本日５校時、理科の「流れる水のはたらき」について、５年３組にて研究授業を行いました。タブレットパソコンを使い、自分たちで撮った画像を比べたり、動画を見たりしながら、流れる水にはどのようなはたらきがあるのか学び合いました。

　今日は牧先生のお話会がありました。今日のお話は、「ねずみのいえさがし」「ねずみのともだちさがし」「よかったね　ねずみさん」「ひとまねこざるときいろいぼうし」「もったいないばあさん」でした。また、さらに４年生と５年生は「こんとあき」の話を読んでいただきました。
　特に「ねずみのともだちさがし」では、どの学年も子どもたちから「ネズミさんそれは食べられないよ。」「ネズミさん落ちそうだね。」などの声が聞こえ、お話の世界に夢中になっている様子が見られました。

今日、２年２組は学年園でお芋掘りをしました。
「おおきな　おおきな　おいも」の絵本を読んでから向かったので、「大きなお芋を掘ってやる！」と気合十分の子どもたちでしたが、残念ながら数が少なく、自分の手で掘ることができなかった人もいました。大きなお芋も掘れたので、教室で乾燥させた後、みんなで分け合いたいと思います。

また、掘ったお芋を使って、国語の「見て、聞いて、さわって」の学習で、葉やつる、実の様子をよく観察して文章を書いていきます。今日も、自分達の目や手、鼻を使って感じたことをたくさんメモすることができていました。

２年１組は来週行う予定です。

お手伝いしてくださったお家の方々、ありがとうございました。

６年生は、総合的な学習の時間で「未来へ向かって」の学習を進めています。
自分の未来について考えるのが２学期の学習のテーマです。
今日は、将来就きたいと考えている仕事に応じて取り組めるエコ活動について、外部から講師をお招きして学習しました。
東京の最高気温が今後、５０年、１００年でどのように変化するのかを知ったり、タブレットパソコンの製造過程でどのようなエコが行われているかの映像を見たりしながら、今できることを考える機会となりました。

おはなし泉の会の方によるお話会が行われました。お話ししてくださったのは「犬とねことうろこ玉」（日本の昔話）と「おばあさんとブタ」（イギリスの昔話）と「六人男、世界をのし歩く」（グリムの昔話）でした。みんな真剣に聞いて、お話を楽しんでいました。最後に、今日のお話が載っている本を紹介してくださいました。学校の図書館でも探してみたいと思います。

４年生の保護者を対象とした「子どものインターネット利用に関する啓発講座」が開かれました。参加者は少なかったのですが、子どもたちを取り巻くインターネットの現状を学ぶことができました。短い時間でしたが、専門家の貴重なお話を伺えた有意義な講座でした。

今日の算数科の学習では、学校にあるいろいろな物の長さを測りました。
３０ｃｍものさし、１ｍものさし、巻尺、それぞれの測定器具のよさについて考え、身の回りにあるものの長さを適切な測定器具を選んで測ることができました。

今年度の学校協議会が開催されました。本校の学校経営方針や教育活動の説明があった後、出席してくださった地域や保護者の方々から「子どもの健全育成について」というテーマで貴重なご意見を頂きました。頂いたご意見をいかして、これからも子どもたちの笑顔が輝く学校作りをしていきたいと思います。

今日は連合運動会へ向けて３回目の朝練習を行いました。
各自がエントリーした種目で好成績を出すため、息を切らしながら練習メニューに取り組みました。
そしてその後には縄跳び旬間「ジャンピングタイム」でした。２学期は長縄跳びに励んでいます。６年生が１年生の長縄跳びの回し手になるなど、最上級生らしい姿も見られました。
今日の外国語活動では、外国籍の方を迎えての学習でした。ゲームを通して国名を聞いたり話したりして、確実に覚えることができました。

今日から縄跳び旬間が始まりました。学校公開期間中ということもあって、保護者の方々が見守る中、どの学級も一生懸命に長縄の練習に取り組みました。秋晴れの空の下、気持ちの良い中休みでした。

　本日、キッズフェスティバルがありました。５年生は、川場村をテーマに１組が１丁目として、迷路やナイトハイク、クイズなどを行いました。２組は２丁目として、田園プラザの中でますつかみなどのゲームを行いました。３組は３丁目として、ナイトハイクを行い、虫や動物が暗闇の中に現れました。
　子どもたちは、川場移動教室で学んだことや体験したことを生かして、今回のキッズフェスティバルを行いました。終わった後の子どもたちの様子は、「やり切った」という充実感でいっぱいの様子でした。

