サマーワークショップといえば、「ペンギン図工室」。
臨床美術士の高久先生、佐久間先生、そして、笠井先生による
”ペンズ”の始まりです。
今年は、和太鼓の演奏を聴きながら、
トン・トン・トーンとオイルパステルを用紙に打ち付け、
そこからできる点から、絵と発展していきます。
どれ一つとして同じ作品のない、まさに世界でひとつの絵、
五感をフルに使っての作品です。

ワークショップ、音楽系の男女に大人気の
「ミュージックベル」教室。
今年も前野敦子先生とそのお仲間が
講師として開講してくださいました。
最初に、講師の先生方の演奏を聴かせていただき、
それを目標に、４つのグループに分かれて
練習開始です。
１時間半ほどの練習で、それぞれのグループが
みんなの前で発表できるほどの腕前になりました。
最後に、全員で「カントリーロード」を演奏し、
外の猛暑を忘れさせてくれました。
前野先生、そして、ご指導いただいた皆さま、
さらに、今回もボランティアで演奏のパートを
受け持ってくれた芦花中学生の皆さん、ありがとうございました。

芦花中学校には、運動部だけでなく、
生け花や科学クラブがありますが、
アコスティックギター部も長く活動しています。
６月の下町まつりや、秋の蘆花フェスタでも
毎回出演している部活動です。
今回は、ここに４年生の女子が体験活動させて
もらっていました。
女子の先輩にマンツーマンで指導してもらい、
弾き語りができそうな域にまで達しそうです。

中学年ともなると、一人一人の泳力は、千差万別です。
けのびをがんばる子から、５０ｍクロールや平泳ぎの
タイムアタックをする子まで、それぞれが自分の目標実現を
めざして、何度も何度も、泳いでいました。

今日の検定日に、２年生は９０名が参加しました。
２年生は、泳法自由の１０ｍ、１３ｍ、２５ｍから
クロールへと挑戦する子が多かったです。
プールに参加すれば、それだけ泳力もついてくる時期です。
来週木曜日までや、８月１９日（水）からの後半にも
どんどん参加してほしいです。

１年生にとっては、夏休み水泳教室で初めての検定日です。
ドキドキする、という子も多かったのではないでしょうか。
みんなで水慣れした後に
けのびができる黄緑色や
泳法自由で、５ｍ、１３ｍ、２５ｍと挑戦する子がほとんど
でした。
でも中には、面かぶりクロール１０ｍなどもスイスイ泳げる子もいて、
それぞれが自分の今の泳ぎを確かめていました。

今日は、夏休みの水泳教室・検定日です。
５、６年生は、２５ｍ以上の
クロールや平泳ぎに挑戦する子や
クロールや平泳ぎの５０ｍタイムにアタックする子が
多かったです。
今まで泳ぎ込んできただけあって、泳ぎ方はかっこよく
なってきましたが、５０ｍの標準タイムの壁は高く、
あと一息という子も。
後半の検定日は、８月２７日（木）を予定しています。
そこまで、きっと練習を重ねていってくれることでしょう。

日本ヨーヨー協会・公認デモンストレーター
中村名人をお迎えし、今年も「ヨーヨーしようYO−」の
開講です。
ヨーヨー初めての参加者が多かったこともあり、
ヨーヨーの基礎基本をしっかり教えていただきました。
そして、最後は恒例の中村名人によるデモンストレーションです。
あんな技ができたらいいな、という思いが伝わってくるほど
参加した子どもたちは、真剣に見入っていました。
中村名人、そして、日本ヨーヨー協会の皆さま、
さらに、芦花中学ボランティアの１年生、ありがとうございました。

朝一番のテニス経験者の講座に続いて、
中学の英語科・佐藤先生による
テニス入門講座です。
ラケットでボールを扱ういろいろな方法を
教えていただき、ボールに慣れたところで、
試合形式の練習を楽しみました。
わずか１時間ほど、テニスでしたが、
またやってみたい、という思いが
グーンと高まったことでしょう。
佐藤先生、ありがとうございました。

夏季水泳指導、天候に恵まれ、今日の５回目まで
よい条件の中で、子どもたちは、水泳を楽しんでいます。
中学年の中には、５回とも参加！という子もいて、
さすが泳ぎ込んでいるだけに、クロールでも
平泳ぎでも、かっこいい！！という泳ぎが見られます。
前半は、明日と来週の木曜日までです。
すすんで参加してほしいです！

