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7/7(月) 今日の給食

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こぎつね寿司 牛乳 七夕汁 とりの南蛮焼き

☆今日は七夕給食でした。七夕汁には、天の川は素麺、星はオクラ、短冊は短冊切りの人参で表現しました。

7/7(月) 給食(食材産地)

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7/7

7/4(金) 理科 4年生

 暑い季節の生きものの様子の学習です。

 みんな身近な生きものたちを思い出していました。
 テントウムシ、アメンボ、カマキリ・・・

 東京でも感じるアンテナさえあれば、たくさんの生きものに出会うことができます。たくさんの生命に気付くことは、子どもたちが豊かに生きることにつながります。
 
 今年の夏、たくさんの生きものたちに出会ってください。
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7/4(金) 児童集会

 七夕集会です。
 
 七夕にかかわるクイズを集会委員が考えました。
 4択形式です。思いがけない選択肢があったりして、みんな大いに盛り上がりました。

 七夕は来週月曜日です。子どものころに心に残ったものはいつまでも消えません。
 教科日本語では、伝統的な行事を大切にしていくことも教えています。
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7/4(金) 給食(食材産地)

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7/4

7/3(木) 今日の給食

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ご飯 牛乳 さけの生姜風味焼き かぼちゃの天ぷら 野菜の胡麻和え

☆今日のかぼちゃの天ぷらは、日本かぼちゃと、ぺポかぼちゃの1種のズッキーニで作りました。ズッキーニは水分が多く、茄子に似た食感ですが、実はかぼちゃの1種です。せっかくなので、1人1/8カットの食べ応えのある大きさにしました。しかし、子どもたちには、日本かぼちゃの天ぷらの方が好評でした。

7/3(木) 兄弟学級遊び

 今日の昼休みは兄弟学級遊びです。

 上級生がリードして仲良く遊んでいました。
 異学年で遊ぶことで身に着く力があります。

 みんないい時間を過ごしました。
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7/3(木) 体育 1年生

 水泳指導です。

 安全な水位で実施します。
 水慣れもしっかり行いました。

 水に親しみ、水をこわがらないように進めています。
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7/3(木) 給食(食材産地)

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7/2(水) 今日の給食

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チリビーンズライス 牛乳 ひじきサラダ 冷凍みかん

☆今日の冷凍みかんは、11時ごろ納品してもらい、洗浄し、給食直前まで給食室冷蔵庫に入れておきました。どうしても少し溶けてしまいますが、冷たくて、みんな喜んでいました。

7/2(水) 社会科 5年生

 「米作りに挑戦」の単元です。

 農家の人々の工夫を自分たちのバケツ稲と比較して考えていました。
 なぜ、田んぼに水をはるのか。
 そんなことも学びました。

 知ることは喜びです。自分ごととして捉えられた時、学びが深まります。
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7/2(水) お話 カメさん

 ボランティア「お話カメさん」の方々が子どもたちにお話をしにきてくださいました。

 西洋や日本の昔話を、語ってくださいます。
 本の読み聞かせとは一味違う空間です。何も見ずにお話を語ってくださいます。
 語り伝えの雰囲気があります。

 きっと昔の人はこのように口伝で大切な物語を継承していったのでしょう。
 子どもたちは真剣に聴いていました。
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7/2(水) 給食(食材産地)

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7/2

7/1(火) 図工 4年生

 「夕やけのけしき」という題材です。

 グラデーションで夕やけの美しさを表現しています。
 たくさんの美しい夕やけのけしきがありました。

 学習発表会に出展する予定です。
 子どもたちは、集中して取り組んでいました。
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7/1(火) 今日の給食

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あしたばパン 牛乳 マカロニのクリーム煮 ピクルス

☆今日のあしたばパンは、東京都八丈島産の明日葉を粉末にして入れた、都内の地産地消を推奨するパンです。明日葉の臭みもなく、中身が薄い緑色でとてもきれいでした。

7/1(火) 生活科 1年生

 1年生の生活科単元「なつのあそび」です。

 自分で工夫した器具を使ってシャボン玉を作っています。梅雨の晴れ間の空にきれいなシャボン玉が踊っています。
 さてさて、どんなシャボン玉ができるでしょう。

 生活科は気付きが大切です。みんな、どんなことに気付けたかな?
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7/1(火) 給食(食材産地)

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7/1

6/30(月) 今日の給食

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ナシゴレン 牛乳 レタススープ 大豆とコーンのフリッター

☆ナシゴレンはインドネシアの料理です。ナンプラーという魚から作られたしょう油と、トムヤンペーストという調味料で独特の香りづけをしています。

6/30(月) 給食(食材産地)

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6/30

6/30(月) 全校朝会

 今朝の全校朝会は瀬田中学校の銅谷校長先生がお話に来て下さいました。

 人と人との関係をよくする言葉「オアシス言葉」についてのお話でした。
 「おはようございます」「ありがとうございます」「失礼します」「すみません」
 の4つがオアシス言葉です。

 このうちの一つでも二つでもいいから使って、仲良くなりましょうとお話がありました。
 みんな、真剣に聞いていました。オアシス言葉があふれる学校にしましょう。
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