入浴前までの時間、校庭ではドッジボールと鬼ごっこをしました。部屋ではトランプをしました。楽しかったです。おもしろかったです。また、ゆっくり休み、入浴をして気持ちよくなりました。

１４時１０分、宿舎に帰ってきました。早速、日記を書きました。いい思い出ができたので、気持ちよく書いていました。

１２時４０分、紅葉台ドライブインに到着しました。ドライブインの手前に牧場があって、馬をさわることができました。かわいいと!!ドライブインでは、家族のことを考えながら買い物をしました。何を買ったかは秘密？かわいいものだそうです。お子様がよく考えて買いました。楽しみにしてください。

１１時１５分、紅葉台の展望台に到着。やった！頑張った!!展望台からの景色は最高!!富士山は雲に隠れて見えなかったけど。お弁当を食べ、写真を撮りした。

１０時、氷穴に入りました。冷蔵庫に入った感じ。すごく寒さかったです。中には、氷の固まりがたくさんありました。怖かったけど、出てきたときは楽しかったと言っていました。

８時、朝食の時間です。みんなよく食べます。おかわりもいっぱい。大きな食堂で２００程の人たちと食べるからかもしれません。これでハイキングも元気に行けるでしょう。

おはようございます。河口湖は晴れています。富士山も目の前に見えてきれいです。空気もさわやか、爽快です。朝の散歩で湖畔に行きました。石を投げて遊びました。朝会も青空の下、校庭でできました。

１９時、予定通りキャンプファイヤーができました。富士山の火の神が、勇気の火と友情の火を分けてくれました。歌ったり踊ったりして楽しみました。エビカニ星人も来てくれました。みんな喜びました。その後、花火を見ました。花火を見て盛り上がりました。今日１日、楽しい思い出ができました。明日はハイキングです。おやすみなさい。

１７時３０分、夕食の時間です。メニューは子どもたちの大好きなカレーライスです。みんな残さず食べられました。世界一美味しいカレーライスだと言っていました。

１６時３０分、お風呂に入ってきました。気持ちよかったようでした。今、はがきを書いています。みんな丁寧に書き、嬉しそうでした。

大石公園では、ジュースを買って飲みました。富士山は見えませんが、花と湖がきれいでいい景色です。昨年は雨の中、寒かったのを思い出しました。４人の子どもたちも満足です。

１４時、大石公園に出発しました。雨も上がり、花がきれいに咲いています。昨年は雨でしたが、今年は楽に行けました。

１３時１５分、１５校の学校が集まって開室式を行いました。みんな立派でした。河口湖もきれいです。

１１時３０分、河口湖の宿舎に着きました。お弁当を食べました。河口湖の湖畔で、涼しい風に当たって食べる食事は、超おいしかった。この後が楽しみです。

わかば学級の４年生以上の子どもたちは、今日から河口湖移動教室が始まります。世田谷区の１５校の特別支援学級の子どもたちが集まります。出発式を行い９時３０分にバスに乗りました。山崎小、弦巻小の子どもたちとバスの中では一緒です。自己紹介をしています。１０時３０分、談合坂でトイレ休憩です。

今日、上北沢小学校で、みどりの学び舎の合同学習確認会議が行われました。授業を見た後、分科会に分かれて、授業について協議を行いました。その後の全体会で、４月に行われた学力習得確認調査の結果の傾向と今後の対策を小学校、中学校でそれぞれ報告がありました。

今週月曜日から読書週間が始まりました。月曜日の全校朝会では、校長の読み聞かせがありました。ツバルという太平洋に浮かぶ島国が、地球温暖化の影響により、海面が上昇し、水没してしまう危機に直面し、島に住む子供たちは、どんなことを考えているかというお話でした。ご家庭でも、お父さん、お母さん、おばあちゃんのお気に入りの本を読み聞かせしてみてはいかがでしょうか。

6月22日（日）
学校運営委員会の主催による漢字検定が行われました。80人程の子どもたちが受験しました。がんばってやっていました。経堂小学校の今年からの新しい取り組みです。

６年生は今日、古典芸能鑑賞教室で、狂言『附子』を見ました。室町時代から６００年続く日本の伝統芸能の能楽の狂言を体験することは、貴重な機会です。はじめに、ワークショップがあり、学校代表児童が足袋をはき舞台に上がりました。狂言独特の声の出し方や言い回しに子どもたちは興味津々でした。単に昔の劇ではなく、現代の芸能にもつながる要素も多分にありました。教科「日本語」の学習とも関連させてほしいと思います。

１９日の音楽朝会は、今月の歌を全員で合唱する前に、６年生の合唱の発表がありました。『この地球に生まれて』を合唱し、素敵な笑顔とさわやかな歌声が響きました。
練習の過程で、歌う時、表情豊かに歌ってほしいと考えた担任が、子どもたちには内緒で「え」「が」「お」と「全」「力」「で」のプラカードを作りそれを持って待っていました。子どもたちが歌い始めた時、そのプラカードをギャラリーから子どもに向かって見せました。カードを見た瞬間、子どもたちの表情がパッと笑顔に変わり、素敵な歌声とともに、子どもらしい素敵な笑顔で歌うことができました。担任の先生たちの、子どもたちを応援する気持ちが、子どもたちの心にしっかりと届いた、心温まる音楽朝会でした。