中学英語科担当の佐藤孝幸先生ご指導による
硬式テニスの講座です。
男子４名、女子３名のテニス経験者が参加し、
本格的にストローク練習や試合形式のラリーを
楽しみました。
気温３０度を超える中でのテニスでしたが、
参加した７名からは、気温以上に熱い思いが伝わってきました。

書家・美蓮先生のアート書サマーワークショップ。
昨年度に引き続いて、２度目になります。
今回は、３，４年生が対象でしたが、女子率の高い講座でした。
はがきに垂らした絵の具をストローで吹いたり、
絵の具のついたビー玉をころころ転がしたり、
といった活動が気に入ったようで、
何度も何度も試していました。
それが台紙となり、そこに自分のお気に入りの”夏”を表す一言を
書き留めて完成させていました。
美蓮先生、そして、今回も芦花中学校１年生のボランティアの皆さん
ありがとうございました。

サマーワークショップの恒例講座
「ロボット＆プログラム」教室を今回も
アイエックス・ナレッジ株式会社の方々に
講師になっていただき、開講していただきました。
様々な会社のコンピュータプログラミングを仕事に
されている方々に、指導していただけた子どもたちは、幸せです。
今回のミッションは、ロボットにプログラミングして、
１周４０秒で、ロボットを走らせる！です。
約２時間半をかけて、プログラミングし、試走させを繰り返し、
優勝チームは、なんと３９秒５７というタイムを打ちたてました。
この中から、コンピュータプログラマーが出てくるかもしれませんね。
アイエックス・ナレッジ株式会社の皆さま、ありがとうございました。

昨日に引き続き、日本体育協会公認スポーツ指導者の
和田先生、さらに、包括支援員の天野先生、さらには
５年生担任の山本先生まで指導に入ってくださり、
クロールや平泳ぎをたっぷり泳ぎ込みました。
和田先生の手取り足取りの指導で、
泳ぎ方が、どんどんよくなっていくのが実感できたのか、
参加した５，６年生は、積極的に泳いでいました。

「タッチフット」、本日の２回目は、１，２年生が対象です。
楕円形のボールを投げたり、キャッチしたりから始まり、
攻める役、守る役に分けれての攻防まで、体験することができました。
１，２年生には、ちょっと難しいかな、と心配していましたが、
１，２年生でも楽しく、引き付けてご指導いただいた
３年生保護者の伊東さま、ありがとうございました。

本校３年生の保護者、現役アメリカンフットボール選手の
伊東さまを講師に、「タッチフット」教室を開催しました。
楕円形のボールを投げ、キャッチし、
最後には、攻撃、守りが作戦を考え、
ミニアメリカンフットボールを楽しんでいました。
今日も、芦花中学の１年生がボランティアとして
参加してくれました。
伊東さま、芦花中学の１年生、ありがとうございました。

今年も日本体育協会公認スポーツ指導者の和田政美先生に
「泳ぎをよりよくしたい子大集合！」を開講していただきました。
今回参加したのは、５，６年生の男女１３名。
和田先生の丁寧なご指導と、
一人一人に対してのその子に合ったアドバイスで、
１時間という短い時間でしたが、
グーンと泳ぎがかっこよくなってきました。
あとは、このシーズン。どれだけ泳ぎ込めるかです。
夏休み明けのグットスイマーを楽しみにしています。

午前中の中学年、高学年に引き続き、
「ペーパータペストリー」教室の２回目です。
今回は、１、２年生が対象です。
ここでも芦花中学の１年生がボランティアで参加してくれました。
１回目以上に、中学生が大活躍。
１、２年生の補助に、あちらのテーブル、こちらのテーブルと
爽やかスマイルで飛び回ってくれていました。
そんな中学生を、身近なお兄さんとして、１，２年生も
頼り切っていました。

芦花中学校、科学担当の小島智子先生による
科学クラブ「紙ヒコーキ」教室です。
鉄の塊、飛行機が空に浮かぶ理屈を「揚力」として
説明していただき、その「揚力」を流水に引き寄せられる
スプーンで実感していました。
こういった理屈がわかった上での”紙ヒコーキ”作り、
きっと今まで以上の浮揚感を味わえたことでしょう。

昨年に引き続き、講師に宮本利子先生をお迎えし、
「ペーパータペストリー」教室を開講していただきました。
今回は、三角模様の紙の壁掛け作りです。
いろいろな色、模様の三角紙を組み合わせて
一人一人がお気に入りのタペストリー作りを楽しんでいました。
今年は、芦花中学の１年生が、ボランティアとして
講師の補助をしたり、作品作りの手伝いをしたりしてくれています。
芦花中の１年生の皆さん、ありがとうございます。