北沢警察署の方が連れ去り防止について、セーフティ教室をしてくださいました。「いかのおすし」の確認をし、DVDを見た後、１年代表児童がロールプレイを行いました。何か変と感じること、一人にならないことを何度も教えてくださいました。

　４年生が劇団せたがや紙芝居の皆さんに「夢二の花電車」「虹の天使」「デザインの力」「ピカドンが落ちて」「恐竜絶滅」を見せていただきました。特に「ピカドンが落ちて」の上演では、他の作品より集中して聞いていたそうです。子どもたちが紙芝居から、何かを感じ取ってくれたことでしょう。劇団せたがや紙芝居の皆さん、ありがとうございました。

　今日の児童集会は、給食委員会の発表でした。給食が９人の調理員の皆さんによって、どのようにして作られるのか、写真を使って発表しました。また、献立は栄養士さんが考え、世界の国（アメリカ、スペイン、イタリア、ロシア、韓国）の料理も食べていることを、クイズ形式で紹介してくれました。

　今年度の校内研究は、研究主題「運動に親しみ、意欲的に実践する力を身に付ける体育学習」〜子ども同士のかかわり合いを通して〜です。今日は、今年度５月に続いての２回目、ボール運動のネット型「ソフトバレーボール」の授業でした。子どもたちは、副審が審判をしているチームの作戦タイムに加わることで、子ども同士がよくかかわり合いながら課題解決につなげていました。講師の先生からは、子どもたちの技能の高さ、担任の授業のマネージメントのよさを評価していただきました。さらにいい授業にするために、バレーボールの特性をしっかり味わわせるには、何が必要か考えてほしいとのアドバイスをいただきました。

　５年生は、起震車体験があったため、一番最後のプール開きになりました。天気は曇り、気温２４度、水温２６度で、昨日までより条件はよくありませんでした。でも、５年生は、素早く着替え、予定より早く始めることができました。ほかの授業でも、準備を早く行い、４５分の授業がしっかりできるといいですね。

　小学校のプールは初めての１年生。大きな歓声を上げて、水遊びの学習を行っていました。水泳指導を行う上で、水位がとても重要です。本校では、一番深いところを６・５年１２０ｃｍ、４年１００ｃｍ、３・２・１年８８ｃｍで、指導を行っています。
　写真は、プール開き、バディ確認、水慣れの様子です。

　昨日、４・６年がプール開きを行いましたが、今日は、２・１・３年がプール開きを行いました。気温３１度、水温２６度、入水基準は、気温＋水温が５０度以上ですから、いい条件でプール開きができました。子どもたちは「地獄のシャワー」と言い、温水シャワーを要望しますが、水のシャワーは、私たちの命を守るのにとても大切なことなのです。

　５月１０日の総合防災訓練でできなかった「起震車体験」を９：２５からの避難訓練後に行いました。今日の起震車なまず号は、震度７を体験できる大型車両でした。震度７では、机にしっかりつかまっていても、子どもの尻が大きく宙に浮いていました。

　世田谷区では、教員の指導力向上のため、初任者研修はもちろんのこと、２年次研修、３年次研修、４年次研修が行われています。講師は、教育指導課指導力向上サポート室の退職された校長先生方です。
　今日は、３年３組担任が指導を受けました。授業前に校長と話し合いをもち、研究授業体育「体つくり運動〜多様な動きをつくる運動〜」を行い、授業後、ご指導を受けました。

　６月１６日から始まる水泳指導を前に、運動委員会の皆さんが、水泳の決まり・バディのやり方について、実演で紹介してくれました。水泳クイズには、皆、手を挙げて答えていました。毎年教員も水泳指導に備え、普通救命講習を受けます。今年も、赤松学舎で講師を依頼し、６月１１日に松沢小学校小アリーナで受講しました。

　北校舎２階の一角に、食育に関するコーナーがあります。本校の栄養士が掲示物を作成していますが、子どもたちも休み時間に足を止めて読んでいる姿があります。食べることは生きること、おいしく食べて元気に育ってほしいという願いが込められています。給食室前の扉には、折り紙で作ったアジサイを飾って季節感を出しています。

　１６日から水泳指導が始まりました。３年生は上履きをきちんと揃えて脱いでいました。二人組（バディ）になって人数を数えることも大きな声でできました。約束を守って楽しい水泳の時間を過ごしてほしいです。

　西校舎２階のろうかには、４年生の図工作品「まほうの力をもつ竜」がかざられています。画用紙をたっぷりと使い、大きな竜や長い竜などたくさんあります。使えるまほうは、「何でも吸いこむ」「うろこからあまいニオイを出す」「雪と氷をあやつる」「人を元気にする」などたくさんあり、紹介文を読むのも楽しみです。

　１３日に今年度初のALTによる外国語活動がありました。ニックネームはロージーというローズマリー先生がいらっしゃいました。この日は、５年生３クラスと６年生１クラスが学習し、５年生は、１から２０までの数字と１週間の曜日などを学習しました。

　梅雨の晴れ間の１３日、今年度初のビオトープ開放がありました。連日の雨で水かさが増していましたが、子どもたちは身を乗り出して、メダカやカワニナを見ていました。ヤゴのぬけがらを見つけた子がいて、ボランティアの方に「見つけたよ。」とうれしそうに話す姿もありました。

　１１日の午後、松沢小学校を会場にして救命講習会が行われ、本校の教員も参加しました。この講習会は毎年行われています。胸骨圧迫、人工呼吸、AEDの操作等一人ひとりが体験することで技術を身につけました。

　１１日の３時間目、４年２組はヘチマの観察をしました。教員向け理科冊子の取材がありましたが、子どもたちは子葉と本葉をじっくり観察していました。観察カードに、気付いたことを裏面にまで書いたり、色鉛筆を使って丁寧に色塗りしたりしていました。

１０日は体力テストを行いました。２学年ずつペアを組み、ソフトボール投げ、立ち幅とび、反復横とび、上体起こしの４種目に挑戦しました。互いに数を数え合ったり、コツを教え合ったりする姿がありました。他の種目は、学年・クラスごとに実施しています。

　校舎のすぐ前にはグリーンカーテン用の大きなプランターがあります。今年は、ヘチマ、ゴーヤ、キュウリが植えられていますが、日に日に成長しています。中でもキュウリの成長が著しいです。

　９日の午前中、４年生は世田谷消防署宮坂出張所に見学に行きました。消火活動の話を聞いたり、防火服を着させてもらったり、AEDを体験したりしながら、人の命を守るために働く人たちのことを学習しました。