全校朝会を校庭で行いました。
　土曜日の“１年生を迎える会”で上級生から温かく迎えられ仲間入りした１年生。今日の全校朝会でも仲間入りしました。上手に整列して、話を聴いたり、行進して昇降口に移動したりしていました。今後も、集会や縦割り班活動、その他休み時間の校庭遊びも上級生と一緒に行います。よろしくお願いします。
　校長からは、１年生が朝会での仲間入りをしたこと、緑のカーテンが設置され苗が植えられ観察をしていきましょう、今週１週間がペンシルウィークであり姿勢や鉛筆の持ち方を確認しましょう、からすやま手帳に示されている学校生活での約束やきまりを守ってよりよい学校生活をみんなでつくっていきましょう、そして金曜日には３・４年生は高尾山への遠足を楽しみましょう、等の話をしました。
　看護当番担当から今週の生活目標が“あいさつされたら必ずあいさつを返そう！”が伝えられ、どの学年も元気に行進をして昇降口そして教室へ向かいました。
　１週間、仲よく元気に学校生活を送ってほしいと願っています。　

　今日の午後、緑のカーテンの“苗の植え付けと種蒔き”の作業が行われました。
　専門業者の方が、ヘチマ・ゴーヤ・キュウリの苗を丁寧に植え付け、また、アサガオの種を蒔いてくださいました。今後は、定期的にメインテナンスをしてくださるそうです。夏へ向かって成長する様子が楽しみです。

今週はあいさつ週間でした。朝、東門で元気にあいさつをしました。土曜公開日でたくさんの保護者の方、地域の方にもあいさつをすることができました。

気持ちのよい青空の下、５０メートル走のタイム計測２回目を行いました。
「運動会の紅白や、走順、リレー選手を決めるために測るよ。」と伝えると、「よし、がんばるぞ！！」と、とても張り切っていた２年生の子ども達。
昨年度の走りに比べると、地面の蹴りや腕の振りが力強くなっていて、成長を感じました。

５年生の出し物では、カラス君やプールの場所、第二昇降口にある「すなお」の看板についてのクイズを出しました。１年生も楽しく参加してくれました！

　本日、１年生を迎える会を行いました。１年生は楽しそうにクイズに答えたり、出し物を見たりしていました。他の学年の児童も、それぞれの役割に責任をもって取り組んでくれ、とてもすばらしい会を行うことができました。多くの保護者の方にも見ていただき、ありがとうございました。

雨天のため延期していた古地名めぐりに行きました。
講師の佐藤さんから、学校近隣の橋の名前の由来や、元は川が流れていた場所などを聞きました。立ち寄った場所の様子を昔の写真と見比べながら、この地域の歴史を学ぶことができました。

　１年生を迎える会では、全校のお兄さん、お姉さん、おうちの方に見守られ、嬉しそうな笑顔を見せていました。今日まで練習してきた「１年生になったら」を元気に歌いました。
　３校時には、校庭での初めての体育を行いました。５０メートルを力いっぱい走りました。来意週も、運動会に向けてまっすぐ走る練習をしていきます。

　今日の土曜授業日の午後、体育館で、ＰＴＡ委員総会が開かれました。
　ＰＴＡ会長さんの挨拶に続き、今年度の本部役員・会計監査委員の紹介、担当教員の紹介、前年度の委員長さんの紹介があり、各委員会に分かれて組織づくりを行いました。
　各委員の皆様、今年度のＰＴＡ活動の推進役をお引き受けいただきありがとうございます。また、ＰＴＡ会員の皆様、１年間どうぞよろしくお願いいたします。

