期末考査終了
生徒が待ちに待った期末考査終了の瞬間です。
試験が終わると、部活動黒板前が一斉に混雑します。 下校する生徒は、ほっとした穏やかな表情です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 期末考査最終日登校風景
いよいよ、期末考査も最終日4日目をむかえました。
4日間で試験を行うと、1日の試験科目が減るなど の利点があります。大切なことは、試験期間に継続 して家庭学習に取り組む持続力を養うことです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 池尻児童館の子がやってきた
放課後、池尻児童館とBOPから連絡が入り、
体育館を貸して下さいとのこと。 普段は池尻小学校の体育館を使ってドッジボールを やっているそうですが、今日は池尻小の体育館は学芸会の 荷物があって使えないし、雨で校庭も使えないので、 本校の体育館を使っての練習となりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3紙の比較
図書司書さんが行っている3紙(朝日、毎日、読売)の比較は
パリでのテロ事件。どの新聞社も紙面を多く割いての報道です。 写真もコメントも各社工夫を凝らしています。 出来あがるのが楽しみです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 自習様々 2
試験前に設定されている自習時間。
様々な勉強方法をしていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 自習様々
試験前に設定されている自習時間。
様々な勉強方法をしていました。 ノートを再確認する生徒、教科書を読み直す生徒、 ワークを見直す生徒、大事なところを赤ペンで書き赤いシートで隠す、 暗記している文章をノートに書く・・・・ など、工夫に工夫を重ねていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 期末考査2日目下校風景
2日目の下校風景です。
3年生に勇気を出して聞いてみました。「どうだった。」 3年生の返事「まあまあです。」 明日から、期末考査も後半戦突入です。 Never give up! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 期末試験(理科)
本日2教科目の試験は、理解です。
明日の試験は、英語、美術、保体の 3教科です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 試験直前学習の時間
試験直前の学習の時間の様子です。
皆、真剣に学習に取り組んでいます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 税の作文表彰式
昨日、16日三軒茶屋キャロットタワーで、
世田谷税務署主催の「税の作文」の表彰式が行われました。 三宿中学校3年生が、最優秀賞となる「世田谷税務署長賞」 を受賞し、多数の表彰者の前で作文を朗読しました。 消費税の意義について考察した立派な作文と朗読でした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 期末考査2日目登校風景
期末考査2日目の朝です。
昨日の準備は、十分にできたでしょうか。 本日の試験は、国語、理科の2教科です。 試験前に、学習の時間を設定していますので、 最後まで粘り強く、授業で説明のあった重要な 内容を確認してください。 本日が中間地点で、勝負はこれからです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 期末考査1日目下校風景
1日目の試験は終了しました。
2日目は、国語と理科の試験です。 粘り強くがんばってください。 応援しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 期末考査(音楽)
音楽の試験中の様子です。
本日は、社会と音楽の二教科でしたが、 十分に準備ができたでしょうか。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 期末考査直前学習の時間
生徒は、最後の追い込みをかけています。
集中力が大切です。 【期末考査】 10:20〜11:10 社会 11:25〜11:55 音楽 12:20 下校 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 期末考査1日目登校風景
いよいよ、期末考査1日目です。
生徒は、それぞれの思いで登校してきました。 本日は、初日です。最後まであきらめず、 ぜひ、試験期間を有効に活用してほしいです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 第3回 家庭教育学級
今回は慶應義塾大学体育研究所 助教 永田直也先生から
「スポーツメンタルセミナー〜強いメンタルを作るには〜」 というタイトルで講演をお聞きしました。 内容は 1 スポーツ選手にとって「メンタルが強い」とは? 2 役立つスポーツメンタルトレーニング 3 子どもの心を強くするために保護者が実践できること でした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 放課後の教室
放課後の教室では、放課後学習、英語の暗唱テストが
行われていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 放課後の図書室
放課後の図書室では自習をしている生徒と
教えあいをしている生徒がいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 図書室
図書室の3紙比較が新しくなりました。
11月12日朝刊での朝日、毎日、産経の各紙でMRJを どのようにとりあげているかの掲示です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 生徒会サミット
生徒会サミットのアンケート結果が張り出されました。
質問14 は、「言われてうれしい言葉」です。本校の生徒の結果は以下の通りでした。 1位 ありがとう 2位 あいさつ 3位 頑張って ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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