校で行われた展覧会の様子です。
体育館に入った瞬間、作品の力強さに圧倒されました。
ステージでは、5年生のLEDスタンドの作品がライトアップされ、図工の題材も進化しているなと感心しました。
ランチルームでは、5,6年生による家庭科の作品があり、どれも丁寧に仕上げられていました。
芸術の秋を感じられる展覧会だったと思います。
（坂本）

本日、避難訓練を行いました。
緊急地震速報装置を使った地震の避難訓練でした。
訓練の前に各クラスで「地震と安全」を使った学習を行いました。
避難行動はとてもよかったと思いました。
特に３年生は立派な態度でのぞんでいました。（副校長）

本日、都庁で統計グラフコンクールの表彰式がありました。
夏休みのがんばりが評価され、生徒たちはとても喜んでいました。
「来年は、もっと良い統計グラフをつくりたい」と来年に向けて、意欲を燃やしていました。（遠藤）

次年度から開設するあじさい学級の前の廊下の壁を学校主事さんが塗り直してくれています。教室等の室内と教室側の壁はとてもきれいなので、窓側の壁も負けないくらいきれいにして、生徒を迎える準備をしてくれています。（副校長）

本日は期末考査２日目です。
昨晩遅くまでがんばったのか、眠い目をこすりながら登校してくる生徒もいましたが、試験がはじまるとしっかりと目を見開き問題用紙に集中していました。
２年生も学習に対しての意識も高くなりがんばっていました。（副校長）

１１月２９日（土）に駒沢中学校の校庭で地域交流ティーボール大会が行われます。
たくさんの方々の参加をお待ちしております。
なお、ＰＴＡ活動の分担でティーボール大会のお手伝い担当になっている方も運動ができる格好（服装）でご来校ください。受付は午前８時４５分から９時までです。

本日、学校運営委員会を行いました。
２学期の取り組みや生徒の様子などを中心に意見交換を行いました。
和やかな雰囲気ですが、委員の方々は駒沢中学校のことをしっかりと応援してくださっています。（副校長）

本日より３日間の期末考査が始まりました。
各学年ともに集中して取り組んでいました。
特に、３年生はしっかりと準備をしてきた自信があふれていました。（副校長）

次年度から特別支援の通級学級がもうひとつ設置されます。その学級の名前をあじさい学級といいます。あじさい学級の入口までの通路をあじさい通りと名付けました。毎日、学校主事さんが丁寧に掃除をしてくださっています。紫陽花がきれいに咲くのを楽しみにしてます。(副校長)

３年生英語では教科書のスピーキング教材を学習し、「伝言を残す」発表をしたり、慣用表現を復習したりしました。伝言の内容を自由に考え、表現力豊かに発表しました。迫真の演技でユーモアたっぷりのペアもいました。笑いあり、なるほど！とうなずく生徒もおり、理解力も向上しています。２学期のまとめとともに、定期考査直前の学習を進めています。（稲葉）

いじめ防止シンポジウム担当の生徒が集まり、いじめ防止について話し合いました。各校の代表だけあって話し合いがとても上手です。自分の意見をしっかりと伝えています。(副校長)

本日、桜木中学校で生徒会サミットを行っています。３ブロック会では、各校の取り組みと言われて嬉しいことばや嫌なことばなどを発表しました。その後、１４歳の成人式での発表について話し合いました。(副校長)

本日、本校で数検を実施しました。
生徒たちは集中してがんばっていました。（副校長）

本日、生徒総会に引き続き、生徒会主催の「いじめ防止集会」を行いました。
画像をネット上に公開し、いじめにつながったという内容でした。
生徒たちは真剣に受け止め、
軽い気持ちでもそれが大きなことにつながることを改めて理解しました。
最後に生徒会役員から「これからもいじめのない駒沢中学校にしましょう」という力強いことばがありました。（副校長）

本日、後期生徒総会が行われました。
前期の活動報告に引き続き、
新生徒会役員、新委員長が活動方針・活動計画案を発表しました。
質疑応答があり、その後、承認されました。
生徒会員である生徒たちは自分たちのこことして捉え、しっかりとした態度で生徒総会にのぞんでいました。
生徒たちのパワーに期待しています。（副校長）

本日も生徒たちは授業に意欲的に取り組んでいました。
写真は２年生の理科と３年生の社会の授業の様子です。
２年生の理科は気象について学習しました。
積極的に発言し、理解を深めようとしていました。
３年生の社会は裁判員制度について学習しました。
グループをつくりそれぞれが裁判員になり、事例について話し合いました。
自分の意見を述べ、全員が真剣に話し合っていました。（副校長）

本日の３年生女子の保健体育の授業はマット運動でした。
演技をタブレットＰＣで録画し、演技後のふり返り、
修正点を確認して、再び取り組むという授業展開でした。
すぐにふり返ることにより、明らかに上達していくのがわかりました。（副校長）

期末考査一週間前になりました。
授業を参観するとテストのためのふり返り学習を行っている教科がいくつかありました。
１年生の英語は聞き取り（リスニング）を中心に授業を進めていました。
１年生の社会は鎌倉時代・室町時代の復習をしていました。
どちらも生徒たちは集中して取り組んでいました。
２年生の社会は近畿地方の工業を中心に調べ学習を行っていました。
様々な視点や角度から調べていました。
自ら調べることでさらに内容が深まると思います。（副校長）

本日、キャロットタワーで中学生の税に関する作文の優秀作文の表彰式がありました。
本校からは２名の生徒が表彰されました。
とてもうれしく思いました。

今までも、そして、これからも様々な場面や内容で表彰されることがあると思いますが、
表彰されたことを誇りに思い、自信につなげ、自分自身をさらに高めていってほしいと思います。（副校長）

本日、本校の美術の坂本先生が３年次の研究授業を行いました。
１年生のゴシック体の授業でした。
とてもわかりやすく、生徒たちに関心をもたせるように授業を進め、
生徒たちも意欲的に取り組んでいました。（副校長）