　１７日（金）午後３時３０分より、上祖師谷中学校体育館を会場に、「温知学舎　合同職員会議」が開かれました。
　上祖師谷中学校・烏山小学校・給田小学校・千歳小学校の教員、学校包括支援員、総勢１２７名が集まり、今年度の温知学舎教育計画についての確認、自己紹介、そして各担当の教科等部会に分かれての打ち合わせなどを行いました。また、教員同士が顔見知りとなり、相互に協力・連携が図られるようにと自己紹介ゲームなども行い、和やかな雰囲気の中、今年度の活動を開始しました。
　４校が連携し、児童・生徒の交流活動、教員の研修・研究活動など、世田谷９年教育を進めていきます。どうぞよろしくお願いいたします

国語科で学習している「ピータイルねこ」という物語から、３年生は「ピータイル校歌」を１年生への贈り物に作りました。１年生を迎える会に向けて、リハーサルも行いました。１年生が喜んでくれるか楽しみです。

今日はよい天気の中、校庭で元気に過ごしていました。
図工「感じたままに花」の学習で、花のスケッチをする様子や、
体育「短距離走」の学習で走り始めのフォームの練習をする様子、
中休みには高い竹馬を楽に乗りこなし、下級生から憧れのまなざしを受ける様子が見られました。
４時間授業が続く中、落ち着いて学習したり友達と体を動かして楽しんだりと、毎日を大切に過ごしています。

今日は２，３，４校時に各学級が社会科の学習の一環として、郷土歴史文化特別授業を受けました。
縄文土器と弥生土器、さらに古墳時代の土器を比較したり、打製石器、磨製石器の用途を学んだりして、当時の生活を想像することができました。
本物にふれ、質感や重みを感じる貴重な体験ができました。

本日はあいさつ週間４日目でした。月、火、水、木と５年生が東門の当番として、あいさつ運動に取り組みました。今日もたくさんの児童の元気なあいさつが飛び交う烏山小学校でした。

　今日は、気持ちのよい天候の中、校庭探検を行いました。「早く走ってみたいな。」「チューリップがきれいだね。」と、会話をはずませながら歩きました。来週の中休みからは、外遊びが始まります。そのために、塀や体育館の裏など、遊んでは行けない場所の確認もしました。
　３時間目には、避難訓練を行いました。放送をしっかり聞くこと、防災ずきんのかぶり方、「お（おさない）か（かけない）し（しゃべらない）も（もどらない）」のきまりなどを知り、落ち着いて訓練することができました。

ろうそくが、ふたをしたビンの中で燃え続けるかどうかの実験を行いました。
実験の前にはしっかりと予想を立て、火が消えたという結果だけでなく、火がだんだん小さくなっていく様子を詳しくノートにまとめていました。

今日は今年度初めての避難訓練を行いました。
火事を想定した今日の訓練では、どの学級も真剣に素早く避難することができました。
自分の身を自分で守れるように、これからも緊張感をもって取り組んでいきます。

　今日の児童集会は、この４月から組織され活動を開始した各委員会の委員長さんの紹介集会でした。
　代表委員会、集会委員会、放送委員会、運動委員会、音楽委員会、広報委員会、図書委員会、飼育・栽培委員会、保健・給食委員会、エコ委員会の１０委員会の委員長さんが、委員会の活動内容や委員長としての抱負を、全校の前で堂々と発表することができました。
　５年生と６年生が協力して、よりよい烏山小学校を創るために頑張ります。応援をお願いします。

国語の学習で詩「千枚田」の朗読をしました。
どのようにしたら「美しい感じ」が相手に伝わるのかを考えて、一人ひとりが工夫をしました。グループ内で朗読をし、楽しみながら取り組んでいました。

　今日の１校時から４校時に、世田谷９年教育の取組の１つである「学習習得確認調査」を行いました。
　国語・算数・社会・理科の４教科について、前年度までの学習の状況を確認し、今後の学習活動や指導に生かしていくための調査です。初めて調査に取り組む５年生は、少し緊張気味でしたが、調査の方法についての説明を聞き、調査への回答を行っていました。また、６年生も５年生までの学習を確認しながら落ち着いて取り組んでいました。