9月19日（金）、2年生は、まちのお店や施設を調べる「まちたんけん」にグループごとに出かけました。グループごと、行き場所は決まっています。インタビューして町の人とのかかわりを深め、町の人々のことがわかったようでした。

9月17日（木）、音楽集会では、運動会の歌と応援歌を歌いました。赤組、青組、黄色組の応援団長の発表もありました。運動会に向けて、気持ちは高まっています。

9月16日（水）
わかば学級高学年の研究授業でした。国語の授業です。単元名は、「のりものはかせになろう」、題材名は「くるまのはたらき」です。トラックの仕事や作りについて読み取る授業です。仕事や作りを表している部分の線を引いて読む、ワークシートに仕事や作りにわけて書く、トラックの仕事や作りについてわかったことを話すことをしました。子どもたちは、読む、書く、話す活動を通して確かに読み取っていました。

　自分だけの島があったとしたらどんな島がいいかを考えました。一学期に土粘土で作った島を学校にある窯でやきました。色も黄土色からオレンジになり、しっかり硬くなりました。「どこにある島なのかな？」と考えて周りの様子もつくりました。海だけでなく、池や地球にはない場所にある島もあるようです。4年生ののびのびした発想で、たくさんの自分だけの島が出来上がりました。

　６年生の家庭科では、鍋つかみを製作しています。だんだん模様がついてきました。縫い合わせると、何になるのでしょう。出来上がりが楽しみです！

　５年生の家庭科では、ペンケースを製作しています。２回目の授業では、ミシンの直線縫いでペンケースの模様をつけることができました。ワンポイントで刺しゅうをしている子もいます。カラフルな作品になりそうです。

9月16日（水）
6年生のパレードの練習が本格的になりました。今日は、本番の服装で練習をしていました。練習のたびにうまくなっていきます。経堂小の伝統のパレードです。子どもたちの意識も高まってきています。楽しみにしていてください。

9月15日（火）
9月から図書室に毎日、司書の先生が必ずいるようになりました。図書館運営改善校としての取り組みのが始まりです。子どもたちが図書室に行くと、読み聞かせをしてくれたり、本についての話をしてくれたりしています。

9月15日（火）
今週から、各学年、運動会の練習が本格的に始まりました。校庭や体育館での体育の授業が多くなりました。取り組みの過程を大事にして指導しています。運動会本番に向けてがんばっています。

9月14日（月）
桜門と正門で、あいさつボランティアをする子どもたちが増えました。うれしいことです。全部の学年に広がり、あいさつの輪が広がっています。

9月12日（土）
品川区で、都内の各区の代表の児童が集まって、人権メッセージの発表会がありました。本校から、世田谷区の代表として4年生の児童が発表しました。「人それぞれの生き方」という題で、差別はいけないこと、相手の人権を尊重して生きていくことを主張しました。

9月12日（土）
世田谷区の独自の教科の「日本語」の公開授業を行いました。その後、日本漢字振興協会理事長の土屋秀宇先生に、昨年度に引き続き講演をしてもらいました。多くの参観、ありがとうございました。教科「日本語」のよさを感じたことと思います。

９月１１日（金）
今日から、朝の時間、低学年のリレーの練習が始まりました。数日間行います。今日が最初です。走り方のコース、走る順番など確認しました。がんばっています。３年生がリードしています。

　いよいよ完成です。１枚の杉板から自分でデザインし、つくり上げてきました。仕上げまで丁寧に行っています。最初の思いと違ったり、変った人もいますが、そのたびに新しいアイディアを出したり、友達と教えあったりしてつくりあげました。あと少しで出来上がる人もいます。最後までがんばっています。

　５年生は、２学期からペンケースの製作に入りました。ミシンの直線縫いを学習したので、ますは色糸で直線縫いのもようをつけていきます。返し縫いも忘れずに出来ました。

６年生は、２学期から鍋つかみの製作に入りました。４つのパーツを、布を無駄にしないで上手に切り取ることができました。これから、フェルトや刺しゅうの模様つけをします。楽しみです！

９月８日（火）
昨日から「美しい日本語週間」が始まっています。教科「日本語」の教材にかかわる展示をしています。学校に来た際は、ご覧ください。

９月７日（月）
栽培委員会が、フラワーボランティアの方と、秋の花を植えました。きれいに植わっています。学校にいらした際は、ご覧ください。

９月７日（月）
今日から、「あいさつ週間」が始まりました。２学期から学校のフェンスのあいさつの標語が新しくなっています。５，６年生が描きました。よい標語がいっぱいです。どうぞご覧ください。

　５年生の図工の最初は「闇夜の植物」です。世界には夜に光る植物があります。図工は、この世にないもの、あったらいいなと思うものが形に表すことができます。そんな想像を働かせて闇夜に不思議に輝く植物をついくります。みんなの植物が集まったら不思議な森のようになるかもしれません。