３年生のキッズフェスティバルでは、１学期に見学した烏山区民センターの学習を生かしてお店づくりを行いました。
お店は大きく分けて３種類。劇や落語、音楽などを公演する「ホール」、卓球などが楽しめる「体育室」、読書や読み聞かせを行う「図書館」です。
全ての出し物は子どもたちが考え、準備も練習もグループで協力して行ってきました。言われたことをするだけでなく、主体的に動く姿が素晴らしかったです。
今日も自分の役割をしっかりと果たし、充実したキッズフェスティバルにすることができました。

今日は待ちに待ったキッズフェスティバル当日でした。
６年生は「映像で人の心をゆさぶる」というテーマのもと、各学級で企画を進めました。
１組は「監獄からの脱出」として映像をヒントにした推理アトラクション、
２組は「烏山シネマ」と題して、映像で恐怖の世界に誘うホラー体験、
３組は「ムービー憩いの場」として、６本のショートムービーとクイズの楽しめる映画館を作りました。
小学校生活最後のキッズフェスティバル、タブレットパソコンで映像を撮影、編集して披露し、お客さんの心を揺さぶることができました。

今日は、待ちに待ったキッズフェスティバルでした。４年生は、「リサイクル大作戦」ということで、社会科や総合で学習したことを生かして４つのコーナーを作りました。
「リサイクルゲーム」のコーナーでは、ペットボトル等をリサイクルして、ボーリングやわなげ、分別ゲームを行いました。
「リサイクルチャレンジ」のコーナーでは、リサイクルに関するクイズを出しました。
「リサイクルゲーム」と「リサイクルチャレンジ」で集めたエコキャップを景品と交換できる、「リサイクルショップ」コーナーもありました。
そして、「リサイクル工作」コーナーでは、様々な工作のお店を出しました。
子どもたちは、来てくれたお客さんが喜んでくれるように、様々な工夫をこらしながら、企画から運営まで、一生懸命取り組んでいました。今日のキッズフェスティバルでは、子どもたちが中心となって活躍することが出来ました。

1年生にとっては初めての、2年生にとっては1年生に教えてあげるキッズフェスティバルでした。
お店は、2年生63個の中から選ばれた5種類。「パッチンピョンがえるくん」「みらいのくうきほう」「カラフルバトン」「ぎゅうにゅうパックヨーヨー」「マジックオバケ」
準備では、自分の仕事を決めたり、話し合ったり、道具の準備をしたり、みんなで協力して進めていました。今日も、任された仕事に一生懸命取り組む子どもたちのの姿がたくさん見られました。
たくさんのお客さんに来てもらえて、子どもたちはとても嬉しそうでした☆

　つくし学級では、迷路を進みながらクイズをする「ひみつエリアへイッテＱ」をしました。
　子どもたちから「いらっしゃいませ。」や「ありがとうございました。」など、来てくれた人が喜んでもらえるように一生懸命声をかけている姿が印象的でした。

　１０月９日（金）に世田谷区総合運動場体育館で特別支援学級連合運動会が開催されました。
　世田谷区内の支援学級が集まり、かけっこや障害物走、ダンスや玉入れをしました。子どもたちは、どの競技も一生懸命がんばり、友達の応援も大きな声でできました。
　最後に校長先生から一人ひとり参加賞をもらいとてもうれしそうでした。

今月の土曜授業日は、１時間目から３時間目までがキッズフェスティバルです。
各学年、学級が、この日のために準備した楽しいお店を出します。
代表委員の児童によるはじめの言葉と学校長の話でキッズフェスティバルスタートです。
楽しい１日になりそうです。

算数科では新しい単元「長さ」が始まりました。
今日は、「ベイ○ックスが投げた紙飛行機が飛んだ長さはどれくらいだろうか？」という問いかけをし、その様子を写した写真を電子黒板で確かめながら学習を行いました。
○イマックス人形の可愛さも手伝ってか、「距離」という言葉の意味や、巻尺の使い方について理解を深めることができました。

理科「光であそぼう」では、光の性質を学びました。
「Ｍｉｓｓｉｏｎ：ハロウィン星人に光を当ててやっつけよう！」ということで、子どもたちは日光を鏡で反射させてハロウィン星人（お菓子のケース）に光を集めていきました。その中で、光が直進することや、複数の鏡で光をリレーできることなどを知り、夢中になって遊んでいました。