びわの実交流![]() ![]() 校長先生が受け取ってくれました。(副校長) あいさつ運動1![]() ![]() 駒沢中学校の玄関で生徒会役員と、JRC部が元気よくあいさつをしていました。(曽根) あいさつ運動2![]() ![]() ![]() ![]() くまざわくん夏バージョン![]() ![]() 私たちの生活にとって雨は大切ですが、 今は早くカラッとした天気になってほしいと思います。(副校長) いじめ防止プログラム2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は班ごとに加害者の人物像を絵で表現し、 そのストーリーを発表していました。 加害者を取り巻く状況は多種多様でした。(副校長) 教育実習生![]() ![]() ICTを効果的に活用し、先生と生徒、生徒同士のコミュニケーションを大切にしながら授業を進めていました。 今週は研究授業があります。 がんばってください。(副校長) 本日、生徒協議会を行いました。![]() ![]() ![]() ![]() 緑の募金は、今週の火曜日から、来週の月曜日まで集めます。 月間目標 【学校内を走り回らないようにしよう】に決定しました。 6時間目は全学級学活でした2![]() ![]() ![]() ![]() 今後のよりよい学級づくりに向けての話し合い活動をしていました。 「できるようになったこと」 「できていないこと」 「どうしたらできるようなるか」 生徒たちはいろいろな意見を出しながら、話し合いを進めていました。(副校長) 6時間目は全学級学活でした。![]() ![]() ![]() ![]() しおりを見たり、自分たちの行動をふり返りながら、 すらすらと作文を仕上げていました。 そして、新聞の構想を練っていました。(副校長) 校長室前の生け花![]() ![]() 修学旅行から帰ってくる校長先生、3年生の先生方、そして3年生を迎えてくれました。 心づかいが素晴らしいですね。 3年生お帰りなさい。![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生にとって、6日ぶりの授業でしたが、 どのクラスも集中してがんばっていました。 修学旅行ではたくさんのよい思い出ができましたが、 気持ちはすでに期末考査の生徒が多いようです。(副校長) 3年生は振替休業日でお休みですが![]() ![]() ![]() ![]() 1年生の家庭科の授業では、 服の既製品の選び方を勉強していました。 何を基準に選ぶのかを意見を出し合い、考えていました。 1年生の英語の授業は一般動詞の学習をしていました。 意欲的に声を出して、がんばっていました。(副校長) 教育実習生![]() ![]() ![]() ![]() 社会と英語の実習生です。 今日は社会の実習生の授業がありました。 ICTと黒板を効果的に活用し、生徒を引きつけながら授業を進めていました。 指導教官の先生に指導を受けながら、 さらに磨いてほしいと思います。(副校長) 解散しました![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 品川駅に着きました。![]() ![]() 楽しかった三日間もこれで終わりになります。 みなさんお疲れ様でした。 明日はゆっくり休んでまた明後日から学校生活をおくりましょう。 これでリアルタイム修学旅行を終わります。(栗山) 新幹線で最後の連絡をしています。![]() ![]() ![]() ![]() お休みなさい![]() ![]() ![]() ![]() 新幹線での最後の勝負![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 新幹線では、最後の大勝負が繰り広げられました。(栗山) 帰りの新幹線の中です![]() ![]() 「帰りたくな〜い」という生徒もいれば「早く帰りたい」と、疲れた様子の生徒もいますが、新幹線の中ではみんな元気いっぱいです。(坂本) 新幹線の中での遊びは…![]() ![]() ![]() ![]() 不安定な新幹線の中でも、カードをきるのがみんな上手です。(坂本) |
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