こんばんは、５年ＨＰ担当です。

今日は、３学期最初のクラブ活動が行われました。

私が担当しているテニスクラブでは、今日は５年生が全体の指揮をしていました。

練習の計画を練り、友達と役割分担をして、全員の前で説明をしていました。

クラブ活動が終わると、６年生から「お疲れ様、よかったよ」と声をかけてもらい、

一安心の５年生でした。大変なこともあったと思いますが、友達と協力して

乗り切る姿が見られました。

こんにちは、５年HP担当です。

５年生は、２月の校外学習に向けて、ニュース作りに取り組んでいます。

今日は、自分たちが考えたニュースの案を他のグループと見せ合って、

どれを採用するか、編成会議を行いました。

友達の意見を取り入れながら、クラスとして１つのニュース番組の完成を目指します。

無事にテーマが決まり、編成会議も終わりました。

明日からはいよいよ取材に入る予定です。

＜献立＞
☆食育・郷土料理を食べよう（愛知県）☆
みそ煮込みうどん　
牛乳
おひたし　
鬼まんじゅう

＜食材＞
豚肩肉（青森）
さつまいも（千葉）
さといも（愛媛）
にんじん（千葉）　
こまつな（埼玉）　
だいこん（神奈川）　
ごぼう（青森）　
はくさい（兵庫）　
ねぎ（埼玉）　
もやし（栃木）

以上です。

　八幡ファームには冬の花々が育っています。デージー、ビオラ、ストック、花菜等は冬の寒さに負けずにたくさんの花を咲かせています。足下の土には霜柱が立っているのに丈夫なものですね。

小学生マラソンはスピードコースとゆっくりコースが有ります。路上を走ります。警察や地域の方教員、実行委員会が中心に企画されます。地域を走ると旗をふって応援してくださる方に励まされ奥沢小学校の校庭にゴ−ルします。八幡小学校はスピードコ−スの女子が一位に入りました。

イベントの中にマラソンが行われまず。受付中の様子です。天候に恵まれ盛況です。

地域の行事の奥沢まつりです。

つきたてのお餅を販売しています。八幡中学校の生徒もボランティアで活躍しています。地域の方ありがとうございます。

九品仏の浄真寺で餅つきなどイベントが行われています。

九品仏新春餅つき大会が始まりました。

　夏休みから2学期にかけて保護者と児童の皆さんがPTAと協力しながら活動した「弁当の日」が、食育誌の「学校の食事」に掲載されました。素晴らしい活動ですね。
詳しくは八幡小ホームページのPTAのタグの「お弁当の部屋」をご覧下さい。

　　　　　「八幡小学校の記事」

　今日は税理士の方による租税教室。税金の仕組みや、世界の税について話して下さいました。デジタルやアナログの資料を活かし、わかりやすく授業を行って下さいました。
　なぜ、税金を払わなくてはならないのか、税は何に使われているのか、その仕組みはどうなっているのか等ということを理解することは、これからの社会をどう作るのかという事とも関係してきます。大切な学習の時間でした。

＜献立＞
雑穀ごはん　
牛乳
魚のごまだれかけ
じゃがいもの甘辛煮
野菜のからしじょうゆかけ

＜食材＞
さば（ノルウエー）
じゃがいも（鹿児島）
こまつな（埼玉）　
にんじん（千葉）　
もやし（栃木）

以上です。

　いよいよマラソンの時期になってきました。これからマラソンカードが配られます。どこまでいけるか楽しみですね。

＜献立＞
スパゲティ(ミートソース　)
牛乳
じゃがいものハニーサラダ
はるか

＜食材＞
豚ひき肉（青森）
じゃがいも（鹿児島）
にんじん（千葉）　
ピーマン（鹿児島）　
パセリ（福岡）　
にんにく（青森）　
玉葱（北海道）　
セロリー（愛知）　
キャベツ（神奈川）　
はるか（愛媛）

以上です。

　八幡わくわくフェスタの縦割り班活動が行われました。1年生から6年生までが協力してお店を出します。それぞれ自分たちで知恵を出し合って相談し、作業をしています。
　本番が楽しみですね。

　今日は予告なしの避難訓練でした。子どもたちも私語なく真剣に参加しました。本校の第二次避難場所は多摩川河川敷です。地域の広域避難所も同じ場所になっています。そこまで避難する必要がある大震災がないよう願っています。

<献立＞
あげパン
牛乳
にらたまスープ
塩ナムル

＜食材＞
鶏もも肉（岩手）
たまご（青森）
にんじん（千葉）　
にら（茨城）　
こまつな（埼玉）　
玉葱（北海道）　
もやし（栃木）

以上です。

こんばんは、５年HP担当です。

５年１組では、学級会で決まった「一年生とあそぶ会」の準備をしています。

４月からはいよいよ最高学年。今から一年生と接して、

その心得を学びたいという子どもたちの意見から

今回のあそぶ会の実施が決まりました。

今日は役割分担を行い、当日に向けてまでの準備を行いました。

それぞれの役割を一生懸命果たそうと頑張っていました。

こんにちは、５年HP担当です。

今日は、理科の実験についてお伝えします。

５年生では、もののとけかたについて学習します。

子どもたちにものを溶かした経験を聞くと、

「コーヒーを作るときに溶かした！」や

「塩を溶かしたことがある」という話が出てきました。

今日は食塩とコーヒーシュガーが溶ける様子をじっくりと観察します。

ビーカーに水をいっぱいに入れ、いざ食塩を入れると、

波のように食塩が溶けている様子がわかりました。

それを、食い入るように見る子どもたち。

久しぶりの実験に、子どもたちもとても張り切っていまいた。