学校給食において使用する主な食材の産地について
（　　４　月　２８　日分）
【主な食材と産地】
食　材 産　地
米 青森県
豚ひき肉 青森県
豆腐 大豆…千葉県
赤みそ 大豆…アメリカ・カナダ
にんじん 徳島県
こまつな 埼玉県
ねぎ 埼玉県
たけのこ 熊本県
もやし 栃木県
にんにく 青森県
しょうが 高知県
河内晩柑 愛媛県
ごま パラグアイ

最後に全員で若小の校歌を歌い、若小を去られて先生、主事さん方を送りました。
６年生のつくるアーチをくぐる先生たち。
子どもたちも先生たちとハイタッチをしたり、握手をしたりして、お別れをしていました。
なぜか校長先生も握手をしていました。

若小を去られた先生方、主事さん方からのお話が続きます。
会場の体育館はとても静か。
子ども達はお話に聞き入っていました。
若小らしい離任式となりました。

代表児童からの言葉やプレゼントに、先生、主事さん方も嬉しそうです。
先生のお話をしっかりと聴き、しっとりとした雰囲気に包まれる若小体育館でした。

今日の５時間目、離任式が行われました。
３月まで若小にいた先生、主事さん方が若小に帰ってきてくれました。
子ども達の温かい拍手に迎えられ、先生、主事さん方が入場します。
懐かしいツーショットも見られました。

６年生が国語で学習している物語「竜」の音読劇を１年生に披露しました。
大きな声で読むこと、そして登場人物の気持ちを考えながらの音読です。
大道具、小道具を交えて１年生を飽きさせない工夫も見られました。
かわいい１年生に喜んでもらえて大満足の６年生。
下級生思いの素敵なお兄さんお姉さんです！

５年生が音楽の時間に合唱をしました。
１クラス２２人の５年生ですが、音楽室が歌声でいっぱいになりました。
日々の朝の歌、帰りの歌で鍛えている成果ですね。
先生からは更に高度な課題を提示されて、闘志を燃やす５年生でした。

２年生は図工の学習で海の中の世界を描いています。
クレパスと絵の具を組み合わせた作品で、かわいらしくも構成のしっかりとした作品ができあがりつつあります。
完成が楽しみですね！

４年生は体育の時間にリレーをしています。
順番を考えたり、走り方、バトンの渡し方を考えたりしながらの学習です。
一見シンプルな競技にも子どもたちの思いがあるということがよくわかりました。

５年生は前日に行った遠足についての作文を書くところです。
書く前に構成を考えます。
お話の中心をどこにするのか、そして学んだことをどう生かすのか。
ノートに記録をしたり、友だちと相談しながら作文の構成をしていました。
素敵な作文ができあがりそうですね。

１年生は休み時間にたくさん校庭で遊んでいます。
休み時間になるとすぐに靴を履き替えて校庭に出発！
黄色い帽子があちらこちらに見えますね。
ジャングルジムも人気のようです。
ますます元気な若小１年生でした。

今日はとてもよいお天気になりました。
校庭は子どもたちでいっぱいです。
夏のような日差しの中で元気な若小の子たちの声が響いています。

６年生が大事に育てているサギソウの芽が次々と出ています。
ミズゴケの間からちょっと顔を出している芽を見て６年生もにっこりです。
これからも大切に育てて大輪の花を咲かせてください。

全員、無事に帰校したことを報告する帰校式が行われました。
最後まで高学年生らしい５、６年生でした。
様々なご準備をいただきました保護者の皆様、ありがとうございました。

出発の時と同じ世田谷代田駅に到着です。
世田谷代田名物の長いエスカレーターに乗って一路学校を目指します。

いよいよ新宿まで戻ってきました。
きちんとマナーを守れる若小高学年生。
ここでも見知らぬ乗客の方に誉められまてしまいました。
最後まで気を緩めずにいきましょう！

湘南新宿ラインに乗って新宿を目指します。
幸いなことに全員が座ることができました。
およそ１時間の行程です。

鶴岡八幡宮を出て鎌倉駅に着きました。
みんな最後までしっかり歩けましたね。

学校給食において使用する主な食材の産地について
（　　４　月　２７　日分）
【主な食材と産地】
食　材 産　地
米 青森県
とり肉 青森県
ツナ 太平洋（フィリピン沖から赤道）
にんじん 徳島県
グリンピース ニュージーランド
パセリ 千葉県
たまねぎ 北海道
キャベツ 神奈川県
きゅうり 埼玉県
レモン果汁 広島県
じゃがいも 鹿児島県
とうもろこし（缶詰） アメリカ
マッシュルーム インドネシア

広い鶴岡八幡宮を見学しています。
長い階段も果敢に登る若小高学年です。