３月１８日に三年生を送る会が行われました。

１年生は合唱と感謝の言葉を、２年生は人文字を、生徒会はビデオレターとくす玉を、それぞれ一生懸命準備をして、３年生への感謝の気持ちを表現していました。

３年生も、後輩に魅せる合唱を披露しました。

先輩への憧れ、後輩に伝える熱い思い…芦花中の伝統を感じる尊い時間でした。

３月２０に卒業式が行われました。

今までの日々やこれからの喜びを感じるような優しい光が芦花中を包み込んだ良き日に、１１５名の卒業生がそれぞれの進路へと旅立ちました。

立派な３年生の姿と、それを送り出す在校生の精一杯の気持ちが会場を包み込み、涙と笑顔があふれる素晴らしい卒業式となりました。


３年生のみなさん、今まで芦花中を支えてくれてありがとう。中学校３年生で学んだことを生かし、それぞれが別々の場所で、その場所を照らす存在になってくれることを期待しています。

卒業、おめでとう。

　３年生の特別授業として、本校のキャリア教育コーディネーターの大橋さんから、「卒業後の心構えと、自分を知り、進路を考える」というテーマで、授業をして頂きました。

　挨拶の仕方や自己分析、働く目的と夢、そこに向かうために必要なこと（今すべきこと）等について学習しました

　次のステップをより充実させるためにも、目的意識をもつことは大切です。今日学習した内容を今後の人生に活かすことを願っています。

　３月５日１時間目に避難訓練が行われました。

　今回は生徒への事前連絡はなく突然の訓練でしたが、これまでの成果を発揮して、迅速かつ落ち着いて避難することができました。

　来週の水曜日は３月１１日…あの震災があった日です。震災のことを記憶し、そこから学習し、次の災害に備えていきましょう。

　２月のテーマは「やりぬく心」です。鈴木先生のお話を紹介します。

　都立の出願日は雪が舞っていました。そこで、「こんな寒い日に出願とはかわいそう」と３年の先生に話しました。すると、その先生は「試験当日が雪かもしれないので、予行練習になりますね」と言いました。一見マイナスに見える事でも、見方を変えることでプラスに変わります。
　
　自分の高校受験の時、第一志望の高校に合格することができました。しかし、入学後の勉強がとても厳しく四苦八苦しました。そしてそれだけ勉強したにも関わらず、大学受験では第一志望には不合格。ですが、進学した第二志望の大学で、生涯つき合える仲間を得て、そして彼らの影響で教職という道に進むことができました。

　このように、何がプラスで何がマイナスなのか…それは見方や考え方で変わってきます。大事なのは自分の受け止め方であり、気持ちの持ち方ではないでしょうか。マイナスに見えることもプラスにとらえること−それがやりぬく力の源になるでしょう。


　「どにに行くか」以上に、「そこでなにをするか」が大事です。目的や目標を持って、前向きに次のステップに進めるように、準備をしていきましょう。

２月９日（月）全校朝礼と表彰が行われました。

校長からは「応援メッセージ」のことを中心にお話があり、その後、世田谷区読書感想文コンクールと高円宮杯日本武道館書写書道大展覧会の表彰が行われました。

表彰された生徒のみなさん、おめでとうございます！

いよいよ来週から私立高校一般入試が始まり、そして２４日には都立高校一般入試が行われます。
３年生は緊張と不安を抱えながら「その時」に向かって努力を重ねています。

そこで、１・２年生・既に進路を決めた仲間が温かい応援メッセージを送りました。

１年生は「ＷＩＮ」・２年生は「サクラサク」をイメージしたメッセージです。

後輩や仲間からの応援を胸に、努力の成果を自信を持って発揮してください。

２月３日（火）、２年生が校外学習に行ってきました。

「江戸から古都へ」をスローガンに、浅草や日本橋地域、江戸城周辺などの班活動を通じて、江戸の文化と歴史を学びました。

この校外学習はスローガンにある通り、「古都＝京都」への修学旅行の練習の意味もありました。今回の成功や反省を次の修学旅行に活かしてほしいです。

１年生とＩ組の百人一首大会が開催されました。

東京では珍しく雪がふるほど寒気に包まれた日でしたが、大会会場の格技室は、１年生とＩ組の生徒の真剣さと熱意に包まれていました。

約１ヶ月間、休み時間や家庭で練習してきた成果を全力で発揮し、札を追い求める姿はとても輝いていました。

来週２月３日（火）に２年生が校外学習に出かけます。

浅草や江戸城周辺、日本橋地域など、「東京」の歴史・文化の中心地について、事前に学習し、計画を立てて班行動をします。

今日は大事な校外学習事前テストが行われました。しおりの内容や校外学習の注意点について理解を深め、準備を整えていました。

本日で学芸発表会展示部門が閉会しました。
ご来校頂いた皆様、またご協力頂いた皆様、ありがとうございました。

部活・教科・学年の生徒たちの様々な作品を見て、生徒たちの個性がとても尊いものであり、かけがえのない努力を重ね成長していることを再認識しました。

学芸発表会のいけばな部の展示を紹介します。

いけばな部は「生け花」を制作しました。
普段も玄関に華やかさと落ち着きをもたらしてくれるいけばな部の作品ですが、
今回の学芸発表会でも粕谷会の皆さまの作品とともに豪華さと和みを届けてくれました。

