未来に羽ばたく生徒たちの活躍の様子をご覧ください。

4月24日の給食

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本日の給食は、
ごぼう入りドライカレー ミモザサラダ いよかん
で、840kcalでした。

野菜が苦手な生徒でも食べやすいように野菜が細かく切られて入っているドライカレーからは、栄養士さんと調理師の皆さんからの思いやりが感じられます。
生徒の皆さん、バランスよく健康的な給食をしっかりととってくださいね。
(経営支援部)

ご来校の際のお願い

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本校では防犯のため、校門を閉めております。
ご来校の際には校門の閉門にご協力お願いいたします。
(経営支援部)

自分の指紋が見えたかな?(1年理科)

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本日の理科の授業では、ルーペを用いて指のスケッチを行いました。

生徒からは、
「線の長さが違う」
「友達の指紋と全然違う」
など、普段気づかない発見への驚きや、

「自分が気づかないところに傷があった」
など、日常生活の中で無自覚のうちに指についた傷に驚いたという意見が発表されていました。

授業を真剣に受けて、新たな発見をしたときの喜びは、普段遊んでいるときの楽しさとはひと味ちがった感動があります。
こうした感動を糧に、日々の生活態度や学力ともに成長していってほしいと願います。
(経営支援部)

4月23日の給食

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本日の給食は、
白飯 けんちん汁 ブロッコリーのサラダ 魚の南蛮揚げ
で、810kcalでした。

サラダにけんちん汁と、野菜の彩りの映える給食で、南蛮揚げの美味しさと、他の野菜料理のあっさりとした味付けのバランスが取れていて、とても美味しく頂けました。

生徒の皆さん、肉類や糖質だけでなく、野菜もしっかりととって、バランスのよい食事を行ってくださいね。
(経営支援部)

あいさつ

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あいさつキャンペーンは終わりましたが、
生徒会役員は週に数回正門に立って、登校してくる生徒に
「おはようございます」とあいさつをしています。
継続することはとてもすばらしいことだと思います。
あいさつを大切にする習慣をもっともっと広げていきましょう。(副校長)

自然を大切にしています。

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4階の北側には屋上庭園(芝生)があります。
いつもは鍵がかかっていて出入りはできませんが、
とってもホッとできる空間です。
校庭には花がたくさん咲いています。
学校主事さんが大切に育ててくださっています。(副校長)

身体計測

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本日、全学年身体計測を行いました。
一年に一度、体の成長をとても感じる日です。
成長には個人差がありますが、この3年間は特に一日一日の成長(生活)を大切にしてください。
成人してからの生活に大きく影響します。
体だけではなく、心も頭も確実に成長しましょう。(副校長)

4月22日の給食

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本日の給食は、
ソフトフランスパン クリームシチュー カラフルサラダ フルーツポンチ
で、847kcalでした。

厚労省は1985年から1日30品目を推奨していますが、毎日30品目食べるとなるとなかなか厳しいものを感じます。
ですが、本日の給食は1食で約20品目を摂ることができます。

本日は身体測定もあり、私は身長測定を担当しましたが、ほとんどの生徒から身長が伸びたと喜びの声を聞きました。
生徒の皆さん、バランスよく、しっかりと給食を食べ、健やかに育ってくださいね。
(経営支援部)

今日は朝からよい天気です。

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今日は朝からよい天気になりました。
気持ちがよいですね。
今日は身体計測があり、今日から教育相談(三者面談)が始まります。
(副校長)

4月21日の給食

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本日の給食は、
高菜ごはん サワラの味噌焼き 五目きんぴら 草団子
で、計886kcalでした。

サワラは和歌山県では「桜鰆」と呼ばれ、春の使者とも呼ばれるそうです。
俳句では春の季語として用いられるそうですが、「サワラの旬は?」と聞かれると、産卵後の夏場をのぞけば、一年中美味しく食べられるみたいです。

春になったというのに、4月はあいにくの雨が長引き、肌寒い時期が続きました。
船橋希望中の子どもたちの学校生活にも、サワラと一緒にあたたかい春の陽気が訪れてほしいなと思います。(経営支援部)

全国学力・学習状況調査

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本日、3年生が全国学力・学習状況調査を行っています。
問題をよく読み、しっかりと考えて、これまでの学習の成果を発揮してほしいと思います。
特に、本校の今年度の課題でもある読み解く力や考える力を確認することができます。
最後まで集中してがんばってください。(副校長)

春季大会

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運動部の春季大会が始まっています。
どの部活動も冬の練習の成果をしっかりと出してがんばっています。
写真は、男子バスケットボールの試合の様子です。
残念ながら負けてしまいましたが、
最後まで走り続け、見ごたえのある好ゲームでした。(副校長)

いつもありがとうございます。

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学校はいろいろな方に支えられて成り立っています。
その中で学校主事さんもとても大きな存在です。
生徒たちが過ごしやすい環境をつねに整えてくださっています。(副校長)

にぎわう図書室

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本校の図書室は昼休みに利用可となっています。
司書の皆様のおかげで、おもしろい本が綺麗に整とんされて置かれています。
本校の図書室の本の分類は、区立等の図書館の分類と同じにしています。

生徒の皆さんが楽しんで利用している姿を見て、我々もうれしく感じます。
(経営支援部)

4月20日の給食

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本日の給食は、
チャーハン ワカメとタケノコのスープ ジャーマンポテト 牛乳
で、計813kcalした。

成長期の生徒の皆さんの身体を育むのに適した栄養バランスと、カロリー量を兼ね備えた昼食を約300円で食べられるのは、栄養士の先生と本校の調理師の皆様のおかげです。
味もとても美味しかったです。

皆さん、しっかり食べて、健やかに成長してくださいね。(経営支援部)

放課後の数学の補習

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放課後に、2年生の数学の補習を行いました。
方程式をしっかりと習得したいという生徒を募集し、
補習を行いました。
20人くらいの生徒が集まり、習得できるまでがんばっていました。(副校長)

体育の授業(3年生)

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3年生の体育の授業では、走るために必要なトレーニングに丁寧に取り組み、
しっかりと基礎基本を理解しながら練習をくり返していました。
女子は、ストレッチに時間をかけ、体幹を大切にしたトレーニングに取り組んでいました。(副校長)

学舎あいさつキャンペーン

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本日で第1回学舎あいさつキャンペーンが終わりました。
小学校へ行った中学生もしっかりとがんばっていました。
キャンペーンは終了ですが、あいさつはこれからも大切にしてください。
安心して生活できる世の中をつくるための第一歩です。(副校長)

明日は学舎あいさつキャンペーン最終日

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明日は学習あいさつキャンペーン最終日です。
この期間に大きな声で相手に伝わるようにあいさつをする習慣をつけましょう。
明日も朝から気持ちのよいあいさつを期待しています。
小学校であいさつをする代表の生徒もがんばってください。(副校長)

朝の教室

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朝、校内を回っているといつも感心させられることがあります。
それは全てのクラスの机がきちんと並んでいることです。
おそらく、掃除当番の生徒たちががんばり、その後、担任(学年)の先生がしっかりと見回っているのだと思います。
掲示物も工夫しています。(副校長)
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