今日は、今年度１回目の高学年なわとび検定を中休みに行いました。
先生も手本を見せたり、アドバイスしたり、検定したりしますが、
児童の指導員・上級指導員も、検定員です。
こつを教えてあげたり、一緒に跳んでみたりしています。
目標に向かって頑張っている姿は、すてきです。
みんな上手です。感心！

グリンピースのさやむきをしました。

どんなふうにさやの中に並んでいるかな？
いくつ入っているかな？
食べるとどんな味かな？

いろいろなことを考えながら、さやをむきました。
１年生みんなでむいたグリンピースを給食室の調理員さんにお願いしました。
今日の給食で使ってくださいます。

いつもよりもずっとおいしいでしょうね。

５月の体育朝会は、運動会に向けての集団行動とラジオ体操です。
教室へ向かう行進も、運動会の練習になっています。

５月１１日から２０日まで、全国交通安全運動が行われています。
地域の方や警察の方も交差点に立っていただいて、児童の安全を守ってくださっています。
ありがとうございます。これからもよろしくお願いします。

５月３０日の運動会に向けて練習が進められています。
低学年（１・２・３年）紅白リレーの朝練の様子です。
バトンの受け渡しの練習です。とても大事なことです。

今日は、１・２・５年生の内科検診です。
廊下を静かに移動し、保健室の中でも声は出しません。
校医先生に、心臓の音を聞いていただくからです。

今日の６校時はクラブ活動でした。
４年生から６年生までが、１０のクラブに分かれて活動しています。
そのうちのいくつかを回ってみました。
紹介します。

ものつくりクラブは、ながーい糸電話つくりに挑戦していました。
卓球クラブは、視聴覚室と廊下が活動場所です。
校庭球技クラブは、サッカーをしていました。

他のクラブは、また次回に。

給食室から出火した想定で、避難訓練を行いました。
今日は、中央階段が使うことができず、校庭に避難しました。
　お　…　おさない
　か　…　かけない
　し　…　しゃべらない
　も　…　もどらない
約束を守って、きちんと避難できました。

東京消防庁世田谷消防署　三宿出張所から、化学車・救急車・消防活動二輪車が来てくださいました。
子供たちは、どれを描こうか、どこから描こうか、と考えて場所を決めました。
雨がポツリ、ポツリ落ちてくることがありましたが、しっかり取り組むことができました。
絵の完成が楽しみです。

大仏の高徳院でお弁当です。
江ノ電に乗り、鶴岡八幡宮が最終目的地でした。

自然や歴史に触れることのできた、すてきな一日でした。
朝早い集合にも関わらず、お弁当等のご用意、ありがとうございました。

化粧坂（けわいざか）を上り、源氏山公園から銭洗弁財天へ歩きます。
銭洗弁財天では、幸福利益を願い、お金を洗いました。
大仏のいる高徳院へは、ハイキングコースを歩きます。
途中、鎌倉の町や海が見渡せるところがあります。
まさしく、社会科の生の学習です。源頼朝の思いに近付くことができたでしょうか。

円覚寺では、国宝を見ることができました。

円覚寺グループ、建長寺グループの合流地点までは、班行動です。
途中の亀ケ谷切通では、地層を間近で見ることができました。
社会科に理科に、生の学習ができました。

鎌倉はすごい！

鎌倉に遠足に行ってきました！

世間はゴールデンウイークのさなか？たくさんの人がいました。
北鎌倉の駅をやっとこ出ると、円覚寺グループと建長寺グループの二手にわかれました。

５月のなわとび検定に向けて、教員のなわとび研修会が行われました。
検定の時のポイントについて確認した後、先生も実際に跳んでいました。
私には、見たことも聞いたこともない技があり、驚きました。
先生方も、上手です。

離任式に続き、体育館でＰＴＡ歓送迎会が開かれました。
ハンドベルのすてきな演奏もあり、楽しい歓談のひと時ももつことができました。
ＰＴＡの皆様、ありがとうございました。

５校時は、離任式でした。
３月までお世話になった先生方・主事さん方がいらっしゃいました。
最後までお話を聞き、校歌を元気に歌いました。

暑い中、ご来校ありがとうございました。

今年１年間一緒に活動するたてわり班づくりをしました。
出席確認、自己紹介の後、たてわり班集会でやりたい遊びを話し合いました。
最後に、名刺集めゲームをしました。
「どうぞよろしくお願いします。」のかわいい声が聞こえてきました。

今日の６校時は、委員会活動の時間でした。今年度２回目となります。
先週の月曜全校朝会で、前期委員会任命式を行いました。各委員会の委員長に任命証を渡しました。
今日の委員会では、委員長を中心に活動を進めていました。

３０日（木）に林試の森公園に遠足に行きます。
今日は、１・２年生で作るグループの顔合わせをしました。
しおりを手に集まり、あいさつをし、並び方を確認しました。そして、何をして遊ぶか考えました。

お天気になりますように。

「計算の仕方を考えよう」

１２×４　かけ算の計算のやりかたを考えます。