りっぱな鯛の登場です。作り方の説明を伺います。

生徒たちは２つに分かれて、午前中田植えのグループと鯛の餌付けのグループになっています。私は田植えグループに行きました。鯛の餌付けのグループが帰って来て、これから鯛の塩釜焼きを作ります。講師の方や皆さんにあいさつをします。

町民文化会館に帰って来ました。これから昼食になる鯛の塩釜焼きを作ります。地元の皆さんが準備をして下さっています。炭の火おこしや鍋の準備やさまざまなです。昨日の地引き網漁の魚も用意できました。
ありがたいことですね。

畦道の水路で手足を洗います。透明な水が濁っていきますが、しばらくするとまた透明に。
地元のミカンをいただいて、休憩します。冷たくて甘いミカンに、もう一つ食べたいと生徒が進んでいました。
田植えの土の感触が素足を柔らかく包んで心地よいようです。それを水路の冷たい水で洗うのも快さです。
日差しはあまり強くなく、田植え日和です。

田植えの跡です。お手本はどれでしょう？
でもみんな休むことなく頑張りました。

苗がなくなると、畦から投げてもらいます。うまくキャッチできればいいですが、受け損ねるとどろが跳ねて、顔にビシャ！大きな悲鳴があがります。

男子も頑張っています。腰が痛くならないように

田植えの開始です。しりもちは厳禁。バスに乗れません！

文化会館からバスに乗ってしばらく走り、やや山中に入ります。水田が見えて来ました。これから田植えを始めます。田植えの方法の説明を聞いて、準備です。

南伊勢町の町民文化会館に到着しました。観光協会、公園協会の皆さんに迎えていただきました。
昨日 水族館で迎えてくれたタイミー（キャラクター）も大歓迎してくれました。からだが鯛の形で顔がミカンということだそうです。
全員であいさつをして、これから田植え体験と鯛の餌付け体験に分かれて、行動です。

荷物整理をして、今日の活動に出発します。
天気は薄曇りに変わりましたが、天気は予報ではかなり暑くなりそうです。熱中症に気をつけて、こまめに水分補給をしていきます。

晴れ上がった空のもと、修学旅行二日目が始まりました。朝食をとり、今日はさまざまな体験学習にいどみます。
思い過ごしか、生徒たちはやや静か。しっかり寝てないのか、早起きに慣れていないのか。
次第にパワーが出て来るでしょう。

レクが終わり、係りの打ち合わせ、班会議を行いました。
その後、就寝準備、就寝です。しっかり寝てください！

次はリーダー当てゲーム。生徒たちが4つのグループに分かれて、一人リーダーを決めておきます。教員が誰がリーダーかを当てるゲームです。
リーダーが示した動きをみんなが真似をして動きます。例えば拍手をしたり、床を叩いたり。教員はそれを見ながら指示してるリーダーを見つけるのです。次の動きの指示をだすところを見抜かないと見つけられません。
なかなか難しいです。井上先生と新妻先生が大当たり。
これも盛り上がります

広間でレクを行いました。はじめはジェスチャーゲーム。
お題をジェスチャーで示しながらリレーします。教員チームもあります。私も参加しました。膳場先生からのジェスチャーで、お題が線香花火 とわかりましたが、次の塩田先生に示してもなかなか伝わりません。
次の アンパンマンはすぐにわかってもらえました。なかなか難しいですが、すごく盛り上がります

完食の生徒から代表者 3名を紹介します。

夕食のメニューが多彩です。
完食が多いようです。早いお昼だったからでしょうか。やっぱり美味しいからですね。

長い１日が終わりました。といっても、まだ続きますが。
夕食が始まりました。実行委員の挨拶でいただきます。

　５月２８日、１年生の「クリーンボランティア」がありました。クリーンボランティアは、毎月１回学年ごとに、生徒会の整美委員会が声をかけて行う行事です。
　夏のような陽気の中、放課後に２０人ほどの１年生が集まり、学校の周りのゴミ拾いをしました。ビニール傘やペットボトルをはじめ、多くのゴミが集まりました。最後にゴミを分別してクリーンボランティアを終えました。

足に付いた砂を払っています。海の水にぬれた体もふかないと、バスに乗れません。
1年の校外学習では、バスを待つ間、一年生が走り回って遊んでいましたが、三年生は落ち着いたものです。砂遊びで山を作っていました。