学芸発表会でのＰＣ報道部の展示を紹介します。

ＰＣ報道部では、自分たちの興味のあるものを新聞や映像機器を活用して発信しました。
日頃の習得しているパソコン技術の全てを発揮した作品でした。

生徒たちの日頃の取り組みと準備に対する「ひたむきさ」を感じました。

学芸発表会のイラストマンガ研究部展示を紹介します。

イラストマンガ研究部は月・木曜日に「表現」を軸に明るく活動しています。

今年度の展示は、「個性」をテーマに据えた作品群です。
１年生から３年生まで、独創性のある作品が展示されています。

学芸発表会の手芸部の展示を紹介します。

今年度の手芸部は、クッションやぬいぐるみなどの作品を展示しています。
針と糸で一生懸命制作したことが伺える力作ばかりです。

手芸部は月・木・金曜日に活動しています。
日頃の活動の成果が表現された、素晴らしい展示です。

学芸発表会の「Ｉ組」展示を紹介します。

Ｉ組の展示作品は次のものです。

書き初め（習字）・スウェーデン刺繍のクッション、バック（家庭科）・版画、絵画（美術）・鍋敷き、本立て、ペン立て（技術）・清水焼皿（３年修学旅行）

どの作品も、生徒の工夫が見事に表現されています。特に習字は１画の漢字である「一」から積み上げてきた、かけがえのない努力の証です。

校内のＩ組の展示は本日（月）で終了ですが、２８日（水）から世田谷美術館で展示されます。Ｉ組の個性が表現された作品たちをぜひご覧ください。

　学芸発表会展示部門が開催されています。

　生徒の努力と個性の結晶である作品たちが学校を彩り、芦花中がまるで美術館になったようです。作品の制作はもちろん、その配置や飾りつけの細かい部分まで、生徒たちの工夫が見られます。

　今日は休み時間や放課後に、学年の仲間の作品はもちろん、他学年の作品を見て、刺激を受けている生徒の姿が数多く見られました。

１月１７日に生徒会サミット「１４歳の成人式」が世田谷区民会館で行われました。

本年度は「人間関係をよりよくするために」をテーマに掲げて行われました。
１〜４ブロックの生徒会が活動してきたようすを工夫して報告しました。
１ブロック（芦花中はこのブロックです）は、”人と人とのつながり”を意識して、作成したビデオと共に、クイズ形式で行いました。
２ブロックは、”あいさつ運動へ向けての取り組み”を話し合い形式で発表しました。
３ブロックは、”言葉の力”を劇にして発表しました。
４ブロックは、”人間関係”について、ビデオで取り組みをまとめました。

その後、「いじめ防止に向けたシンポジウム」を生徒会代表のシンポジストが話し合い、”いしめのイメージ”、”いじめのきっかけ”、”未然に防ぐには”について議論しました。
最後に、参加者全員で「キセキ」を歌いました。

２年生の取り組みや思いが１年生にも伝わったと思います。明日からの行動に表していきましょう。

　いよいよ２１日（水）から２７日（火）まで学芸発表会展示部門が開催されます。

　昨日まで世田谷区立美術館で行われていた区展に展示されていたもの含めて、生徒たちの個性と努力の結晶である作品たちが学校を彩る期間です。そのための準備がいよいよ本格化し、展示に向けて準備をする生徒の様子が見られます。

　なお、２２日（木）から２４日（土）は学校公開週間になっております。ぜひ本校に足を運んで頂き、生徒の学校生活と素晴らしい作品をご覧ください。

　１月１５日・１６日、小中合同で「コンフィチュール作り」が行われました。

　この日のために練習や準備をしてきた中学２年生が、芦花小学校の３年生とともに「野菜嫌いをなくす、おいしいコンフィチュール作り」を行いました。

　「練習の時に中学生だけで作った時より、小学生と作った方がおいしかった」
　「小学生と料理をするのは緊張したけれど、楽しかった」

　このような生徒の素晴らしい思いも聞くことができ、緊張感とともに、達成感ややりがいを持った生徒たちが多かったようです。小学３年生に作り方や道具の使い方を教え、任せ、見守る姿は、とても立派でした。