今日の２年生理科の授業は、「無セキツイ動物の体のつくりやはたらきを調べよう」という単元の学習で、イカの解剖を行いました。
　各班に一杯ずつ配られたイカを、解剖ばさみやピンセットで解剖していきます。まずは足の数を確認するなど外観の観察をした後、内臓の観察、口器、眼球の観察へと進んでいきます。生徒たちは「わぁ、触れないよ」「こんなふうになっているんだ…」と声をあげながら、真剣に解剖に取り組んでいました。

　本日１年生家庭科の授業で、包丁使いの実技テストがありました。一人８分の１に切ったリンゴの芯をV字型に切り、ウサギの耳を作るテストです。何週間か前にテストの予告をしていたので、家で何回も練習して今日（テスト本番）に臨んだ生徒もいたようです。「テストだと思うと緊張する！」と言いながら、みんな頑張ってテストに臨んでいました。

　11/11（水）のロードレース大会（１，２年生のみ参加）に向けて、保健体育の授業では、長距離走を行っています。今日からは、実際に学校の周りを走る外周ランに入りました。「頑張れ〜！」「あと○周！ファイト！」という声援を受けながら、みんな頑張って走っています。

　今日の２年生学年朝礼は、運動部の部長が、新人戦の結果報告とこれからの取り組みに対する豊富について、学年のみんなの前で話をしました。今日の発表は、バレーボール部、ソフトテニス部女子、バスケットボール部男子、卓球部女子の４部活でした。それぞれの部長が語った勝ち進んだうれしさと敗退した悔しさ、これからの意気込みに、思わず聞いていた仲間からは拍手がおこりました。